2022年山西省忻州市原平第二中學高二歷史上學期期末試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.能源短缺已經成為一個嚴重的社會問題，為此我國把每年的6月15日至21日定為全國節能宣傳周，倡議節約能源。歷史上使電成為新能源的關鍵性科技發明是A.法拉第發現電磁感應現象B.卡爾?本茨發明的內燃機C.愛迪生發明的耐用電燈泡D.德國西門子研制的發電機參考答案：D根據所學可知，1866年，德國人西門子發明了發電機，電力開始用于帶動機器，成為補充和取代蒸汽動力的新能源，D正確。法拉第發現電磁感應現象，是科學發現，不是科技發明，A錯誤。卡爾?本茨發明的內燃機，與電力無關，B錯誤。愛迪生發明的耐用電燈泡，是電力能源的利用，不符合題意，C錯誤。點睛：本題解題關鍵在于抓住題干中的關鍵信息“使電成為新能源的關鍵性科技發明”和理解德國人西門子研制發電機的意義。2.改革開放以來，鄧小平在教育方面提出的指導方針是（

）A、優先發展教育

B、尊師重教C、教育要面向現代化，面向世界，面向未來

D、科教興國參考答案：C3.德國政治經濟學家和社會學家馬克斯·韋伯認為“被統治者服從統治者的支配有暴力、經濟等因素。但是，除了這些以外，通常還需要一個更深層次的要素——對正當性的信仰。”能夠用來佐證該觀點的是()A.孟子宣揚的“民貴君輕”B.董仲舒提出的“君權神授”C.朱熹倡導的“格物致知”D.王陽明主張的“知行合一”參考答案：B試題分析：本題主要考查漢代儒學的知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。材料中“更深層次的要素——對正當性的信仰。”這是為統治階級的政權的合法性辯護。結合所學，董仲舒提出的“君權神授”是認為統治者的權威是來自上天，為統治者的權威披上神秘的外紗，故選B；A是突出被統治者地位的民本思想，排除；C是求理的思想；D強調懂得為善的方法就要努力去做，排除。故選B。考點：中國傳統文化主流思想的演變·漢代儒學·董仲舒4.重商主義也稱“商業本位”，是十八世紀在歐洲受歡迎的政治經濟體制，主張國家干預經濟生活。早期以“貨幣差額論”為中心，追求“少買”以防止貴金屬流出；晚期以“貿易差額論”為中心，追求“多賣”，實現貿易上的順差。材料強調“少買”“多賣”實際上是A.對外貿易的不同方式B.貿易保護主義C.國家壟斷資本主義D.自由放任原則參考答案：B試題解析：解答本題關鍵是理解重商主義的含義，進而理解“少買”和“多賣”的實質。無論是少買，還是多賣，都為了商業利益，B項正確；A項是表面上的現象，不符合題意；C項是在二戰后出現；自由放任原則主張政府越少干預越好，D項排除。5.秦漢以來，墨家作為思想體系和學派逐漸消失無聞，但從掛一漏萬的歷代農民起義殘存材料中，仍然可以看出其中好些基本思想倒是與墨子思想有一脈相承相通之處。下列農民起義的口號中未能體現這種繼承關系的是A．蒼天已死，黃天當立，歲在甲子，天下大吉B．天下多男子，盡是兄弟之輩，天下多女子，盡是姊妹之群C．天生人，幸使其人人自有筋力，可以自衣食者D．王侯將相寧有種乎參考答案：A6.19世紀中期，日本幕府統治出現危機的根本原因是（）A．天皇不滿自己的傀儡地位

B．資本主義生產關系開始形成并得到發展C．農民不堪忍受幕府的殘酷剝削

D．大名、武士不滿將軍的獨裁統治參考答案：B7.文藝復興和宗教改革都以人文主義的精神推動了社會的發展，下列能反映宗教改革時期人文主義精神內涵的是A.贖罪券可以使人的原罪得到赦免B.人是一件多么了不起的杰作C.每個人都是自己的牧師D.上帝的救贖使人得救參考答案：C試題分析：依據所學知識，宗教改革否定了教皇的權威，肯定了人在宗教信仰中的主體地位。故選C。A項反映的是天主教會兜售“贖罪券”的言論；B項是文藝復興中肯定人的價值和尊嚴；D項體現了對上帝的信仰，與題目要求不符。考點：西方人文精神的發展·文藝復興和宗教改革·宗教改革8.英國資產階級革命經歷了四十八年的曲折歷程，導致其曲折的主要原因是（

