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文檔簡介
日積月累
讀讀背背聰明在于學習,天才在于積累。(列寧)世上無難事,只要肯登攀。(毛澤東)為中華之崛起而讀書。(周恩來)任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)書籍是人類進步的階梯。(高爾基)登攀刻籍籍籍澤齡日積月累
讀讀背背聰明在于學習,天才在于積累。(列寧)世上無難事,只要肯登攀。(毛澤東)為中華之崛起而讀書。(周恩來)任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)書籍是人類進步的階梯。(高爾基)當我遇到困難想要退縮的時候,我就想起了這樣一句名言:我學習成績很好,卻不愛讀書,媽媽總是對我說:聰明在于學習,天才在于積累。任何成就都是刻苦勞動的結果。世上無難事,只要肯登攀。書籍是人類進步的階梯。我的發現小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準備停當?!薄耙欢〞w回來!”男孩肯定地說?!笆堑?。”小男孩站起來,鞠了個躬,“請讓我進去吧!”我發現引用人物的話,可以有不同的形式一是引號里面的話可放在“說”的后面二是可放在“說”的前面三是可以省去“說”字一說話畫橫線二66和99三讀句子,加標點一、說話畫橫線小男孩擺弄了很久很久說一切準備停當一定會飛回來男孩肯定地說是的小男孩站起來鞠了個躬請讓我進去吧一、說話畫橫線小男孩擺弄了很久很久說一切準備停當一定會飛回來男孩肯定地說是的小男孩站起來鞠了個躬請讓我進去吧一、說話畫橫線小男孩擺弄了很久很久說一切準備停當一定會飛回來男孩肯定地說是的小男孩站起來鞠了個躬請讓我進去吧一、說話畫橫線小男孩擺弄了很久很久說一切準備停當一定會飛回來男孩肯定地說是的小男孩站起來鞠了個躬請讓我進去吧二、66和99小男孩擺弄了很久很久說一切準備停當一定會飛回來男孩肯定地說是的小男孩站起來鞠了個躬請讓我進去吧”“二、66和99小男孩擺弄了很久很久說一切準備停當一定會飛回來男孩肯定地說是的小男孩站起來鞠了個躬請讓我進去吧“““””””“二、66和99小男孩擺弄了很久很久說一切準備停當一定會飛回來男孩肯定地說是的小男孩站起來鞠了個躬請讓我進去吧“““””””“二、66和99小男孩擺弄了很久很久說一切準備停當一定會飛回來男孩肯定地說是的小男孩站起來鞠了個躬請讓我進去吧“““””””“三、讀句子,加標點。小男孩擺弄了很久很久,說:一切準備停當。一定會飛回來男孩肯定地說是的小男孩站起來鞠了個躬請讓我進去吧“““””””“三、讀句子,加標點。小男孩擺弄了很久很久,說:一切準備停當。一定會飛回來。男孩肯定地說。是的,小男孩站起來,鞠了個躬,請讓我進去吧。“““””””“1.說話畫橫線3.讀句子,加標點。1.66和99說話加標點寫作文我會填耍()雜()推()究()要()朵()準()窮()峰()郊()誠()紀()蜂()膠()城()記()成語故事
聞雞起舞祖逖在夜里翻來覆去無法入眠,所考慮的是什么?這說明祖逖是個什么樣的人?怎樣為國家效力。這說明他胸懷國家,是一個有遠大志向和抱負的人。祖逖“聞雞起舞”,無論寒暑,不管風雨,這說明它具有什么樣的品質?這說明它具有奮發努力、不怕吃苦、堅持不懈的可貴品質。祖逖后來當上了將軍,也打了不少勝仗,得到百姓的擁護和愛戴,這些成就的取得都與他胸懷大志、奮發努力是分不開的。什么是成語故事?題目是一個成語。成語里面有人物,有故事
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