第28頁共28頁新學期開學班主任演講稿曾經有一位高三的學生對我說：“我簡直無法忍受，每天寫不完的作業，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了。”我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經歷過高三，深切體會到學習的緊張和單調;第二，作為學生的家長、孩子的母親，我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。借用一句歌詞表達我的感受：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。下面我來講一個古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，非常誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很屢次，最后它筋疲力盡，覺得沒什么希望，無可奈何地走了，邊走邊自我撫慰：這些葡萄沒有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。在我們同學中間也有這種情況，經過屢次努力，中考無望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤皆輸，再無路可走，所以不妨用酸葡萄心理調節一下自己。對這些同學我想說，你們是讓人敬仰的，經歷無數次的失敗與痛苦，仍然堅持了，屢敗屢戰，何等堅強!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言：上帝為你關閉了一扇窗的同時為你翻開了另一扇窗。放棄一條路，同時也選擇了另外一條路，但是不管你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準備。我想送給這些同學幾句話：人不可能事事行，也不可能事事不行;一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我!第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。在我們同學當中可能有這樣一種想法：假設考不上重點高中、重點大學，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?一位高三的孩子曾這樣對我說：“每天回到家里，父母什么家務也不讓我做，說只要我學習好就行，而且經常陪著學習到很晚，假設我考不好，就會感到很內疚，對不起父母。”還有一位孩子，他說：“我平時成績根本上是前幾名，但我一點也不自信，每次考試都緊張，要是別人超過我，要是成績滑了怎么辦?”因為經常處于惶恐不安之中，于是出現了一些生理病癥：經常感到胃不舒適，頭疼，睡眠不好，去醫院檢查也查不出什么缺點。這已經是考試焦慮的病癥。在學習和生活中，假設你感到壓力太大時，要學會減壓，這里教你一些方法：張弛有度。在學習和考試中，適度緊張和興奮有利于進步效率，但是假設緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，假設太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是假設一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。每個人都可能出現緊張、焦慮等情緒困擾，電視節目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現精神抑郁，經過一段時間的調整之后，才有了一個新的開始。你也要張弛有度，學會愛惜自己。自我對話。我到底擔憂什么?是什么引起我的緊張和擔憂?可能是父母的期望，也可能是自己的失敗夢想，甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。比方：我不想讓父母絕望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很絕望很難過，但假設自己焦慮不安急出缺點來，他們會更擔憂更難過。父母希望自己學習好，更希望自己健安康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結果非要怎樣。自我開放。當你感到壓力大時，主動和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說一說，把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流，說出你的想法，讓父母理解你的真實情況，理解你的感受，對你有一個合理的期待。魯迅先生對孩子的要求僅僅是：自食其力。要學會尋求幫助，別什么事情都一個人在心里悶著。調整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地煩躁，看什么都不順眼，就想發脾氣。不管男生還是女生，找到你情緒的規律，在情緒低潮時，學會調整，防止刺激。每個人在一天當中也有精神的興奮點，有些同學白天精神好，有的那么晚上容易興奮，學習效率高，盡量把你的興奮點調整到與中考時間段相一致。運動是的心理醫生。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情，比方跑步，可以單跑，結伴跑更好，或打打球、散漫步都可以。“8-1>8”，每天抽出一小時進展運動和休息，雖然只學習了7小時，學習效率卻超過8小時。磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學習，課間非常鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但學習不是拼時間而是比效率。也有同學認為體育考試已經考過了不用再鍛煉了，這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習慣，可以使你終身受益。第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想方法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結果可想而知，兩敗俱傷。曾有學生這樣對我說：老師，我有一位好朋友，我們學習成績差不多，有時他好一些，有時我好一些。但是當他比我考得好時，我心里就難受，不服氣，就不想理他，你說我是不是很自私，很虛偽，我心理正常嗎?我是這樣答復的：非常感謝你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。首先祝賀你，有人把你作為對手，說明你優秀;有人做你的對手，說明你是一個有上進心的人、追求進步的人，滿足現狀的人會有對手嗎?其次，正是因為對手的存在你才進步得更快，從這個意義上來說，這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗，一個人沒有對手是很孤獨，很寂寞的。人生不能沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊，也可能在遠方;可能是困苦的環境，也可能是自己薄弱的意志。對手其實就是你自己，你能否戰勝自己的脆弱，自己的狹隘?再者，學會接納別人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但假設過度，就會演變為嫉妒心和虛榮心。三國時的周瑜曾感慨：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?假設一個人由于擔憂別人優于自己而產生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關系中，緊張、不安、擔憂、憤怒的情緒中，會影響學習和生活。