小班主題教案《我家的房間》_第1頁
小班主題教案《我家的房間》_第2頁
小班主題教案《我家的房間》_第3頁
小班主題教案《我家的房間》_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小班主題教案《我家的房間》小班杰出主題教案《我家的房間》

活動目標：

初步介紹家中的各個房間及功用。

能夠迎圖畫適當的物品。

活動準備工作：

物質準備工作：

(1)幼兒自帶一張家中攝制的照片。

(2)從網上瀏覽一幅家庭翻新實景圖(涵蓋客廳、臥室、書房、廚房、廁所等場所)。

材料服務設施：幼兒活動操作方式材料《主題活動．我的房間》。

活動指導：

1.了解自已的家。

★鼓勵幼兒說一說自己的家：這就是你家的什么地方?這個地方就是用以搞什么用的?

★小結：小朋友都存有自己的家，這個"家"，除了存有自己的親人，還必須Anglure我們生活、歇息的場所和生活用品。

2.介紹家庭布局。

★鼓勵幼兒說一說自己的家存有幾個房間，這些房間分別就是用以搞什么的。

★展現家庭翻新實景圖，協助幼兒進一步介紹家庭居室的基本結構及功用。

鼓勵語：老師必須翻新一套新房子，設計師用電腦給我繪制了一張翻新實景圖，我們一起來觀賞一下老師未來的新房子。如果你看見不令人滿意的地方，懇請給老師提建議。

★交流探討：老師的新房可愛嗎?存有哪些房間?這些房間的哪些地方使你印象最深?你討厭自己家里的哪些地方，為什么?

小結：每個家都就是由大大小小的房間形成的，有些家的廚房、客廳、臥室、書房、廁所非常大很漂亮，也有些家的每個房間都不大。不管家存有多小或是多大，只要有家，都能夠為我們遮風擋雨。

3．繪制"我的房間"。

★出具操作方式材料《我的房間》，鼓勵幼兒在房間里圖畫上自己討厭的物品或是用具，例如：在畫框里圖畫上自己的肖像或是畫一束花……

★幼兒繪制，教師指導。

4．互動交流。

★引導幼兒拿著自己繪制的《我的房間》向同伴了解自己的"家"。

活動延展：

◆引導

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論