以工匠精神雕琢時代品質話題鏈接——工匠精神一、字之源【字源演變】會意字，外框“匚”是一種方形盛物器；“斤”是斧子。帶著斧子等工具去干活的人就是“木工也”(《說文》)。《孟子》：“木匠不為拙工改廢繩墨。”匚(fāng)，受物之器。帶“匚”的字可不少，你還知道哪些呢？【成語鏈接】匠心獨運：獨具創造性地運用精巧的心思，形容獨特的藝術構思。出處唐·王士源《孟浩然集序》：“文不按古，匠心獨妙。”注意這個成語的適用范圍，要用到“文學、藝術”方面。一代宗匠：形容一個時代的人們所尊崇、敬仰的著名文學家。語出《陳書·除陵傳》：“自有陳創業，文檄軍書及禪授詔書，皆陵所制，而《九錫》尤美，為一代文宗，亦不以此矜物，未嘗詆訶作者。”匠門棄材：能工巧匠廢棄的材料。比喻無用的人。語出清·馮桂芬《林文忠公祠記》：“公馳驅絕域，猶手箋酬答無間。匠門棄材，累公之明。”這是個貶義詞。二、句之美1.龍泉顏色如霜雪，良工咨嗟嘆奇絕。——郭震《古劍篇》想起了革命志士秋瑾的詞：“休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴。”品讀“龍泉”是指古代著名的寶劍。據傳是吳國干將和越國歐冶子二人用昆吾所產精礦冶煉多年而鑄成，備受時人贊賞。詩人借歌詠龍泉劍以寄托自己的理想和抱負，抒發不遇的感慨。2.工匠來八方，器成天下走。——沈嘉徵《窯民行》品讀這兩句詩寫景德鎮工匠來自四面八方、技藝精湛，眾人熱火朝天，大搞外貿生產，賺取外匯的狀況。3.十日畫一水，五日畫一石。——杜甫《戲題王宰畫山水圖歌》品讀精妙的藝術品需要在時間中慢慢醞釀，其實，各行業頂級的成果都逃不過時間的磨礪。任正非說：任何成功都是與時間的硬仗。三、詩之韻秋浦歌十七首(其十四)李白爐火照天地，紅星亂紫煙。赧郎明月夜，歌曲動寒川。赧(nǎn)：原指因害羞而臉紅。這里是指爐火映紅人臉。“赧郎”二字用詞新穎，頗耐尋味。賞讀這是一首正面描寫和歌頌冶煉工人的詩歌，在中國浩如煙海的古典詩歌中較為罕見，因而極為可貴。詩一開頭，便呈現出一幅色調明亮、氣氛熱烈的冶煉場景：爐火熊熊燃燒，紅星四濺，紫煙蒸騰，廣袤的天地被紅彤彤的爐火照得通明。接著兩句“赧郎明月夜，歌曲動寒川”，轉入對冶煉工人形象的描繪。詩人以粗獷的線條，略加勾勒，冶煉工人雄偉健壯的形象便躍然紙上。從“赧郎”二字，可以聯想到他們健美強壯的體魄和勤勞、樸實、熱情、豪爽、樂觀的性格，字里行間飽含著詩人的贊美歌頌之情。四、文之理“功崇惟志，業廣惟勤。”我們有信心、有條件、有能力實現我們的奮斗目標。同時，我們也清醒地認識到，中國仍是世界上最大的發展中國家，我們在前進道路上仍然面臨不少困難和挑戰，要使全體中國人民都過上美好生活，需要付出長期不懈的努力。我們將堅持改革開放不動搖，堅持走中國特色社會主義道路，集中精力把自己的事情辦好，不斷推進現代化建設，不斷提高人民生活水平。——習近平在印度尼西亞國會的演講這句話的背景是，周成王滅了淮夷，回到王都豐邑，和群臣一起總結周王朝成就王業的經驗。兩個“惟”字當“由于”講。典出《尚書·周書》：“戒爾卿士，功崇惟志，業廣惟勤，惟克果斷，乃罔后艱。”解讀這句話的意思是功高由于有志，業大由于勤勞。這無疑是一個真理，即想要建立一番功業，既要有高遠的志向，同時也要付出辛勤的努力，“志”與“勤”二者，缺一不可。換句話說，就是既要仰望星空，又要腳踏實地。一、知背景2016年3月5日，李克強總理在《政府工作報告》中說，鼓勵企業開展個性化定制、柔性化生產，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神①”一詞迅速流行開來，成為制造行業的熱詞。隨后，不僅制造行業，各行各業都提倡“工匠精神”。于是，使用范圍擴展，任何行業、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可稱為“工匠精神”。本文就是2016年4月30日發表在《人民日報》的一篇評論。[伴讀]①工于形，匠于心。十年磨一劍，一劍傳古今。二、明文體時__評②時評指報刊上評論時事的文章。優秀的時評一般選取社會生活中一些帶有全局性、代表性、傾向性的事件、問題和現象，及時準確地加以剖析、闡釋、引導，既講明道理，又發表議論，解疑釋惑，情真意切，針砭時弊，激濁揚清，體現出一股生氣、正氣、銳氣，涌動著一種社會輿論的正面力量。