）A.封建勢力不甘心失敗，進行拼死抵抗

B.資產階級與人民群眾的矛盾削弱了革命力量

C.革命發生早，資產階級缺乏斗爭經驗

D.處于工場手工業時期，資本主義發展水平不高參考答案：D9.“自田制壞而兼并之法行，貧民下戶極多，而中產之家賑貸之所不及，一遇水早，狼狽無策，惟流離餓殍耳。”上述材料主要反映了我同古代小農經濟的A．落后性

B．封閉性

C．分散性

D．脆弱性參考答案：D10.二戰后的美蘇爭霸和一戰前的英德爭霸都（

）A．反映出不同社會制度的斗爭

B．以爭奪世界霸主為目標C．以軍事集團為基礎

D．以核武器為威懾力量參考答案：C11.下列關于梭倫改革的措施，說法正確的是①宣布廢除債務奴隸制②鼓勵發展工商業③按財產決定公民的政治權利④創立五百人議事會A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④參考答案：A試題分析：梭倫改革的措施中創立“四百人會議”作為公民大會的常設機構，創立五百人議事會是在克里斯提尼時期，因此排除④后選A。考點：梭倫改革點評：否定型選擇題首先是考查同學們的識記能力，在此類題中較多涉及的是歷史事實，解答的關鍵是對歷史事實的本質、原因、影響、意義、評價等有一個完整的、準確的認識。其次此類題較多地考查同學們對歷史概念的理解能力，所以同學們要對歷史概念的內涵、實質有清晰的認識。第三、考查同學們的逆向思維能力，因為此題主要選擇錯誤的選項，而由于同學們習慣了選擇正確的選項，所以在思維習慣上不符，往往造成錯誤。12.第一個提出放棄把戰爭作為國家政策的國際條約是（

）A《非戰公約》

B《凡爾賽和約》C《聯合國家宣言》

D《波茨坦公告》參考答案：A13.梅森認為：“在目前的邦聯體系下，國會代表的是各州，而非各州人民。新政府的體制則完全不同，他們代表的是人民；因此，應該由人民選舉產生。一個真正的代議政治，最重要的條件就是代表們必須和他們的選民看法一致，以人民的想法為想法。為做到這一點，代表甚至應該與選民為同一地的居民。”美國下列公職人員的產生與材料最吻合的是A.參議員B.眾議員C.總統D.大法官參考答案：B【詳解】根據“新政府的體制則完全不同，他們代表的是人民；因此，應該由人民選舉產生”，結合所學可知，美國1787年憲法規定眾議員由各州人民每兩年選舉一次之議員組成，參議院由每州的州議會選舉兩名參議員組成，故B正確，A錯誤；總統由總統選舉人選出，不符合題意，排除；大法官由總統提名，參議院批準，并非人民選舉產生，排除D。14.2009年3月16日，英國112歲高齡的一戰老兵亨利·亞林漢姆懷著驕傲的心情，在駐倫敦的法國大使館接受了法國政府頒發給他的“法國榮譽勛位勛章”。亨利·亞林漢姆所參加的一戰爆發的根本原因是()A．英德之間的矛盾不可調和B．資本主義政治經濟發展不平衡性加劇C．壟斷資產階級搶占世界市場

D．世界反戰力量不足以制止戰爭參考答案：B15.《二十年目睹之怪現狀》是清末長篇譴責代表作之一。小說描寫的是晚清時期社會上的種種怪現狀，展示了一幅清王朝崩潰前夕的社會畫卷，下列內容不屬于作品中的“怪現狀”的是

（

）A．大清子民“剃發蓄辮”

B．清政府成為“洋人之朝廷”C．孔子穿西裝

D．尊孔復古逆流的興起參考答案：D新文化運動的背景。本題考查晚清時期的狀況社會，根據所學A、B、C三項正確。D項“復古尊孔逆流的興起”是辛亥革命后，袁世凱為復辟帝制，在思想領域掀起尊孔復古的逆流。16.抗戰時期，八路軍領導下的地方抗日武裝，有根據地的縣大隊、區小隊、村民兵小組等，在當時被稱為“土八路”。這突出體現了毛澤東思想中的()A．工農武裝割據思想