和諧的人際關系非常重要。學會調整自己的情緒，為自己，也為別人。人群中有這樣幾種心態：我行，你不行：自大;你行，我不行：自卑;我不行，你也不行：嫉妒;我行，你也行：欣賞。自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。還有第五只狐貍的故事，你可以續編下去。同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，高中畢業不是終點，而是另一個起點。此時此刻，我們的心情既有些興奮和擔憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好!【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀春季新學期開學班主任寄語親愛的同學們：大家好!新的一年,意味著地球圍繞著太陽又轉了365圈，我們又迎來了新的學期。意味著每位同學又長大了一歲，意味著離你心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……新的學期開始了，祝賀同學們長了一歲，俗話說：一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了，會更懂事。我相信同學們在新的一年里，都會自己在心中給自己訂下目的，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學習，取決于你自己的決心。新的學期開始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的光陰是否虛度，昨日的夢想是否仍然，舞動的青春是否還在飛揚?回首過去的一學期，在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下，我班在各方面獲得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、嚴密團結、銳意進取的結果。今天是新年新學期第一個班會，看到個個都精神飽滿的同學們，我感到非常快樂!借用這個珍貴的時機，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，假設你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取獲得更好的成績，獲得更大的進步。假設你發現自己有好多缺乏或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘刻一位老者的話：一個人假設失敗了，并不證明他永遠完了;假設他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不管怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。第二，要有明確的目的和科學的方案。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析^p自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目的，再訂出一個實在可行的方案，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目的。第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好，但在紀律、衛生、老實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多費事，造成了不良影響。為什么會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是老實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比方，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，標準完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊!第四，要通過“勤奮和認真”來完本錢學期的各項任務。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨。”俗語還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于考慮、勤于動手、發奮向上、勇于創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。假設每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。同學們，從自我做起，從如今做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規，投入到緊張的學習工作中去!同學們，我們必須清醒地認識到，過去無論你是成功還是失敗，這所有的一切都已經成為歷史，我們如今要做的是把握如今。只有這樣，才能決勝將來。展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、發奮圖強，每位同學捫心自問：新的一學期已經開始，我準備好了嗎?農民澆灌，為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天!秋收時節，田野里沉甸甸的稻穗，是農民的收獲;花開時節，園圃中姹紫嫣紅的花朵，是園丁的收獲;畢業歌唱起的日子，燙金的錄取通知書就是我們的收獲……高中三年是充實的，我們用自己的汗水去收獲希望!我們憧憬成功。因為我們擁有青春，所以我們敢想敢干。假設人生是海，青春就是浪花，一浪高過一浪……借用《大話西游》中的一句經典臺詞：我們要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，假設要給青春一個期限，我們希望它是永遠!本學期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的素質檢閱。我堅信，我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅決的信心去迎接各類考試，再創我班新的輝煌。新的學期我希望同學們可以繼續遵守校紀班規，熱愛我們的班集體，團結同學，努力學習。抑制自己身上的缺點，發揚自身的長處，為班集體爭光。俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家再記住以下幾點：第一，“細節決定成敗”：生活中有許多細節，假設長時間忽略，就會積淀成習慣，甚至是一些不好的習慣。同樣，學習中也有許多細節，假設經常地忽略，就會造成大的破綻。因此，在平時的學習中，必須抓好每一個細小的環節，上課、作業、考試、提問都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩。我希望同學們繼續發揚我班的良好的學習風氣，養成良好的學習習慣，抓好學習過程。堅信只要抓住了過程，就一定會有很好的結果，就一定會獲得令人滿意的成績。第二，“態度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補缺乏，不良的態度將使優勢變成優勢。成功和失敗往往取決于兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅決、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。第三，“人格影響一生”：我們不但要有優異的成績，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中表達我們的品格。