因此，它往往比一般的思想評論、雜文產生出更加強烈的社會效果。[伴讀]②時評就應該把“直面熱點、理性述評、針砭時弊、激濁揚清”作為原則。三、拓知識工匠精神工匠精神，英文是Craftsman’sspirit，是一種職業精神，它是職業道德、職業能力、職業品質的體現，是從業者的一種職業價值取向和行為表現。“工匠精神”的基本內涵包括敬業、精益、專注、創新等方面的內容。李克強總理在2016年《政府工作報告》中首提“工匠精神”，國務院常務會新聞通稿中首次使用“品質革命③”這一提法。2016年12月14日，“工匠精神”入選《咬文嚼字》公布2016年十大流行語。[伴讀]③一言以蔽之，推動“品質革命”，唯靠改革。四、理基礎1.記字音①墓志銘(míng) ②挑剔(ti) ③雕琢(zhuó)④精湛(zhàn) ⑤造詣(yì) ⑥雍容(yōng)⑦鑄魂(zhù) ⑧臻(zhēn)2.識字形①eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(鑄（zhù）鑄造,疇（chóu）田疇)) ②eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(詣（yì）造詣,脂（zhī）脂肪))③eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(湛（zhàn）精湛,堪（kān）不堪)) ④eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(殊（shū）特殊,誅（zhū）誅殺))3.辨詞義(1)精湛·精深[辨詞]二者都有水平高、程度深的意思。“精湛”側重在技藝深，不可超越；“精深”側重在內容深，不易了解。[選詞]①顧醫生的醫術很精湛，在醫學界享有很高的聲譽。②他最大的愛好是讀博大精深的古典哲學。(2)風尚·時尚[辨詞]“風尚”指在一定時期中社會上流行的風氣和習慣，偏精神化；“時尚”指的是一種流行觀念或者趨勢，偏物質化。[選詞]①不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質，超脫時代和社會，走自己正確的道路。②我們的忠言是每個人都應該堅持走為自己開辟的道路，不為權威所嚇，也不為時尚所迷惑。4.積成語[語境呈現]①如何深化農村改革，完善承包責任制，全村干部和群眾的想法竟然不謀而合。②做粉筆雕刻對他來說雖只是個雕蟲小技，但他仍很耐心地示范做給學生。③盡管大熊貓的形象婦孺皆知，可是，它們卻一直以來遠離人類的視線，離群索居于野外。④經過數十年的苦心鉆研，他的廚藝已到了爐火純青的地步。⑤他廢寢忘食地工作，恨不能長繩系日，有更充裕的時間，多出成果。⑥心有定見，而又善于寬容，一個人兼備了這兩點，他就是一個出類拔萃的男子漢。⑦這個公園里的假山，結構新奇巧妙，真可以說是巧奪天工。⑧中國傳統空間美學追求格物致知，探索“物”在各種平衡下的潛力，驅使設計表現出人性化的一面，強調人與自然的對話。[釋義]①不謀而合：事先沒有商量過，意見或行動卻完全一致。②雕蟲小技：比喻小技或微不足道的技能。③離群索居：離開集體或群眾，過孤獨的生活。④爐火純青：道士煉丹，認為煉到爐里發出純青色的火焰就算成功了。后用來比喻功夫達到了純熟完美的境界。⑤廢寢忘食：顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。⑥出類拔萃：超出同類之上。多指人的品德才能。⑦巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。⑧格物致知：窮究事物原理，從而獲得知識。任務群構建與探究文本構建結構圖示主旨歸納這篇新聞評論結合時代特點深入闡述了工匠精神的內涵，點明其當代價值，既批評了社會上存在的浮躁風氣和短視心態，也廓清了對工匠精神的一些誤解，可以深化我們對勞動的認識，激發我們尊重勞動、追求卓越的情感。任務探究任務探究一起承轉合脈絡清——分析文本論證思路任務導引分析文章的結構，實際是要求分析文章各部分之間的組合關系，并進行合理的歸納整理。文章的結構安排都是由思路決定的，思路是結構安排的依據和理由；結構組織是否清晰、嚴密，可以表明作者寫作的思路是否清晰、流暢、嚴謹。