B．抗日民族統一戰線政策C．人民戰爭路線

D．“三三制”原則參考答案：C抗日戰爭。A項的體現應是革命根據地。B項的表現是團結一切可以團結的力量抗日。D項是抗日民主政權的組織形式，即在民主政權組成人員的分配上，共產黨員、非黨員的左派進步分子、中間分子各占1/3，因此ABD項不符合題意。

17.以下是清末時期傳統課本（左）和新式課本（右）內容舉例。以下推論正確的是①傳統課本注重啟蒙

②新式教育強調健體③進化論思想已影響中國

④新式教育拋棄了中國傳統文化A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④參考答案：C18.“作畫時，要忘掉你眼前是哪一種物體，想到的只是一小方藍色、一小塊長方形的粉紅色、一絲黃色。創作中的注意力，不是集中于要表現的景物上，而是放到景物周圍的空間環境、光線、煙霧、氣流所產生的效果上。”體現上述風格的作品是（）A．《自由引導人民》B．《拾穗者》C．《日出?印象》

D．《格爾尼卡》參考答案：考點：I9：印象畫派．分析：本題主要考查印象畫派的特點．印象派繪畫強調光與色的有機結合．浪漫主義主張具體情感的表達；在藝術表現上極力主張個性化；特別重視用色彩來飽滿形象，用奔放的筆觸創造有生命力的動感造型．現代主義美術是20世紀以來具有前衛特色、與傳統文藝分道揚鑣．注重對真實生活的反映，與下層生活密切相關．解答：題干材料反映的是印象派繪畫的特點．A項是浪漫主義；B項是現實主義；C項是印象派；D項是現代主義．故選C．19.雅典的伯利克里于公元前451年規定擔任一天陪審員，給費2個奧勃，后來增至3個奧勃，約相當于那時候雅典一般老百姓半天的所得。這一舉措主要是為了A.提高陪審員的收入B.鼓勵公民參加國家事務C.促進商品經濟發展D.保證司法獨立與公正參考答案：B題干描述可知伯里克利時期，給參政公民發放津貼，這可以進一步調動公民參加國家事務的積極性，故本題答案選B項；A項不是伯里克利改革的目的；C項與題干描述無關；D項與題干無關，不選。20.四位學生在作研究性學習時，以中國古代四大發明對西方歷史影響為題，各命制了一個小題，你覺得最適宜的是①大漢的文明傳承——紙改變了西歐的文化進程②指南針——西方海外殖民的助跑器③火藥——蕩平歐洲封建城堡的致命銳器④印刷術——文藝復興的催化劑A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②參考答案：B紙傳入歐洲之后的確改變了西歐的文化進程，指南針是西方海外殖民的助跑器，火藥是蕩平歐洲封建城堡的致命銳器，印刷術是文藝復興的催化劑，故本題只有選B才是符合題意的，正確。21.加爾文認為：“得不得救在乎神的揀選，人的意志無法改變。”這一主張A．強調了天主教會的作用B．否定了個人努力的必要性C．批判了因信稱義學說

D．否定了對教皇的盲從參考答案：D本題意在考查宗教改革:加爾文思想主張。材料信息“得不得救在乎神的揀選，人的意志無法改變”，強調神的作用，否定了天主教會的作用，故A項錯誤；加爾文認為一個人之所以發財致富，完全靠上帝的恩賜，從神學角度論證了個人奮斗的必要性、合理性，故B項錯誤；加爾文把“依靠信仰才能得救”解釋成先定論，發展了因信稱義學說，故C項錯誤；加爾文的先定論否定了對教皇的盲從，故D項正確。22.閱讀以下“1972～1985年中美進出口貿易額統計表”，從中可以得出的正確結論是年份美國對華出口（百萬美元）中國對美出口（百萬美元）1972年60321975年3041561980年375510591985年38553840A．兩國貿易中中國始終處于優勢

