2022年云南省昆明市尋甸縣回彝族自治縣職業高級中學高一物理上學期期末試卷含解析_第1頁
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2022年云南省昆明市尋甸縣回彝族自治縣職業高級中學高一物理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1..忽略空氣阻力,下列物體運動過程中滿足機械能守恒的是(

)A.電梯勻速下降

B.拉著物體沿光滑斜面勻速上升C.物體沿著粗糙斜面勻速下滑D.物體由光滑斜面頂端滑到斜面底端

參考答案:D2.根據給出的速度和加速度的正負,對下列運動性質的判斷中,正確的是(

)A、v0>0,ɑ<0,物體速度增大

B、v0<0,ɑ<0,物體速度增大C、v0<0,ɑ>0,物體速度減小

D、v0>0,ɑ>0,物體速度增大參考答案:BCD只有當速度方向與加速度方向同向時物體做加速運動,反向時做減速運動,BCD正確;3.下列關于力、運動狀態及慣性的說法中正確的是A.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因X|k|B|1.B.一個運動的物體,如果不再受力了,它總會逐漸停下來,這說明,靜止狀態才是物體長時間不受力時的“自然狀態”C.牛頓認為力的真正效應是改變物體的速度,而不僅僅是使之運動D.伽利略根據理想實驗作出推論,如果沒有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一速度,將保持這個速度繼續運動下去參考答案:D4.(多選題)對于勻速圓周運動的物體,下列物理量中不斷變化的是()A.線速度 B.角速度 C.周期 D.加速度參考答案:AD【考點】勻速圓周運動.【分析】對于物理量的理解要明確是如何定義的決定因素有哪些,是標量還是矢量,如本題中明確描述勻速圓周運動的各個物理量特點是解本題的關鍵,尤其是注意標量和矢量的區別.【解答】解:在描述勻速圓周運動的物理量中,線速度、向心加速度、向心力這幾個物理量都是矢量,雖然其大小不變但是方向在變,因此這些物理量是變化的;所以保持不變的量是周期和角速度,變化的是線速度和加速度,故AD正確,BC錯誤;故選:AD.5.(多選)物體在一條直線上運動,在運動的過程中,關于它的速度、速度改變量和加速度之間的關系,下列說法中正確的是(

)A.物體的加速度逐漸減小,而其速度卻可能增加B.加速度的方向和速度改變量的方向相同C.物體的速度改變量大,其加速度一定大D.物體的加速度方向保持不變,則其速度方向不會發生變化參考答案:AB二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖為某小球做平拋運動時,用閃光照相的方法獲得的相片的一部分,閃光頻率為10Hz,g取10m/s2,則①圖中背景方格的邊長為

cm,②小球平拋的初速度0=

m/s參考答案:7.如圖所示,人拉著細繩的一端由A走到B,使質量為m的物體勻速上升。已知A、B兩點間的水平距離為s,細線與水平方向的夾角已在圖中標出,不計滑輪的摩擦,人的拉力所做的功

___.參考答案:8.一顆子彈以400J的動能射入固定在地面上的厚木板,子彈射入木板的深度為0.1m。子彈射入木板的過程中受到的平均阻力Ff=

N,此過程中產生的熱量Q=

J。參考答案:4000;4009.人用力使腳向下蹬地,使自己跳起來在用力瞪地向上運動的過程中,人對地的壓力

_________地對人的支持力,地對人的支持力

人的重力(在該兩空中選擇填寫“大于”、“小于”或者“等于”)。參考答案:

等于

10.(填空)(2015春?長沙校級月考)電火花計時器通常的工作電壓為交流220伏,實驗室使用我國民用電時,每隔0.02秒打一次點;如圖所示紙帶是某同學練習使用電火花計時器時得到的,紙帶的左端先通過電火花計時器,從點跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是速度增大(選填“速度減小”或“速度增大”).若所用電源的頻率為50Hz,從打下A點到打下B點共14個點跡,歷時0.26s.參考答案:交流220;0.02;速度增大;0.26解:電火花計時器通常的工作電壓為交流220伏,實驗室使用我國民用電時,每隔0.02秒打一次點;相等時間內紙帶右側位移大于左側左側位移,說明右側的速度大于左側的速度,即物體做速度增大的運動.又因從打下A點到打下B點共14個點跡,即A到B共有13個時間間隔,所以共用時:t=13×T=0.26s.故答案為:交流220;0.02;速度增大;0.2611.某同學用如圖所示裝置探究小車的加速度與力、質量的關系。(1)探究加速度與力、質量這三者之間的關系,我們所采用的實驗方法是____________(2)調節滑輪位置,使拉小車的細線與長木板平行,當滿足______________時,我們可把砝碼與盤的重力當作小車受到的細線的拉力。(3)保持小車質量不變,改變砝碼的質量,多次實驗,通過分析紙

帶,我們可得到小車的加速度

a和所受拉力F的關系。如圖所示為某同學所畫的加速度與力的關系,請你分析為何直線不通過原點?________________________________________________

(4)小車從靜止開始運動,利用打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況,如圖所示,其中O點為紙帶上記錄到的第一點.A、B、C是該同學在紙帶上所取的一些點,圖中所標明的數據為A、B、C各點到O點的距離,已知打點計時器所用交流電源頻率f=50Hz(以下計算結果均保留兩位有效數字),木塊運動的加速度a=_______m/s2.小車在經歷計數點B點時的速度為vB=_________m/s。參考答案:12.用如圖所示的裝置研究平拋運動,用小錘打擊彈性金屬片后,A球沿水平方向拋出,同時B球被松開,自由下落.A、B兩球同時開始運動,觀察到兩球落地(填“同時”或“不同時”);改變打擊的力度,重復這個實驗,觀察到兩球落地(填“同時”或“不同時”).該實驗說明平拋運動在豎直方向做