任務設計1.閱讀文本，請概括本文的論證思路。答案本文開宗明義，點出時代需要工匠精神，接著引用《說文解字》觀點，點出什么是工匠精神，然后尋因溯果，層層深入，從“為什么”“怎么辦”的角度，闡明該怎樣，不該怎樣。最后聯系實際，回扣中心，升華主旨。2.請簡要概括第②段的論述思路。答案首先解釋“匠”的含義，接著從作家的話引出人的職業品質、專業精神有不同，最后指出工匠精神對于企業和國家的意義。3.(拓展延伸)請分析下面一段文字的論證思路。走出舒適區，意味著敢于“求極限”。模擬太空失重條件訓練，航天員若感到身體不適，可隨時按下警報器終止，但中國航天員從未發出過警報。在模擬失重的水槽里，景海鵬一泡就是三四個小時，吃飯時連筷子都拿不動。古人云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。使人痛苦者，往往蘊藏著促人強大的因子。答案首先提出論點，然后用航天員訓練的事例進行證明，再引用孟子的話加以強調，最后得出“求極限”雖使人痛苦，卻促人“強大”的結論。任務探究二觀點與材料的統一——分析論點和論據的關系任務導引論述類文本要講求觀點與材料的統一。所謂統一就是觀點要統帥材料，材料要證明觀點。而材料要千方百計靠近觀點，也就是說要顯示出自己的意向，從而被觀點理解并接受。本文論點明確、具體，論據充分，學習時要注意分析。任務設計1.閱讀全文，思考：本文是如何充分運用論據來論證自己的觀點的？答案本文的中心論點是時代需要工匠精神，所選用的理論論據都是圍繞這個論點展開論述的。如引用《說文解字》的觀點，點出了什么是工匠精神；接著從正反兩個方面分別論證了工匠精神的內涵。2.作者主要運用了什么方法來論述自己的觀點？常見的論證方法有舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證、引用論證。答案道理論證。作者引用企業家、作家和普通人的話，加以分析論證，論述我們的時代需要工匠精神，它體現出社會的品格和國家的形象。3.(拓展延伸)閱讀下面文段，回答問題。①宋代以來，尤其是在明清時期，一些治經史之學的文人，十分輕視文章評點，甚至對它進行嚴厲批評。這種偏見影響十分深遠，直到今天依然還有很多人認為，古代文章評點的主觀隨意性很大，缺乏科學性、嚴謹性、體系性等等。盡管如此，文章評點自宋代以后就一直十分興盛，流傳十分廣泛，深為廣大讀者所喜聞樂見，甚至傳播到日本、韓國等。日本不僅刊刻了許多中國文章評點之作，而且日本人自己也從事中國古文的評點，產生了一些著名的評點家，如賴山陽、竹添光鴻等。文中運用日本刊刻并從事中國古代文章評點的事例，旨在證明什么觀點？答案旨在證明“中國古文評點的流傳十分廣泛”。②意象雖然通常用在藝術創作中，其實，在現實的審美活動中也有，而且只有首先在現實的審美活動中產生了意象才有可能將其表現為作品中的意象。陸游《詠梅》云：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。”這“梅”就不是自然物象，也不只是情象，而是意象了，因為這中間寄寓著陸游對自身經歷的獨特思考。文中引用陸游的詩句是為了論述什么觀點？答案引用陸游詠梅的詩句，是為了論說“只有首先在現實的審美活動中產生了意象才有可能將其表現為作品中的意象”這一觀點。任務群閱讀與實踐閱讀下面三則材料，完成后面的學習任務。材料一缺乏“工匠精神”，損害的是國家利益，浪費的是社會資源，惡化的是生活品質。那么，怎樣培育“工匠精神”呢？一是創造生長“工匠精神”的心靈環境。被譽為“歷史之父”的公元前歷史學家希羅多德在《歷史》一書中記載說：埃及金字塔是由30萬奴隸所建造的。1560年，瑞士鐘表匠塔·布克在游覽時石破天驚地推斷：“金字塔這么浩大的工程，被建造得那么精細，各個環節被銜接得天衣無縫，建造者必定是一批懷有虔誠之心的自由人。難以想象，一群有懈怠行為和對抗思想的奴隸，能讓金字塔的巨石之間連一片小小的刀片都插不進去。”在很長的時間里，這一推論都被當作一個笑料。然而，400年之后的2003年，埃及最高文物委員會宣布：通過對吉薩附近600處墓葬的發掘考證，金字塔是由當地具有自由身份的農民和手工業者建造的。由此證明了塔·布克的推斷。