保教知識與能力模塊一學前兒童發展1知識點題型星級提示復習方向幼兒身體發育與教育單選、簡答掌握幼兒動作發展與教育單選、簡答掌握第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展第四節幼兒身體發育與動作發展一、幼兒身體發育與教育（一）幼兒身體發育的基本規律1、幼兒身體發育時連續性和階段性的統一學前兒童生長發育的三個年齡期出生—1歲1—3歲3—6歲嬰兒早期（乳兒期）嬰兒后期幼兒期（學前期）2、幼兒身體發育具有不等速性第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展3、幼兒身體發育具有程序性：頭尾原則和近遠原則頭尾原則：頭部——頸部——軀干——下肢4、幼兒身體各系統的發育是不均衡但又協調統一的人體各器官的發育分為四種類型：一般型器官的生長、生殖型器官的生長、神經型器官的生長、淋巴型器官的生長5、幼兒身體發育具有個體差異第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展（二）幼兒身體發育的特點和保育1、幼兒運動系統的特點和保育器官骨骼肌肉關節和韌帶特點人體有206塊骨骼，分為顱骨、軀干骨、四肢骨；幼兒處于骨骼生長期，需要較多的鈣和磷；骨骼彈性大，硬度小。肌肉成分水分多，蛋白質、脂肪、無機鹽較少，易疲勞，但恢復也快；肌肉柔軟；大肌肉發育早，小肌肉發育晚。關節的伸展性及柔韌性好；關節囊比較松弛，易脫臼；腳底肌肉、韌帶不夠結實，若運動量不適宜，易形成扁平足保育多進行戶外活動，常曬太陽，適量補充鈣和磷；正確的坐、立、行走姿勢，預防脊柱變形；不能用了拉扯幼兒，以防脫臼、骨折、肌肉損傷；適度運動；服飾一定要舒適，利于骨骼發育及運動。第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展2、幼兒呼吸系統的特點和保育器官呼吸頻率聲帶鼻咽部氣管和支氣管肺特點胸腔狹窄，肺活量??；不夠堅韌，易損傷易侵入細菌，注意擤鼻子的方法和力量較狹窄，肌肉不完善，黏液不足，易感染彈性纖維發育較差，間質組織較多，肺泡擴張與回縮功能差，易患肺炎保育1、多組指幼兒戶外活動；2、教會幼兒正確擤鼻子的方法；3、保護嗓子；4、教育幼兒用鼻子呼吸；5、教育幼兒進餐時要小心，不能高聲談笑，防止食物進入氣管；6、有目的地組織一些促進胸廓發育的運動，如體操，樹立幼兒良好的姿勢。第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展3、幼兒循環系統的特點和保育第一章兒童發展概述器官血液血管心臟淋巴系統特點隨著年齡的增長，紅骨髓比例下降，黃骨髓增多；年齡越小，血液總量增加也快；紅細胞血紅蛋白含量多，吸氧性強，機體防御力差。官腔大，管壁薄，彈性?。谎鼙瘸扇硕蹋h速度快；血壓比成人低。體積相對比成人大；年齡越小，心率越快；年齡越小，心臟活動的節奏性越不穩定。發育較快，淋巴結的防御機能也較顯著；扁桃體在4—10歲時發育達到高峰，然后開始退化。保育1、防止貧血，多吃含鐵和蛋白質的事物；2、注意飲食搭配及習慣；3、勞逸結合，適量運動；4、保證血液循環順暢；5、口腔炎、扁桃體炎、中耳炎都可使淋巴結腫大。第四節幼兒身體發育與動作發展4、幼兒消化系統的特點和保育消化系統分為：消化管、消化腺。消化系統特點：（1）牙齒。乳牙，共20顆。乳牙的功能：咀嚼食物，幫助消化；促進下頜正常生長，使面容和諧自然；有助于發音正常；有助于恒牙健康。六齡齒。6歲左右，最先萌出的恒牙是第一恒磨牙（又稱六齡齒）恒牙共28—32顆。第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展（2）食道：短而窄，管壁薄，易損傷。（3）胃：胃粘膜柔軟，胃壁較薄，蠕動能力較弱；消化酶含量比成人少，消化能力弱；胃容積較小，隨著年齡的增長而增大。（4）腸（大腸、小腸）幼兒的腸管相比成人長。比成人吸收能力強，但因蠕動性較弱，食物停留在大腸的時間較長，易造成便秘。（5）肝膽。這時功能不全，膽汁分泌少，消化功能差。