本文格式為Word版，下載可任意編輯——安全心得體會500字學校安好管理工作是全面創辦平安幸福學校的重要舉措，下面是我用心整理的學校安好管理工作心得體會范文，供大家學習和參閱。

學校安好管理工作心得體會

安好工作是學校各項工作之重，責任重于泰山，務必高度重視。我校在教導主管部門領導下，專心貫徹落實各種安好會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教導的原那么，切實保障師生安好和學校財產不受損失，維護了學校正常的教導工作秩序。

本學期我們主要做了以下工作。

一、加強組織領導，落實安好責任制。

我校按照教導主管部門的要求，建立健全了學校安好領導小組。堅持做到安好工作校長親自抓，實行“一崗雙責”安好工作責任制，與班主任簽定安好責任書，做到安好工作人人有事做，事事有人管。

二、加強安好管理，完善安好制度。

為模范學校安好管理，我校逐步建立、完善了學校安好管理制度，如《安好工作值班制度》、《安好工作巡查制度》等，鞏固師生安好意識。校園各區域安置教師，定期檢查，實時察覺、處理問題，確保學生安好。

對學校的突發事情，我校制訂了《學校安好事故應急預案》，對火災、交通安好事故、食物中毒事情、突發治安事情、自然苦難事故等突發公共事情制定了應急預案，明確了應急救援處理的概括方法，并通過每月一次的應急演練提高全體師生的應急回響和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安好。

三、強化責任意識，加強防范管理。

加大門衛和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師，巡查和模范學生活動。放學時，確保學生安好離校。嚴格操縱學生在校時間，師生出入學校要請假，學生到校后無特殊處境不準外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其才離開。校外人員來訪要登記才同意其進入。

四、樹立安好意識，強化安好教導。

學校領導對安好工作舉行講解宣傳，針對片面偶發安好事情舉行剖析，帶動全校師生對安好學識的重視和預防。每周的班級例會，把安好放在首位，教導的內容有：火警報警電話119，急救電話120;不準在馬路上追趕、嬉耍、猛跑;學生騎自行車規定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人;留神個人衛生，不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品等。以此來帶動全校師生講安好的良好空氣。

五、定期檢查安好工作，落實整改機制。

定期全面開展校園安好排查，對查出的安好問題，堅持“誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責”的原那么，限期整改。在每學期初和每月舉行校園及周邊環境的安好檢查，針對展現的問題及上級要求整改的地方實時整治，對教學樓二樓東面做了防護，重建停車場，在學校操場外綠化，加圍欄防護，去除破舊幼兒園滑梯，轉椅，重新購置滅火器，調整電線線路等。定時召開安好工作會，使大家充分熟悉“學習和學識縱然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安好工作中，由于領導重視，制度健全，職責明確，齊抓共管，我校的安好工作真正落到了實處。在今后的工作中，我們將持續堅持“安好責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安好制度，力爭把我校安好穩定工作做得更好、更有成效。

學校安好管理工作心得體會范文

安好責任，重于泰山”，安好工作是學校的首要工作，為切實保障學校師生安好，依據上級有關安好文件精神，我校持之以恒地開展創造平安校園工作。一學期來，我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教導、群防群治的原那么，通過安好教導及演練，鞏固學生的安好意識和自我防護才能;通過齊抓共管，營造全校教職員工關切和支持學校安好工作的局面，從而切實保障師生安好和財產不受損失，維護學校正常的教導教學序，消釋學校大環境和班級治安秩序的各種擔心全隱患。現將本年度安好工作總結如下：

一加強領導，措施有力

為進一步做好安好教導工作，切實加強對安好教導工作的領導，學校把安好工作列入重要議事日程，學校成立了由一把手校長任組長，副校長概括抓的安好綜治工作領導小組，并根據概括工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安好工作領導小組，強化對安好綜治工作的領導、督查及檢查。