自由的心靈環境可以充分激發個體潛能，調動個體積極性。——選自《“工匠精神”從哪兒來》材料二讓心中駐進“工匠”，需要心懷熱愛與欣賞。正如那個人們耳熟能詳的寓言：面對同樣蓋房子的工作，在第一位工匠看來，只是在做砌磚的工作；在第二位工匠看來，是在蓋房子，讓人有所居；在第三位工匠看來，自己的工作是為了讓這個城市變得更美麗，讓住進房子的人能夠更開心、幸福。只有對自己所從事的工作心存熱愛，才能更長時間地堅持與付出。——選自《讓心中駐進“工匠”》材料三①我確信“敬業樂業”四個字，是人類生活的不二法門。②第一要敬業。“敬”字為古圣賢教人做人最簡易、直截的法門。唯有朱子解得最好，他說：“主一無適便是敬。”用現在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力都集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？唯一的秘訣就是忠實，忠實從心理上發出來的便是敬。《莊子》記佝僂丈人承蜩的故事，說道：“雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把這件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現做的事來和他交換。③第二要樂業。“凡職業都是有趣味的，只要你肯繼續做下去，趣味自然會發生。”為什么呢？第一，因為凡一件職業，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進展的狀態，最為親切有味。第二，因為每一職業之成就，離不了奮斗；一步一步地奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增。第三，職業性質，常常要和同業的人比較駢進，好像賽球一般，因競勝而得快感。第四，專心做一職業時，把許多游思、妄想杜絕了，省卻無限閑煩悶。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”人生能從自己職業中領略出趣味，生活才有價值。——選自《敬業與樂業》1.材料一中交代塔·布克是瑞士鐘表匠身份的用意是什么？答案塔·布克對金字塔非奴隸所造這一推斷出人意料、新奇驚人。塔·布克作為瑞士鐘表業的奠基人和開創者，以其職業敏感推斷出只有懷有虔誠之心的自由人才能將金字塔造得如此完美，詮釋了文章的標題。瑞士鐘表聞名于世，進一步強調精雕細琢、精益求精的精神理念之可貴，使論證更充分。2.簡要分析材料二的論證思路。答案首先，提出“讓心中駐進‘工匠’，需要心懷熱愛與欣賞”的觀點；然后，選取三位工匠對待同樣蓋房子的工作的不同態度進行具體論證；最后，總結出只有愛自己的工作才能更長時間地堅持與付出。3.李克強總理在政府工作報告中提出要打造“工匠精神”。藝術創作需要精雕細琢，產品質量更要精益求精。結合“敬業、樂業”，談談你將如何貫徹“工匠精神”。答案在現實生活中，我們要發揚“工匠精神”，即凡做一件事，都要全力以赴，心無旁騖。凡職業都要達到孔子說的知之、好之、樂之的境界，并不懈努力追求，力爭獲得成功。作為學生對待學業更要入腦，走心。素材積累——聚焦：工匠精神“工匠精神”是一種職業精神，它是職業道德、職業能力、職業品質的體現，是從業者的一種職業價值取向和行為表現。時代呼喚工匠精神①李斌的新聞評論《以工匠精神雕琢時代品質》是應時代需要而寫的。隨著消費者對商品質量安全和品質的重視，人們需要由工匠精神打造出來的產品。如今，國家重提工匠精神，2016年3月5日，李克強總理在《政府工作報告》中說：“鼓勵企業開展個性化定制、柔性化生產，培育精益求精的工匠精神，增品種，提品質，創品牌”。此后，“工匠精神”一詞迅速火遍大江南北。工匠精神寫進《政府工作報告》，是為了解決中國制造業生存、發展的出路。這是國家所倡導的行動，更是時代的呼吁。[伴讀]①匠心，傳承的是五千年中沉淀的情懷，制造的是華夏血統流淌的信仰。青銅之冠——銅車馬秦始皇陵出土的銅車馬由3000多個零部件組合而成。結構精巧，工藝復雜，鑄造精致，綜合使用了鑄造、焊接、嵌鑄、鑲嵌以及多種多樣的機械連接工藝技術，令人嘆為觀止。