B．改革開放打開中美交往的大門C．中美關系緩和推動了經貿往來

D．經貿發展得益于世界貿易組織參考答案：C23.秦國商鞅變法規定：“改帝王之治，除井田，民得買賣”。這實質上A.從法律上確定土地私有制 B.禁止自由買賣土地C.承認了井田制的合法性 D.違背歷史發展潮流參考答案：A據材料“除井田，民得買賣”并結合所學知識可知，這反映了商鞅變法廢除井田制，確立土地私有制的史實，這實質上從法律上確定土地私有制，故A選項正確土地私有制下，土地可以自由買賣，故B選項錯誤；材料反映了廢除井田制，故C選項錯誤；土地私有制的確立順應了歷史發展潮流，故D選項錯誤。故選A。24.1945年10月，在回答英國記者的提問“中共對‘自由民主的中國’的概念及解說如何”時，毛澤東說：“它將實現孫中山先生的三民主義，林肯的民有民治民享的原則與羅斯福的四大自由……”下列制度設計中，集中體現毛澤東的論述的是A.多黨合作政治協商制度 B.一國兩制C.民族區域自治制度 D.人民代表大會制度參考答案：D本題考查新中國的民主政治建設。由材料中毛澤東所說的此制度“將實現孫中山先生的三民主義，林肯的民有民治民享的原則與羅斯福的四大自由”可見，此制度兼顧了三民主義的民族、民權、民生主義要求，林肯的民有、民治、民享與羅斯福提出的宗教信仰、政治經濟自由等思想，與人民代表大會制度的人民民主和社會主義原則具有一致性，故選D。A、B、C三項分別反映了政黨關系、國家結構和民族關系，均與材料信息不符，故排除。25.著名美學家朱光潛說：“在‘百家爭鳴’的號召出來之前，有五六年的時間我沒有寫一篇學術性的文章，沒有讀一部像樣的美學書籍，或者是就美學里的某個問題認真地作一番思考。其所以這樣，并非由于我不愿，而是由于我不敢……‘百家爭鳴’號召出來了，我就松了一大口氣。不但是我一個人如此，凡是我所認識的有唯心主義烙印的舊知識分子一見面就談到這個‘福音’，沒有一個不喜形于色的。”這說明了“雙百方針”中的“百家爭鳴”（）A．推動了文學創作的繁榮 B．突破了意識形態的禁區C．有利于學術研究的開展 D．促成了思想解放的潮流參考答案：考點：中國文化事業的發展．解析：本題考查雙百方針．考查“雙百”方針在學術界的作用．考查學生準確解讀材料、分析理解、運用所學知識解決問題的能力．解答：朱光潛先生在“雙百”方針提出前沒有像樣的學術活動，而“雙百”方針出臺后學術大有長進，由此可知，“雙百”方針的提出有利于學術研究的開展，故C項正確．題干反映的是雙百方針在學術界的作用，故A項錯誤．意識形態在材料中沒有體現，故B項錯誤．D項是對題干材料的誤解，應派．故選C．26.李贄《道古錄》載：“則千萬其人者，各得其千萬人之心；千萬其心者，各遂其千萬人之欲。是謂物各付物，天地之所以因材而篤也，所謂萬物并育而不相害也。今之不免相害者，皆始于使之不得并育耳。若肯聽其并育，則大成大，小成小，天下更有一物不得所者哉?”下列對材料理解正確的是A．認為心是萬物的本原 B．倡導人性的自由發展C．強調萬物存在對立統一 D．動搖傳統禮教統治地位參考答案：B27.老子主張無為，希望社會退回到小國寡民的狀態，這在當時主要反映了A、新興地主的要求

B、沒落奴隸主貴族的要求C、手工業者的要求

D、富裕商人的要求參考答案：B28.新文化運動與歐洲啟蒙運動相比，其共同點有

①都正面批判了封建思想

②都引發了一場大規模的資產階級革命運動

③都促進了民主思想的傳播

④都屬于資產階級的反封建斗爭A．①②③

B．②③④ C．①③④

D．①②③④參考答案：C29.古代雅典城邦平民能在反對貴族的斗爭中取得勝利，最重要的社會因素是A．平民開展暴力斗爭

B．代表平民利益的領袖不斷改革C．平民中不再有債奴

D．平民中新興工商業者力量壯大參考答案：D30.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“它所基于的基本設想是荒謬的。西方化不可能是一個不徹底的過程，要么完全照抄，要么全盤否定。工具方面的西方化必然導致思想和制度上的西方化。因此，西方的科學不可能用來維護儒家文明，相反，必將削弱這一文明。”這一思想是對哪一歷史事件的反思A．鴉片戰爭