第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展消化系統保育要點：（1）保護乳牙和六齡齒：經常進行戶外活動，曬太陽，促進維生素D的合成，鈣磷的吸收；給牙齒適當的刺激，不宜太精細；漱口和刷牙。（2）定時排便。（3）防止脫肛。第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展5、幼兒泌尿系統的特點及保育泌尿系統分為：腎臟、輸尿管、膀胱、尿道。泌尿系統特點：（1）由“無約束”到“有約束”排尿；（2）幼兒尿道短，易發生尿道感染；（3）幼兒腎臟尚未發育成熟，排泄能力不如成人。第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展泌尿系統保育要點：（1）要訓練幼兒有控制地排尿，養成不憋尿的習慣；（2）注意嬰幼兒外陰部衛生；（3）教育幼兒不要坐在地上；（4）飲水量充足，排尿起著清潔尿道的作用；（5）及時排尿，；（6）注意尿液顏色，發現異常及時就醫。第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展6、幼兒內分泌系統的特點和保育它是人體的調節系統。它由許多內分泌腺、內分泌組織和內分泌細胞組成，釋放的化學物質被稱為激素。內分泌系統特點（1）嬰幼兒的生長激素分泌旺盛；（少會導致侏儒癥，多會導致巨人癥）（2）缺碘影響甲狀腺激素合成。（“克汀病”也就是呆小癥、甲亢）。第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展內分泌系統保育要點：（1）保證幼兒充足睡眠；（2）食用加碘食鹽，如海帶、紫菜、蝦皮，也要防止碘攝入過量，造成甲亢和甲狀腺癌；（3）避免亂服用營養品，防止早熟。第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展7、幼兒生殖系統和性教育幼兒時期的生殖系統處于雛形，尚未開始發育。這個時期側重于嬰幼兒性心理的教育。（1）給幼兒適當的性教育（2）無性壓抑（3）性別角色認同（4）無性別歧視第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展8、幼兒神經系統的特點和保育神經系統是生命活動的重要調節系統，具有支配和調節作用，包括中樞神經系統和周圍神經系統，基本活動方式是反射。神經系統特點：1歲前腦細胞數量飛速增長，接近成人水平，大腦重量增長迅速；1歲后大腦神經逐漸網絡化；大腦皮質易興奮，不易抑制，表現為易激動，自控能力差；植物性神經發育不完善。第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展神經系統保育要點：（1）盡早提供適宜的早期教育；（2）適量的活動，充足的睡眠；（3）開窗通風，保持室內空氣清新；（4）補充含充足的糖、蛋白質和不飽和脂肪酸的食物；（5）結合幼兒園教育教學實踐，激發興趣、動靜結合。第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展二、幼兒動作發展與教育（一）幼兒動作發展的規律1、從整體動作到分化動作的規律；2、從上部動作發展到下部動作的規律（首尾規律）；3、從中央部位動作到邊緣部位動作的規律（近遠規律）4、從大動作轉向精細化動作的規律；5、從無意識的動作發展到有意識動作的規律。第一章兒童發展概述第四節幼兒身體發育與動作發展（二）幼兒動作發展的特點第一章兒童發展概述年齡特點1個月全身動作無規律，俯臥時勉強抬頭，吸吮有力。2個月被托起時，頭與軀干能維持在一條直線上。4個月會抬頭，挺胸，頭豎直，手能緊握玩具。5—6個月會翻身，扶之能夠站直，伸手動作開始準確，手眼調節已經開始。8個月坐穩，會爬，扶之能站。10個月扶物站穩。1歲能自己站立，拉一只手可以走。1歲3個月會獨立行走，會疊兩塊積木。1歲半跑的穩，拉一只手可以上臺階。2歲會上下樓梯，開門。3歲能倒退走，會折疊紙張。4歲會一只腳站立，用剪刀剪圖畫紙片。1、由于幼兒的肌肉水分多，蛋白質及糖原少，不適合他們的運動項目是【單選題】A、投擲B、跳繩C、拍球