它凝聚著兩千多年前金屬制造工藝方面的輝煌成就，在中國和世界冶金史與金屬工藝史上，占有重要的地位，被譽為世界“青銅之冠”。雕刻火藥的大國工匠徐立平②從1987年參加工作，徐立平一直從事極其危險的航天發動機固體動力燃料藥面微整形工作，被稱為“雕刻火藥的大國工匠”。給發動機藥面進行微整形工序特殊，迄今為止再精密的機器都無法完全替代人工。經過多年實驗，他終于研發出一套半自動整形專用刀具“立平刀”，也首次在國內實現和改進了數控機床在推進劑藥面整形工序中的應用，使工作效率、操作可靠性大幅提升。[伴讀]②感動中國頒獎詞每一次刀落，都能聽到自己的心跳。你在火藥上微雕，不能有毫發之差。這是千鈞所系的一發，戰略導彈，載人航天，每一件大國利器，都離不開你。就像手中的刀，二十六年鍛造。你是一介工匠，你是大國工匠。中國大型商用飛機制造首席鉗工胡雙錢③胡雙錢是中國大型商用飛機制造首席鉗工，他在35年里親手加工過數十萬個精密零件，沒出現過一個次品。他用手工打磨出來的零件，精密程度堪比現代化數控車床加工出來的零件。[伴讀]③心在一藝，其藝必工。素材運用片段1提到工匠精神，我們最先想到的便是“匠人”這個日本詞匯了，日本人自古便推崇“匠人精神”，就以食物為例吧，在日本，人們心中對飲食的最高標準，不是法餐、意菜或某個菜名這種單一的詞匯，而是某某人做的某種食物，這便是匠人精神的體現了。日本京都的四大料理之神都是像壽司之神、天婦羅之神這樣的以單一食物所形成的，這也就體現出了匠人精神的另一個特點，就是力求在單一領域做到完美。在日本，人們甚至可以說出細分到某一種茶點的匠人的名字，而這種崇尚匠人的社會氣象又能使許多傳統技藝在匠人手中流傳至今，可以說，工匠精神代表著傳承。④——節選自《中國的工匠精神將何去何從》[伴讀]④中國的工匠們早在數千年前，就創造了舉世聞名的木雕石刻，留下了眾多的經典建筑。片段2大國工匠，匠心筑夢。但夢的背后，有太多辛酸，有太多不為人知的血與淚。一個人，太渺小，生活能輕而易舉地將他擊倒；一個工匠，形單影只，聚不起社會的力量，中國制造跟不上工業的步子。大國工匠夢的背后，工匠精神的背后，需要我們用網來守護。《墨子·尚賢》中語云：“古之圣王為政，列德而尚賢。國之賢者，高與之爵，厚與之祿，重之以令。”是也，工匠亦然，倘若以全社會之力而形成一張夢的保護網，夢不會碎。⑤高與之爵。德國有許多藍領工人，卻是比白領經理更令人尊敬的存在。他們靠自己的勞動和技術為生，地位較高，雖是工人，卻也體面得像個紳士。這是社會給予他們的肯定，給予他們那雙勞動后布滿老繭的手以崇高的敬意。——節選自《夢的背后，是一張保護網》[伴讀]⑤真正的踐行者，用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價去做一件事，那是一種純粹的偉大，那就是匠人匠心。

原題呈現：閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。《舌尖3》第一集器具篇。講述歷經7道冷鍛、5道熱鍛、18遍火候、1000度高溫、敲打36000下直到鍋如明鏡，才煉造成一口險些失傳的神奇工藝——章丘鐵鍋。鐵鍋配上傳奇故事迅速躥紅網絡，當晚售價近千元的鐵鍋賣出近3000口，又突來十萬訂單，鐵鍋體驗店門前購買者絡繹不絕。對于一般商家來說，這是批量生產賺大錢的絕佳機會，而章丘鐵鍋傳承人之一劉紫木卻說：“舌尖后的中國——章丘無鍋。”有一半訂單來自海外，他們一單沒接。“手工鍋，靠一錘一錘砸出來，不能因賺錢，就以次充好。章丘鐵鍋，不僅關系師傅們聲譽，還關系濟南口碑。”對上述材料，你怎么看？請表明你的態度，并闡述你的看法。要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，題目自擬；不要套作，不得抄襲；不少于800字。千錘萬鑿出章丘①①化用明代詩人于謙《石灰吟》中的名句，生動形象，直擊主題。經歷九九八十一難，完成人生中的幾次渡劫，最后方能超越自我，得道成仙。這是神魔小說中的經典橋段。它告訴了我們一個道理：經歷過磨難，才能成功，變得強大。因《舌尖3》出名的章丘鐵鍋又何嘗不是如此呢？造口鍋是小事，但造出讓世界人民交口稱贊的鍋是大事。這樣做，不僅保護傳統手藝，也向世人展示“中國制造”的良好形象：誠信至上。②②由經典橋段引出作文材料，緊扣材料，揭示道理，上升高度，自然而然地提出了觀點。