二、強化安好，警鐘長鳴

一學期來各級領導對學校的安好工作賦予了高度重視與關切，這也說明了安好工作在學校整體工作中的重要地位。因此，我校將學校安好工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安好，大會小會講安好，人人心中有安好，為創造平安校園營造了濃重的空氣。在每學期初召開全體教職工大會，提出安好第一的工作要求，反復強調安好工作的重要性，部署本學期安好工作重點，指點大家在日常工作中更加留神安好問題;每周全體教師的政治學習，提出的第一件工作就是對學生舉行安好教導。做到安好的事常提，安好的經常念，嚴防死守，防患于未然。使學校上自校長、下至普遍教職工，每個人都把安好工作當成做好本職工作的根本點，在思想上時時刻刻繃緊安好弦，在工作中四處防范安好隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安好憂患意識和安好責任感。

三、制度保證措施到位

1、建立安好保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安好事故的，要肅穆追究有直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安好責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安好教導工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票反對制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原那么，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安好保衛工作規章制度。建立學校安好保衛工作的各項規章制度，并根據安好保衛工作形勢的進展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安好管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安好管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生加入商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危害性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原那么。對涉及學校安好保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安好應急工作預案及疏散預案。學校建立安好應急領導小組，制定了安好應急工作預案及疏散預案。

5、建立安好工作臺帳。學校安好工作的管理、教導及周邊安好等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管群防群治

學校安好教導工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的緊密合作。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安好保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教導活動，取得了良好的教導效果。

五、加強教導，促進自護

要確保安好，根本在于提高安好意識、自我防范和自護自救才能，抓好安好教導，是學校安好工作的根基。通過防地震及疏散演練來鞏固學生的安好意識。

1、專心做好安好教導工作。學校安好教導以"校園安好"為主題，組織學習安好教導工作文件，對校內易發事故類型、重點部位養護、工作薄弱環節、各類人員安好意識與安好技能等方面，開展深入全面的大檢查，消釋隱患，有針對性地扎實地開展教導和防范工作。

2、開展豐富多彩的教導活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安好預防教導，使學生采納對比系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安好學識和技能教導。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安好征文與學識競賽等形式開展豐富多彩的安好教導。學校積極推行一周安好指點，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安好工作，強調安好事項。通過教導提高宏大學生的安好意識、安好防范才能和自我養護才能。

六、加強檢查，實時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安好教導工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍舉行全面的安好檢查。同時，積極合作衛生局對學校飲水衛生舉行檢查。冬季，學校對電線舉行防火安好檢查，學校還不定期對周邊安好舉行檢查等。

學校安好管理工作心得范文

根據學院領導的要求，我們會計系在12月份開展了“學校安好月”教導活動。活動以“綜合治理，保障平安”為主題，堅持“安好第一、預防為主、綜合治理”的方針，提高學生的自護自救才能，切實加強安好教導與管理，進一步推進學校安好文化創辦，營造“時時講安好，四處抓安好，人人保安好”的良好空氣。制定了活動方案，落實了工作責任。

一、學校安好月活動重點：

主要是提高學生們對違章電器的使用和安好教導宣傳，提高學生的自護自救才能。

二、學校安好月活動內容：

1、完善了安好管理制度。

2、強化了各項安好措施。

3、集中開展了安好檢查。

4、加強師生安好教導。

結合我校實際，通過一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。

一次組織鼓動。利用升旗儀式講話，對全校師生舉行安好宣傳教導，多主題活動的開展舉行鼓動，號召師生積極參與。

一周播送安好宣傳。每天課間休息時間、課外動時間，通過學校“校園播送”節目，對全校師生舉行安好教導。

一次安好大檢查。學校安好辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍舉行一次全面的安好檢查，察覺隱患實時報告，實時合理處置。

向全校師生印發一份安好宣傳教導資料，并組織學習。

組織一場安好講座。

開展一次消防安好學識培訓及演練。

進行一次活動專題總結。斷定勞績，查找問題，探尋解決問題的有效措施等方面的安好教導。

總之，在本次活動中，學校高度重視安好工作，造大造足了輿論宣傳聲勢，提高了宏大師生的安好意識;通過舉辦安好學識講座，豐富了安好學識，提高了應對突發事情的才能;通過全面安好活動檢查，擯棄了安好隱患，整改了一些