B．洋務運動

C．維新變法

D．辛亥革命參考答案：B二、非選擇題（共40分）31.【歷史上的重大改革回眸】材料

漢化的契丹貴族耶律楚材反對“漢人無補于國，可悉空其人以為牧地”的倒退的措施，建議窩闊臺“：“陛下將南伐，軍需宜有所資，誠均定中原地稅、商稅、鹽、酒、鐵冶、山澤之利，歲可得銀五十萬兩、帛八萬匹、粟四十余萬石，足以供給，何謂無補哉？”當他把征收來的金、銀、帛、粟陳列在朝廷上讓窩闊臺過目時，這個大汗才懂得了行漢法的好處。元世祖即位后，圍繞著采用漢法問題，斗爭更為激烈。西北藩王遣使入朝質問：“本朝舊俗與漢法異，今留漢地，建都邑城郭，儀文制度，尊用漢法，其故何如？”1265年中原漢族學官許衡針對這一問題給元世祖上疏說：“考之前代，北方之有中夏者，必行漢法乃可長久。故魏、遼、金，歷年最多。他不能者，皆亂亡相繼，史冊具載，昭然可考。使國家而居朔漠，則無事論此也。今日之治，非此奚宜？”當時蒙古已統治中原地區，忽必烈不得不大量人用漢人，采用漢法。﹣﹣摘編自朱紹侯主編的《中國古代史》（1）依據材料，分析元朝實行漢法的原因。（2）依據材料并結合所學知識，分析元朝行漢法的意義。參考答案：考點：MI：中國歷史上的重大改革．分析：本題考查中國歷史上的重大改革．考查元朝實行漢法的原因、意義．需要掌握元朝采用漢法的背景、影響等知識．解答：（1）本小問的原因，依據材料“漢化的契丹貴族耶律楚材反對‘漢人無補于國，可悉空其人以為牧地’的倒退的措施，建議窩闊臺”可以得出漢化的契丹貴族提倡；“中原漢族學官許衡針對這一問題給元世祖上疏”可以得出漢學家建議；“考之前代，北方之有中夏者，必行漢法乃可長久．故魏、遼、金，歷年最多．他不能者，皆亂亡相繼，史冊具載，昭然可考．使國家而居朔漠，則無事論此也．今日之治，非此奚宜”可以得出吸收前代經驗；“當時蒙古已統治中原地區，忽必烈不得不大量人用漢人，采用漢法”可以得出統治中原地區的需要．（2）本小問的意義，依據材料“當他把征收來的金、銀、帛、粟陳列在朝廷上讓窩闊臺過目時，這個大汗才懂得了行漢法的好處”，結合所學可知，意義是增加國家財政收入；緩和民族矛盾，促進民族融合；促進蒙古政權的封建化；有利于維護國家統一．答案：（1）原因：漢化的契丹貴族提倡；漢學家建議；吸收前代經驗；統治中原地區的需要．（2）意義：增加國家財政收入；緩和民族矛盾，促進民族融合；促進蒙古政權的封建化；有利于維護國家統一．32.材料：冷戰后世界的突出現象之一就是民族主義問題的不斷發展，有人稱其為“第三次民族主義浪潮”，其中最主要的表現形式是民族分離主義。民族分離主義大體包括三種類型：一是多民族國家中的非主體民族謀求從現有國家中分離出去并建立自己單獨的主權國家；二是多民族國家中的非主體民族謀求從現有國家中分離與其民族母體國家合并；三是散居于多個國家內部的非主體民族謀求從所屬國家分離并通過“聚變”的方式建立自己的國家。這種民族分離現象早已存在，但是，以蘇東劇變為開端，民族分離運動開始狂飆突起，使蘇聯一分為十五、南斯拉夫一分為五、捷克斯洛伐克一分為二，并迅速向世界范圍蔓延，至今余波未平，幾乎涉及現有國際社會的所有成員。——摘自王斯德錢洪《世界當代史》（1）結合材料和所學知識，分析冷戰后民族分離運動狂飆突起的原因。（2）根據材料并結合所學知識，簡述冷戰后民族分離主義浪潮產生的影響。參考答案：（1）原因：兩極格局瓦解，原來長期被壓抑的民族主義情緒釋放；意識形態領域出現的某種真空狀態；經濟全球化下，經濟發展的不平衡加劇；歷史積怨；某些國家在民族政策上的偏差；外部勢力插手等。（2）影響：造成國家分裂；不利于地區和世界的安全與穩定；幾乎成為全世界共同面對的問題；對經濟全球化和地區經濟一體化的發展產生負面影響。本題主要考查的是冷戰后民族分離運動。從冷戰后民族分離運動的原因及其影響等方面來分析。（1）從材料“以蘇東劇變為開端”并結合所學知識從冷戰格局瓦解的影響、各國經濟發展的不平衡、民族政策和外部勢力的影響等方面分析出答案。（2）從材料“使蘇聯一分為十五、南斯拉夫一分為五、捷克斯洛伐克一分為二，并迅速向世界范圍蔓延”并結合所學知識從國家的分裂、世界局勢的變化、對經濟全球化的影響等方面來分析出答案。33.材料一15世紀，運抵歐洲的東方商品比原價漲了8～10倍。16世紀，西班牙的物價上漲四倍多，英法等國上漲2～2.5倍。材料二拿破侖曾嘲笑英國是一個“小店主”的國家。然而，這個“小店主”用制造業和航海雇傭了整個世界，將資本、生產、銷售和市場聯成商品經濟的巨手，當光榮革命打開了民主和自由的大門之后，這只巨手只是輕輕一送，就把英國推進了一個新天新地。——《大國崛起·英國》材料三18世紀末英國的棉紡織工廠材料四資產階級，由于一切生產工具的迅速改進，由于交通的極其便利，把一切民族甚至最野蠻的民族都卷進文明中來了。它的商品的低廉價格，是它用來摧毀一切萬里長城、征服野蠻人最頑強抵抗的仇外心理的重炮——《共產黨宣言》閱讀下列材料，回答下列問題：（1）根據材料一，說出15世紀和16世紀兩次物價上漲的原因。（2）材料二中，“新天新地”是指什么？把英國推進“新天新地”的因素有哪些？（3）材料三中圖片反映的紡織生產有什么特點？（4）列舉材料四中“生產工具的迅速改進”和“交通的極其便利”的表現。