誠信是生活的指路明燈。為什么章丘鐵鍋比想象中還要火呢？你想說是因《舌尖3》，但在我看來，它映射出的正是生活中最寶貴又最缺少的東西：工匠精神。③為什么章丘鐵鍋脫穎而出？因為它是具有工匠精神的事物，我們在各種次品的海洋中遨游太久，猶如看到了救命稻草——章丘鐵鍋。一直以來，“中國制造”不被看好，因質量與安全等因素，所以才會依賴于代購，在很多人眼中進口就等價于好，但這是不理智的。日本是工業發達國家，講究產品質量和信譽，但最近頻頻曝光的造假丑聞，讓人大跌眼鏡。③“中國制造”正在努力改變，工匠精神正在滲透人們的生產生活，相信不久，我們就會驕傲地說：“中國制造，我愛你！”③從誠信與工匠精神的角度，深刻闡述了章丘鐵鍋與工匠精神的關系，正面強調了工匠精神的重要作用，用日本制造弄虛作假的反面事例，進行對比，倡導愛國品牌。工匠精神是國際舞臺的通行證。④鍋是好的，所以才人氣旺盛。因鍋好，章丘才會走向世界。一口不起眼的鍋，一個不為人知的工藝，造就了今天的章丘品牌。“欲戴皇冠，必承其重。”因面向世界，更不能偷工減料，以次充好。今天少打一下，明天可能會重重地打在祖國的臉上。因此寧少一口鍋，不少一次錘。為保證每口鍋質量，可能要損失一些訂單。但只有千錘萬鑿，章丘才會走向世界。劉紫木，我給您的工匠精神，點一個大大的贊。④進一步論證發揚工匠精神的國際意義。那么，如何發揚工匠精神呢？首先，應讓更多人了解工匠精神及內涵，需要政府多宣傳，鼓勵全社會學習弘揚工匠精神。其次，要求各企業時時刻刻踐行工匠精神，把好商品質量關，完善售后服務。不管多么簡單的工作都應細心認真，精益求精，生產精品。最后，用法律形式對弄虛作假者給予懲罰，對誠信者給予鼓勵。正如剛成立的“信聯”，讓失信者無處可逃。誠信是誠信者的通行證，失信是失信者的墓志銘。為中國誠信時代的到來，我們歡呼！⑤⑤解決問題——如何發揚工匠精神。提出發揚工匠精神，熱情洋溢地歡呼“中國誠信時代的到來”，給人以信心和鼓舞，正能量滿滿。誠信是衡量人品的重要標準，匠心則是見證民族輝煌的標志。二者合一便是國家強大的重要明證。讓我們成為信用的代言人，保護與傳承工匠精神，成為中華復興的驕傲。⑥⑥結尾段緊扣中心，將誠信與工匠精神結合為一體，對實現中華民族偉大復興，充滿希望。[伴讀]這篇高考模擬作文，文體符合試題要求。文章論點鮮明，結構層次分明，提出問題——分析問題——解決問題，層層深入論證，論據充足，思路清晰，論證充分。,

時間：45分鐘滿分：54分得分：______分一、基礎素養鞏固(18分)1.下列各組詞語中，字形和加點字的注音全都正確的一項是()(3分)A.歧路(qí) 平添 著(zháo)手成春 相去無幾B.漂白(piāo) 闊老 悄(qiǎo)然無聲 大聲疾呼C.綿長(mián) 燥熱 千載難逢(zǎi) 厝火積薪D.疆埸(yì) 雍容 熟視無睹(shóu) 不落言筌解析A項，“著手成春”的“著”應讀“zhuó”；B項，“漂白”的“漂”應讀“piǎo”，“闊老”應為“闊佬”；D項，“熟視無睹”的“熟”應讀“shú”。答案C2.下列各句中，標點符號使用正確的一句是()(3分)A.人民幣升值驟轉為貶值了嗎？人民幣國際化將賴何推進？就此，受訪者普遍認為，人民幣近期貶值并非趨勢性反轉，但人民幣兌美元的雙邊波動將加強。B.描寫對象的本質便是暗淡、模糊，詩句又何以寫得如此鮮明動人，因為他敏銳地抓住了在暮色中縱橫飛舞的蝙蝠，便寫出了詠暮色的千古名句。C.中國人民銀行突然宣布下調金融機構存款準備金率，這是央行近3年來首次下調存款準備金率，這是否預示著從去年年底定調的“穩健貨幣政策”開始轉向寬松。D.只有經常走進基層，明白為了誰？依靠誰？我是誰？確立新聞工作為人民服務的職業坐標，才能避免犯脫離群眾的錯誤。解析B項，“動人”后加上問號，這是一個問句。C項，最末的句號改為問號。D項，這三個問號全部改為逗號，這里是陳述語氣，都做了“明白”的賓語。答案A3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是()(3分)大國博弈，正從陸地走向海洋。正如“兩彈一星”賦予中國大國地位一樣，________具備與海權相匹配的實力，________穿越東海南海的激流暗礁，不欺人的中國才能不被人欺。