本文格式為Word版，下載可任意編輯——暑期支教實(shí)踐心得暑期支教隊(duì)實(shí)踐報(bào)告

xx師范學(xué)院暑期實(shí)踐xx支教隊(duì)的隊(duì)員由河南河北兩省的各個(gè)城市啟程聚集在xx師范學(xué)院校團(tuán)委辦公室，經(jīng)過(guò)上午和下午約六個(gè)小時(shí)的會(huì)議議論和安置組織，XX支教隊(duì)正式形成，各成員調(diào)配任務(wù)并做好組織紀(jì)律原那么模范，以及實(shí)施籌劃等都明確每個(gè)成員心中，接著全體成員開(kāi)頭整理行裝，休息一晚，明日啟程。

8月2日，XX年。

早晨，8：20。我們?cè)诒毙ｉT(mén)口集合并上車(chē)啟程。

9:30。我們到達(dá)目的地——XX市采桑鎮(zhèn)南風(fēng)景村立邦夢(mèng)想小學(xué)。學(xué)校門(mén)口已經(jīng)掛上了接待大學(xué)生暑期實(shí)踐的標(biāo)語(yǔ)，我們下了車(chē)，踏入那個(gè)簡(jiǎn)樸的校園，教室里的學(xué)生們嘩啦歡喜又熱情地一擁而上，幫我們拿行李，領(lǐng)著我們?nèi)W(xué)校給我們騰出來(lái)的宿舍，我們也開(kāi)心極了，又嶄新又奇怪地詳察我們的新校園，一群人笑著快速地整好了床鋪，然后隨著鄧校長(zhǎng)和路主任去熟諳環(huán)境，接著去和同學(xué)們見(jiàn)面，我們彼此做了自我介紹，并舉行互動(dòng)嬉戲，這是與他們的初次接觸。校園里的榮譽(yù)榜上顯示出這里的孩子們的優(yōu)秀，我們不禁都暗暗下定決心，確定要精心做好工作，給孩子們更多的喜悅，更深的感悟，更廣闊的視野，在他們的成長(zhǎng)路上描畫(huà)出絢爛的一筆。環(huán)境條件性比其他支教地區(qū)要好，校園深掩在山與樹(shù)之間，顯得恬靜又純凈，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教隊(duì)親切問(wèn)候，并供給了大量生活用具，作為對(duì)我們支教工作的大力支持。8月3日，XX年。

第一天正式上課，各項(xiàng)安置和籌劃都開(kāi)頭運(yùn)轉(zhuǎn)走上軌道，面對(duì)這群優(yōu)秀，活潑的孩子，我們分外慌張，感覺(jué)壓力很大，但這份責(zé)任我們務(wù)必承受起來(lái)并且要努力做到最好，做到結(jié)果，我相信這將是我們一生最有意義和最難忘的經(jīng)歷之一，也會(huì)提高我們自身各方面的才能，豐富閱歷閱歷和開(kāi)擴(kuò)我們的眼界，這更是我開(kāi)頭走入社會(huì)，學(xué)會(huì)做事和待人接物的初體驗(yàn)，將為我們今后的學(xué)習(xí)和工作供給更多更豐富的借鑒和閱歷，我很珍惜，也會(huì)很專心的去感受和體驗(yàn)所發(fā)生的一切。8月5日，XX年

剛到這里是工作上和生活上的混亂已經(jīng)在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完善下消散，取而代之的是秩序井然，輪替做飯，集體出游等等，讓我們感受到成就的喜悅。雖然用水很不便當(dāng)，來(lái)自城市的我們面對(duì)從水龍頭到井里提水和簡(jiǎn)陋的窗玻璃都不全的宿舍的落差，從一開(kāi)頭的大驚失色到今天也變得見(jiàn)怪不怪淡然相對(duì)了，本就做好了吃苦的打定，所以適應(yīng)的很快。只是這里超密集的蚊蟲(chóng)讓我們無(wú)奈，穿了長(zhǎng)褲，可是來(lái)時(shí)奉行“一切從簡(jiǎn)”原那么的我們只能穿隊(duì)服——短袖，自然免不了被“伏擊”,而且這里的蚊子蒼蠅不但數(shù)量多種類(lèi)全，還更加猖狂，手心肩膀背都不放過(guò)，因此，裝備最簡(jiǎn)樸到床上只有一張席的我被蚊子恨恨地打劫了，只好托人幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)幫我買(mǎi)了蚊帳送過(guò)來(lái)，終于沒(méi)被它們吃干抹凈。純粹簡(jiǎn)樸的生活可能很枯燥，可我們不是。每天下午送完孩子們回家，吃完飯是我們集體工作的時(shí)間，記錄當(dāng)天的生活，打定明天的教案，開(kāi)會(huì)議論具體事項(xiàng)和工作漏洞，之后墨漆漆的校園里，我們會(huì)打羽毛球，洗衣服，洗頭發(fā)，洗漱，發(fā)微博，寫(xiě)心情，閑聊唱歌，開(kāi)玩笑玩嬉戲,真是快樂(lè)無(wú)極限。生活中缺東少西也開(kāi)頭逐漸補(bǔ)充，孩子們關(guān)懷的送菜，送瓜，解決了我們的一大難題，讓我們每天都可以吃嶄新美味的蔬菜。然而和孩子們的相處才是我們最喜悅的時(shí)情，每次放學(xué)送他們回來(lái)就開(kāi)頭期望他們快點(diǎn)再來(lái)。日子每天都過(guò)得充實(shí)而飽滿，學(xué)生之間，班級(jí)之中等大量問(wèn)題也隨之而出現(xiàn)，我們運(yùn)用有限的閱歷摸索著精心提防的解決，我們往往會(huì)開(kāi)會(huì)議論一起商量著解決或向?qū)W校的老師和領(lǐng)導(dǎo)尋求扶助來(lái)處理，這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)到不少為人處世等的交際學(xué)問(wèn)，更熟悉到教學(xué)不僅僅是教與學(xué)，每個(gè)孩子特殊的家庭背景和性格等方面也是這其中繁雜的因素，我們務(wù)必考慮全面，專心精心，不是只上完課改改作業(yè)就完事的，這是個(gè)良心活，一個(gè)失誤可能就會(huì)對(duì)孩子造成終身的影響，一旦引起學(xué)生的抗拒，厭惡或憎恨，那將會(huì)很?chē)?yán)重，我只夢(mèng)想他們開(kāi)心，朝氣蓬勃，彌漫夢(mèng)想，形成微笑積極的人生態(tài)度。今天要開(kāi)頭我們的圓夢(mèng)行動(dòng)。孩子們有著這