要繼續完善自身形象，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建立棟梁。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經歷和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后那么是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求，夢想就不會失落;只要在奔波，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美妙的明天那么你就要抓緊今天。假設今天是張“弓”，那么你就是弦上待發的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏，就像我們不能回絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!同學們，“一年之計在于春”，春天是播種和耕耘的季節，在這萬物復蘇、煥發活力與活力的季節，讓我們攜起手來，齊心協力，播下辛勤的汗水，撒下奮斗的火種，收獲成功，收獲希望。讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的開展，為把我班建立成學校優秀班級而努力奮斗!最后，衷心祝愿同學們新學期身體安康、生活愉快、學習進步!班主任老師新學期開學寄語親愛的同學們：很快樂，在百花盛開的春天時節，我們又相聚在新的學期。新學期，有新的希望，新的起點，通過自己的不懈努力，同學們離理想又更進一步了。在過去的一個學期里，你們的每一次進步都讓我快樂，哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我難忘，哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我驕傲，哪怕它在別人眼里無關緊要。在漫長的人生道路中，對于一個人的開展來說，初中階段是極其重要的階段，它正處于一個人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，是一個人從不懂世事到對周圍事物有自我觀點、看法，并產生評判的時期，這是一個關鍵時期，而初二又是這一時期中最重要的時期，大部分學生將步入青春期，身體和思想快速的開展并形成轉變，這一時期學生形成的思想將影響他這一生。如今你們知道自己這個時候很逆反，就應該能適時的調節啊，為什么對父母那么兇，那么不耐煩，有些行為時很幼稚的，別故作成熟懂事，其實你的一些表現，已經顯露出你的無知，丑陋和狹隘。人就是活一個心態，人要會調節情緒，你已經到了，要會照顧別人的情緒的時候了，一歲年齡一歲心，你的心理要進步一個層次了，不能回絕成長。成功的機密在于，當機遇降臨的時候，你已經做好了把握住它的準備。對于那些懶惰者來說，再好的機遇，也是一文不值;對于那些沒有做好準備的人來說，再大的機遇，也只會彰顯他的____和丑陋，使他變得荒唐可笑。是不是我們當中有的人，一生中一次時機都沒有呢?一次時機都抓不住呢?你在為什么做準備，你準備好了嗎?讓我們運用好自己的智慧，正確的方法，良好的心態，好好的為那不知道什么時候就會來到的時機，做起準備吧!新學期班主任寄語新學期班主任寄語親愛的同學們：春節愉快！很快樂見到你們。轉眼間，為期兩個月的寒假已經成為美妙的記憶。當孩子們還沉浸在輕松閑適的年的氣氛中時，新的學期伴著又一個希望的春天起程了!歡迎大家重返美麗的校園！曾經的分數,不代表什么了曾經的表現,不意味什么了如今是新的開始,新的希望昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌.光明在你我的前后只要勤奮,成功在望只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體知識的海洋在等著你拼搏生活的天空在等著你翱翔來吧來吧!走進屬于自己的空間!開始新學期的生活!俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家做到以下幾點：第一，樹立一個信心：我能行．每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有一樣的一片樹葉．第二，創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，務實．第三，讀好一本新書．＂腹有詩書氣自華＂，走近詩書，走近經典，讓我們在經典名著中熏陶漸染，進步自己的文學素養，成為謙謙君子．第四，培養一種習慣：自覺．“習慣決定一切”．有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補缺乏，不良的習慣將使優勢變成優勢。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅決、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。第五，創設一種環境：平安，穩定，文明，有序．讓我們的班級更和諧．同學們，春華秋實，春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的開展。衷心祝愿同學們新學期身體安康、生活愉快、學習進步！新學期開學演講稿：新學期演講稿新學期開學演講稿：新學期演講稿老師們，同學們!春風拂面，春意盎然，新的一學期又開始了。在這里，首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體安康、學業進步!回憶過去，我們沖動、自豪、難忘。我想提出以下四點要求，概括起來就是四句話：第一句話是，一切從頭來。不管你過去是好是差，我們最關心的是你如今表現如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過，過去屬于別人，將來屬于你自己，你過去的榮耀也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經歷;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美妙的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于辭別過去的缺乏，辭別自身的缺點，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。第二句話是，成人才能成才。俗話說得好，先成人，后成才。在競爭劇烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美妙的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》為行為準那么，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞簡樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，標準自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。第三句話是實干加巧干。在學習上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最根本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立考慮，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要乖巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶著下，尋找出適宜自己的學習方法。第四句話是，愛拼才會贏。同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣,同學們!