這________窮兵黷武，________自衛反擊。A.只能才會不僅是更是B.不僅而且不僅是更是C.因為所以不是而是D.只有才能不是而是解析前兩空，“具備與海權相匹配的實力”是“穿越東海南海的激流海礁”“不被人欺”的必要條件，“只有……才能”符合。“窮兵黷武”指竭盡所有的兵力，任意發動侵略戰爭，與后文“自衛反擊”構成反義并列，“不是……而是”屬于反義并列。答案D閱讀下面的文字，完成4～6題。質量是人類社會的不懈追求，提升全社會質量意識，培育全民質量素養，既是質量發展的________，也是國家和民族發展的________。工匠精神堅守的是質量第一，追求的是________，彰顯的是________。工匠精神不僅僅是技術工人的“專利”，廣大企業、特別是企業負責人都要有工匠精神，都要用工匠精神這種執著的態度、認真的方法、追求卓越的理念去推動質量工作水平提升。廣大企業要提高質量職業教育，著力加強從業人員素質技能和培訓，培育質量職業精神，造就責任心強、有專業素養的職業隊伍，通過對各類專業技術人員和各類技能勞動者的職業理念不斷強化、職業技術不斷提升，為質量升級提供不竭動力，樹立質量先進典型，()。在全社會弘揚當代先進的質量文化，樹立起鮮明的質量導向，厚植質量發展根基，傳遞質量發展正能量，讓弘揚工匠精神、勇攀質量高峰成為全社會的價值導向和時代精神。4.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是()(3分)A.當務之急從長計議吹毛求疵持之以恒B.當務之急深謀遠略精益求精持之以恒C.首當其沖深謀遠略吹毛求疵曠日持久D.首當其沖從長計議精益求精曠日持久解析當務之急：當前急切應辦的要事。首當其沖：比喻最先受到攻擊或遭到災難。“質量發展”應是“當務之急”。深謀遠略：計劃得很周密，考慮得很長遠。從長計議：慎重考慮而不急于作出決定。“國家和民族發展”應是“深謀遠略”。精益求精：比喻已經很好了，還要求更好。吹毛求疵：比喻故意挑毛病找錯。質量追求的應是“精益求精”。持之以恒：長久地堅持下去。曠日持久：耗費時日。“彰顯”的是積極方面的內容，應選“持之以恒”。答案B5.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是()(3分)A.廣大企業要著力加強從業人員素質技能和培訓，提高質量職業教育，培育質量職業精神。B.廣大企業要著力提高從業人員素質技能和培訓，加強質量職業教育，培育質量職業精神。C.廣大企業要加強質量職業教育，著力提高從業人員素質技能和培訓，培育質量職業精神。D.廣大企業要加強質量職業教育，著力加強從業人員素質技能和培訓，培育質量職業精神。解析搭配不當，“提高”對應的是“技能和培訓”，“加強”對應“職業教育”。不合邏輯，應先“提高從業人員素質技能和培訓”，后“加強質量職業教育”。答案B6.下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是()(3分)A.激勵更多的企業促進國家質量水平的整體提升，和個人在質量上追求卓越B.激勵促進國家質量水平的整體提升，更多的企業和個人在質量上追求卓越C.促進國家質量水平的整體提升，激勵更多的企業和個人在質量上追求卓越D.激勵更多的企業和個人在質量上追求卓越，促進國家質量水平的整體提升解析注意“激勵更多的企業和個人在質量上追求卓越”“促進國家質量水平的整體提升”的先后順序。答案D二、能力素養提升(36分)(一)課內閱讀(12分)閱讀課文內容，完成7～9題。7.下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是()(3分)A.“希望工匠精神可以變成我的墓志銘”這句話的意思是工匠精神是他畢生的追求。B.“匠”在今天已經不僅僅指木匠，意義變得更加深遠和廣泛。C.堅守工匠精神的匠人要耐得住寂寞，同世界脫節，用自己的技能和手藝卻能改變世界。D.工匠精神盡管不以成功為目的，但是卻能走上成功之路。解析C項，混淆是非，“同世界脫節”是人們的誤解。答案C8.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是()(3分)A.