參考答案：（1）15世紀物價上漲是因為傳統商路受阻，來自東方的商品漲價；16世紀物價上漲是新航路開辟后出現“價格革命”。（2）“新天新地”是指英國成為頭號資本主義強國。因素：資本主義制度確立，海外市場的擴大，工業革命的開展。（3）機器生產，規模大；采用工廠這一新的生產組織形式（4）表現：1765年哈格里夫斯發明“珍妮紡紗機”(如答其他機器發明亦可)；1785年瓦特制成改良蒸汽機；蒸汽機車和輪船的出現大大改善了交通運輸條件。【詳解】本題考查近代英國經濟發展歷程，主要考查學生根據材料信息聯系所學有關內容解決問題的能力。（1）依據材料一關鍵信息“15世紀，運抵歐洲的東方商品比原價漲了8～10倍”“16世紀，西班牙的物價上漲四倍多，英法等國上漲2～2．5倍”，結合所學知識可知，15世紀時因為歐亞傳統商路受阻，來自東方的商品漲價；16世紀時新航路開辟成功，從殖民地掠奪的金銀大量流入，導致貨幣貶值，造成物價全面上漲。（2）聯系所學可知，“新天新地”是指英國成為頭號資本主義強國。把英國推進“新天新地”的因素，可以根據材料中的“將資本、生產、銷售和市場聯成商品經濟的巨手，當光榮革命打開了民主和自由的大門之后，這只巨手只是輕輕一送，就把英國推進了一個新天新地”等信息，并結合所學有關內容來回答。（3）根據圖片和“18世紀末英國的棉紡織工廠”等信息可知，材料三中圖片反映的紡織生產的特點包括機器生產和工廠制的生產組織形式。（4）“生產工具的迅速改進”和“交通的極其便利”的表現，應當聯系所學，列舉生產工具和交通工具的技術革命即可。34.三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論是20世紀以來中國重大的思想理