你們是祖國的將來，民族的希望，"你們是早上____點鐘的太陽"，今天，你們以學校為榮，將來學校將以你們為榮，良好的開端是成功的一半，讓我們從如今做起，滿懷信心，為實現心中的理想而團結奮斗!謝謝大家!新學期演講稿：新學期開學演講稿新學期演講稿：新學期開學演講稿老師們，同學們!春風拂面，春意盎然，新的一學期又開始了。在這里，首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體安康、學業進步!回憶過去，我們沖動、自豪、難忘。我想提出以下四點要求，概括起來就是四句話：第一句話是，一切從頭來。不管你過去是好是差，我們最關心的是你如今表現如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過，過去屬于別人，將來屬于你自己，你過去的榮耀也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經歷;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美妙的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于辭別過去的缺乏，辭別自身的缺點，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。第二句話是，成人才能成才。俗話說得好，先成人，后成才。在競爭劇烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美妙的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》為行為準那么，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞簡樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，標準自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。第三句話是實干加巧干。在學習上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最根本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立考慮，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要乖巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶著下，尋找出適宜自己的學習方法。第四句話是，愛拼才會贏。同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣,同學們!你們是祖國的將來，民族的希望，"你們是早上____點鐘的太陽"，今天，你們以學校為榮，將來學校將以你們為榮，良好的開端是成功的一半，讓我們從如今做起，滿懷信心，為實現心中的理想而團結奮斗!謝謝大家!高二新學期班主任演講稿升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學習任務和更為劇烈的競爭。第一，做好準備，調整自我，盡快適應新環境，迎接高中生活挑戰。高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表如今三個方面：首先隨著年齡的增長，同學們的生理和心理逐漸開展成熟，初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次，高中的學習科目、內容發生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學習聯絡很少的科目，同學們的學習任務會更重。面對這些不同，最重要的一條就是培養良好的行為習慣。“好習慣會使人終生受益。”有了良好的習慣，遇到再大的困難你都能抑制。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣，還要努力地培養適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養獨立學習、生活的自覺性，自覺地去搞好學習，安排好生活。假設不能適應這些，缺乏自覺性、主動性，就會在高中的起步階段落伍，令自己懊悔，讓家長遺憾。值此之際，跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀，這是學習首先要面臨的問題，不能設想，一個對學習方法沒有正確認識的學生可以把學習搞好。對你們目前來說，樹立正確的學法觀，正是當務之急。破除一個偏見——練習最有效長期以來，中學生學習的法寶就是搞題海戰術。有老師推薦的同步訓練，有學生自己購置的輔導資料，還有家長、親屬、朋友送的指導叢書，諸如《單元檢測題》、《優化設計》、《名師指點》、《發散思維大課堂》、《世紀大考卷》等，名目繁多，不一而足。沒日沒夜地吞沒在練習中，弄得昏頭昏腦，不僅毫無收獲，反而浪費大量時間。那么，學習不用做練習了嗎?不，要做!但不能搞題海戰術，對你們目前(高三備考另當別論)來說，可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無非是出于這樣的目的：穩固新知識和進步應試技能。在非高考備考階段，做練習主要是為了穩固新知識(在這一點上，數學等理科，要需要通過大量的練習來穩固知識點和掌握解題思路)，通過一套同步練習就根本能到達目的。把自己從題海中解放出來，從而贏得大量時間做好知識體系的構建，來完成全面的知識儲藏。圍繞一個中心——擴大知識面從某種意義上說，學習功底如何，就表達在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞，多財善賈”。也正是這樣，我們才說應試教育和素質教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條：一是“行萬里路”，要求深人生活，隨時隨地注意觀察搜集。曹植有言：“街談巷說，必有可采;擊轅之歌，有應風雅。”強調做生活的有心人，不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”，廣泛閱讀各類書刊，通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等，以博采眾人之長。新學期開學第一天班主任演講稿新學期開學第一天班主任演講稿親愛的同學們：新的學習生活開始了，我們有緣相聚，面孔雖然陌生，但我們卻帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在第四中學開始我們人生的下一征程，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的光陰是否虛度，昨日的夢是否仍然，我的心是否還在飛揚?也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經歷和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后那么是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求，夢想就不會失落;只要在奔波，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美妙的明天那么你就要抓緊今天。假設今天是張“弓”，那么你就是弦上待發的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏，就像我們不能回絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