大學心理測驗及檔案系統V6.0［作者：［作者：轉貼自：本站原創點擊數：1282文章錄入：zj］軟件功能及時危機預警及時危機預警檔案管理及隨訪追蹤（SCL-90的記錄判斷學制訂管理制度和策略提供參考信息。檔案管理及隨訪追蹤告、歷次咨詢的記錄，并能非常直觀地了解隨訪記錄。多級別的權限管理多級別的權限管理系、學院等為單位，針對不同級別用戶開放不同的權限設置。系統的測驗報告系統的測驗報告示等。統計分析靈活統計分析靈活為滿足大學調查科研等需求，系統特別強化了數據統計和統計報表功能。老師可對性別、年齡、來源地等多個條件進行不同組合選取樣本，進行整體狀況查詢及數據分類檢索、統計分析。對選定范圍的學生樣本，系統既可迅速生成相T/ZSPSSExcel預約/咨詢管理預約/咨詢管理學生和老師可在網絡上進行在線預約和咨詢，及時進行交流和溝通。學生信息管理學生信息管理根據各學院的咨詢記錄，可自由靈活對學生的基本信息進行設置批量化的數據管理批量化的數據管理第二次開發系統的診斷等第二次開發系統的診斷將自動專家診斷系統與開放式的診斷系統相結合，既能自動生成相應測評數據、文字報告，還能給出異常學生測試分析的重點提示，大大提高心理老師的診斷速度和診斷的準確性。結合教師使用習慣個性化的特點，本系統設計有根據具體情況對測評報告內容或自動報告模式進行適當修改的功能（創，確保報告反饋的靈活性和有針對性。數據導出數據導出可對危機預警或分類的數據或在統計中需進行課題研究的數據導出另存。系統特點測驗量表權威測驗量表權威格/個性測驗、應激及相關測驗、亞健康狀況測驗并輔助以臨床用評定量表等理特點進行測查。操作方式簡便操作方式簡便人機對話，采用瀏覽器BS結構的網絡測評技術優校心理咨詢室、局域網和因特網（一般在校園網）作輕松流暢，電腦水平要求不高，即學即會。測試控制嚴密測試控制嚴密完整性和有效性。售后服務優質售后服務優質24（021）62524519，隨時為您解答在安裝、使用過程中全面的心理測量工具。量表組成59國內最新資料。一、學生常用類：大學生心理健康調查表、心理健康測查表、個人評價問卷、A型行為、90項癥狀清單、社交回避及苦惱量表等。二、智商類測評：瑞文標準推理測驗、瑞文高級推理測驗16多相人格測驗(399(566驗、氣質問卷、艾森克情緒穩定性測驗、情緒—社交孤獨問卷四、成人類：OLSON婚姻質量問卷、生活滿意度量表、生活滿意度指數A、生B、情感量表、總體幸福感量表、健康狀況問卷、男性性滿意度健康問卷、勃起功能障礙指數問卷、婚姻滿意度指數、家庭環境量表。BECK抑郁自評量表、焦慮狀態詢問表、焦慮習性調查、密西根酒精調查表、疲勞量表、匹茨堡睡眠質量指數、漢密頓抑郁量表、漢密頓焦慮量表、懼怕否定評價量表、阿森斯失眠量表、紐卡斯爾抑郁診斷量表、防御方式問卷、應付方式問卷、生活事件量表、簡易應對方式、UCLAYale—Brown醫學指數(女)、醫院焦慮抑郁量表、精神癥狀全面量表、簡明精神病量表等。預警報表樣本說明：預警系統，可以根據條件，方便老師篩查出心理需要關注的學生，系統還將自動顯示檢出率；從而實現對各類學生進行更有針對性的團體心理輔導，對于嚴重心理偏差學生做進一步調查和個別輔導。數據統計界面90（如報告樣本上海**大學卡特爾16種個性測驗編號：040300865姓名：錢樂樂性別：男年齡：107文化程度： 測驗耗時：00:01:31級： 04學院：徐工院系： 機電工程專業：數控技術班級：數控技術大專04（1）指標樂群性原始分8標準分4指標聰慧性原始分6標準分4穩定性124恃強性105興奮性2210有恒性103敢為性127敏感性94懷疑性115幻想性146世故性107憂慮性126實驗性72獨立性72自律性114緊張性189適應與焦慮型7.20內向與外向型8.30感情用事與安詳機警型 7.70 怯懦與果斷型3.60心理健康因素21.00 專業有成就者的個性因素38.00創造力個性因素性因素12.00

62.00 在新環境中有成長能力的個指導意見：樂群性：不太喜歡與陌生人相處，對團隊和集體的活動興趣不大，合作與適應性顯得不足。聰慧性：中等穩定性：情緒不夠穩定，心理素質和承受能力偏弱，抗干擾和抗挫折的能力一般，受到打擊時容易出現情緒波動，急躁不安。恃強性：內在好勝心和固執程度中等，有自己的立場和觀點，但也會考慮到他人的意見，常能隨機應變。興奮性：容易興奮，與人相處時常顯得熱情、輕松、健談，充滿活力，富有朝氣，肢體語言較多、表情豐富，但有時也會有過分沖動的行為表現。有恒性：常以自我為中心，考慮自身和眼前利益較多，缺乏足夠的責任感，事不關己時常有應付、敷衍現象，不注重遵章守規，做事容易放棄。敢為性：較有膽識，做事有一定的果斷性和沖闖無畏的精神，不會過于害怕或顧忌別人，一旦決定，能義無反顧。敏感性：偏重于客觀現實，受感情因素的影響不大，看待問題時，現實和理智多于感性、直覺化因素。懷疑性：戒備懷疑性中等，能適度地保持一定警覺性。幻想性：思維介于幻想和實際之間，行為偶爾有些帶有幻想色彩，但也能注重現實生活。世故性：有一定的處事經驗，看待事實較為實際。憂慮性：自信心中等，對力所能及的事，能夠較好把握，但偶爾也會有一些擔憂。實驗性：保守、尊重傳統觀念和標準，樂于接受權威性的見解，不太愿嘗試探新，反對變革，墨守成規。獨立性：喜歡合作，愿意與人共同工作，不愿獨立孤行；容易放棄個人主見，附和眾議。自律性：自律性、原則性略顯不夠，有時會不能克制自己的情感和行為，以及表現出一些前后矛盾，漫不經心或隨意的傾向。緊張性：目前