運動.參考答案:同時;同時,自由落體.【考點】研究平拋物體的運動.【分析】在探究平拋運動的過程,在上圖中,改變小球距地面的高度和打擊力度,都是同時落地,說明小球A在豎直方向上的運動為自由落體運動.【解答】解:由于兩球同時運動,A球做平拋運動,B球自由落體運動,發現每次兩球都同時落地,由于兩球同時落地,因此說明A、B在豎直方向運動規律是相同的,故根據實驗結果可知,平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動.故答案為:同時;同時,自由落體.13.如圖所示,質量不計的輕質彈性桿P插入桌面上的小孔中,桿的另一端固定一質量為m的小球,今使小球在水平面內做半徑為R的勻速圓周運動,角速度為ω,則球所受的合外力大小為__________,球對桿作用力的大小為__________。(重力加速度為g) 參考答案: 三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz,如圖為一次實驗得到的一條紙帶,0點是計時器打的第一個點,又在紙帶清晰的部分取了1、2、3、4、5五個計數點,1、2、3、4、5中每相鄰的兩點間都有四個點未畫出,0、1兩點間的計時點均未畫出。用米尺量出1、2、3、4、5點到0的距離,數據如圖所示(單位:cm)。由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=_____m/s,小車的加速度大小a=______m/s2。(三位有效數字)參考答案:15.采用重物自由下落的方法“驗證機械能守恒定律”.(1)實驗時,打點計時器每隔0.02s打一個點,對紙帶上起始點的要求是初速度為零,為達到此目的,所選擇的紙帶第一、二兩點間距應接近

.(2)圖2為實驗中打出的一條紙帶,O為打出的第一點,A、B、C為從合適位置開始選取三個連續點(其他點未畫出).若重物的質量為0.5kg,當地重力加速度g=9.8m/s2,由圖乙所給的數據可算出(保留兩位有效數字)①從O點下落到B點的過程中,重力勢能的減少量為

J.②打B點重物的動能為

J.③指出造成第(2)問中①②計算結果不等的主要原因是 (3)根據紙帶算出相關各點的速度υ,量出下落的距離h,則以為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應是圖3中的

參考答案:(1)2mm.(2)①0.86,②0.81,由于空氣阻力和紙帶與打點計時器的摩擦阻力做功.(3)C.【考點】驗證機械能守恒定律.【分析】(1)根據自由落體運動的位移時間公式求出第1、2兩點間的距離.(2)根據下降的高度求出重力勢能的減小量,根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的速度,從而得出動能的增加量.(3)根據機械能守恒得出與h的關系式,從而確定正確的圖線.【解答】解:(1)根據知,所選擇的紙帶第一、二兩點間距應接近2mm.(2)①從O點下落到B點的過程中,重力勢能的減少量為△Ep=mgh=0.5×9.8×0.1760J≈0.86J,②B點的速度m/s=1.8m/s,則動能的增加量0.81J.③指出造成第(2)問中①②計算結果不等的主要原因是由于空氣阻力和紙帶與打點計時器的摩擦阻力做功.(3)根據機械能守恒得,,則,可知與h成正比,圖線為過原點的傾斜直線,故選:C.故答案為:(1)2mm.(2)①0.86,②0.81,由于空氣阻力和紙帶與打點計時器的摩擦阻力做功.(3)C.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.美國“肯尼迪”航空母艦上的飛機彈射系統可以縮減戰機起跑的位移。假設彈射系統對“F—A15”型戰斗機作用了0.2s時間后,可以使飛機達到一定的初速度,然后飛機在甲板上起跑,加速度為,經過10s,達到起飛速度的要求,求飛機:(1)離開彈射系統瞬間的速度是多少?(5分)(2)彈射系統對飛機提供的加速度是多少?(5分)參考答案:(1)離開彈射系統瞬間的速度是由

3分得=50m/s-2×10m/s=30m/s

2分(2)彈射系統對飛機提供的加速度

3分17.一根輕質彈簧,勁度系數為K.當彈簧豎直吊起質量為11kg的物體,物體處于靜止狀態,彈簧伸長了11.0cm;用彈簧拉著該物體沿粗糙水平面滑動,當彈簧沿與水平方向成370斜向上拉時,彈簧伸長5.0cm,物體恰沿水平面做勻速直線運動;當彈簧沿水平方向拉物體,彈簧伸長6.6cm時,物體做勻加速直線運動.(g取10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)求:(1)彈簧的勁度系數K.(2)物體與水平面間的滑動摩擦系數μ.(3)物體做勻加速直線運動的加速度a.參考答案:(1)K=1000N/m

(2)u=0.5

(3)a=1m/s218.某同學為估測摩托車在水泥路面上行駛時所受的牽引力,設計了下述實驗:將輸液用的500mL玻璃瓶裝適量水后,連同輸液管一起綁在摩托車上,調節輸液管的滴水速度,剛好每隔1.0s滴一滴,該同學騎摩托車,先使之加速到某一速度,然后熄火,保持摩托車沿直線滑行,如圖是某次實驗中水泥路面上的部分水滴(左側是起點).設該同學質量為50kg,摩托車質量為75kg(g=10m/s2),根據該同學的實驗結果可估算(圖中長度單位:m):(1)騎摩托車行駛至D點時的速度大小為m/s(保留三位有效數字);(2)騎摩托車加速時的加速度大小為m/s2(保留三位有效數字);(3)騎摩托車加速時的牽引力大小為N.參考答案:(1)14.0

(2)3.79

(3)497.5N考點:牛頓第二定律;勻變速直線運動規律的綜合運用解:(1

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