文章第一段用一個企業家的話證明了今天是一個更加注重精細品質和獨特體驗的時代。B.文章第二段引用一位作家的話是為了證明追求工匠精神，將我們帶往一個更為不凡的世界。C.“我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者”體現了作者對工匠精神的推崇和倡導。D.文章第四段運用排比的修辭手法，層層深入地論述工匠精神的內涵與意義，增強了語氣，使表達更加有力。解析B項，引用作家的話是為了論證職業與職業沒有高低貴賤的差別，人與人卻從來都有職業品質、專業精神的分殊。答案B9.根據文章內容回答，對于企業來說，為什么工匠精神“足以為成功鋪就通天大道”？(6分)答案工匠精神使企業更符合時代需求；工匠精神使產品更精致從而經受住用戶挑剔眼光的檢驗；工匠精神厚植可以使企業氣質雍容，活力涌流。(二)課外閱讀(12分)閱讀下面的材料，完成10～12題。材料一岡野信雄，日本神戶的小工匠，30多年來只做一件事：舊書修復。在別人看來，這件事實在枯燥無味，而岡野信雄樂此不疲，最后做出了奇跡：任何污損嚴重、破爛不堪的舊書，只要經過他的手即光復如新，就像施了魔法。在日本，類似岡野信雄這樣的工匠燦若繁星，竹藝、金屬網編、藍染、鐵器等，許多行業都存在一批對自己的工作有著近乎神經質般追求的匠人。他們對自己的出品幾近苛刻，對自己的手藝充滿驕傲甚至自負，對自己的工作從無厭倦并永遠追求盡善盡美。如果任憑質量不好的產品流通到市面上，這些日本工匠(多稱“職人”)會將之看成是一種恥辱，與收獲多少金錢無關。德國制造最值得信賴。他們制定的標準嚴謹至苛刻，他們對細節的固執早已成為習慣。即使一支鉛筆、一把餐勺、一提菜籃，也都彰顯著細膩的心思、獨到的創意和恒久的品質。很多人都夢想成就百年品牌，但百年品牌的打造需要全力以赴：對每一處細節的關注、對目標達成的堅持、對科技創新的執著以及對消費者需求的洞察。如同眾多德國百年品牌，憑借精益品質在各自領域一騎絕塵的同時，更以創新的實踐為行業帶來深遠的影響。這就是工匠精神最完美的詮釋，也是基業長青唯一的道路。培養工匠精神，是從孩子就開始的。我曾經多次到海外游學，你從孩子們的身上，可以感受到他們快樂的心靈對未來的憧憬，他們的想象力沒有被世俗的東西破壞和束縛。這樣的孩子從小沒有被沾染上功利心，無論長大成人以后從事的工作是什么，他們都會傾注精力，認真做好，而不會以功利之心去衡量這份工作是讓他卑微還是能夠在人前炫耀。這不正是培養工匠精神的土壤嗎？(時寒冰《中國怎樣才能培養出工匠精神》)材料二“追求卓越”“創造新鮮事物”，是“工匠精神”的核心。中國有一個詞可以與“工匠精神”匹配，那就是“匠心”。“匠心”意思是精巧的心思，技藝上的創造性。有個成語叫“匠心獨運”，就是“獨創性地運用精巧的心思”。唐人王士源的《孟浩然集序》說：“文不按古，匠心獨妙。”這就是創新。“匠人”有了初心，不斷提升技藝，就有了“匠心”。這就是創新，就是總理說的“增品種、提品質、創品牌”。能夠“匠心獨運”了，“匠人”就開始成長為“巨匠”。“匠人”成為“巨匠”的過程，就是幾十年如一日、下苦功追求卓越的過程；“匠人”成為“巨匠”的那一刻，也就是吉姆·柯林斯說的，完成從優秀到卓越的轉變。所以，從現實來說，工匠精神不是讓大家只做一個工匠，而是在工作中提升自我，在工藝、技術、創新、生產和品質等方面完善自己，做大做強。同樣，在新時期的市場環境下，我們的企業也要提升競爭力，趕超國際差距。(遲宇宙《什么是真正的“工匠精神”？》)材料三一些作品拼的不是內容質量，而是“策劃”和“包裝”，更有甚者，抄襲胡編、搜奇媚俗、善惡不辨，只為博眼球賺銀兩；一些影視劇唯票房至上，“娛樂至死”，同質化現象嚴重，抗日“神劇”、穿越雷劇，一個比一個“驚心”，每年都有不少粗制濫造的新劇拍完就直接“進了庫房”。急功近利的浮躁之氣、“將就”之風，不僅對文化產品造成了浪費和傷害，更是對整個社會精神生活的一種傷害。一個擁有工匠精神、推崇工匠精神的國家和民族，必然會少一些浮躁，多一些純粹；少一些投機取巧，多一些腳踏實地；少一些急功近利，多一些專注持久；少一些粗制濫造，多一些優品精品。希望我們的文藝工作者“鐵肩擔道義，妙手著文章”，領風氣之先，塑“工匠精神”，講好中國故事，傳播好中國聲音，闡發好中國精神，凝聚起中國力量，創作出更多為人民喜聞樂見的文藝精品