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文檔簡介

-12-XXXX中學藝術教育年度發展報告一、加強管理開足開齊藝術課程我校按照國家要求開齊開足音樂、美術等藝術課程。利用當地教育資源,開發具有民族、地域特色的藝術課程,推進教學改革,提高教學質量。小學部音樂、美術課每周2課時,綜合藝術每周1課時;中學部音樂、美術每周1課時,綜合藝術每周1課時。二、藝術教師師資建設學校非常重視藝術教師隊伍建設,加大力度打造優質藝術團隊。初中部和小學部現有專職藝術教師17名,研究生2人,本科學歷達100%,其中省級骨干1人,區級骨干5名,校級骨干5人。數量和質量均能夠滿足學校藝術教育需要。我校藝術教師非常注重自身專業技能的發展,開展四個一活動:具有一項藝術特長,帶一個興趣小組,確立一個科研小課題,展示一次社團活動成果。充分發揮教研組功能,積極對教師進行了教學能力、課堂教學藝術的培訓。本年度我校音樂學科小學部張艷老師在XX市寒假“泉課行”資源開發中,提供小學資源一節,課題名稱《名曲賞析》;XX市優秀教育案例《媽媽格桑拉第二課時》獲一等獎。王碩老師《doremi》獲XX區一師一優課一等獎。李璇老師《理發師》獲XX區優質課評比一等獎。李竹青老師《肖斯塔科維奇第二圓舞曲》榮獲XX省器樂、舞蹈大賽一等獎;《肖斯塔科維奇第二圓舞曲》獲XX省優秀成果獎;《癩蛤蟆和小青蛙》獲XX區優質課二等獎。初中部宋平老師執教《獵人合唱》榮獲區優質課一等獎。教師輔導舞蹈社團展示舞蹈《一起向未來》參加XX省學生冬奧藝術創意作品征集活動并在XX美育+平臺展示。疫情居家期間學生手勢舞《孤勇者》在XX美育+平臺展示。教師輔導弦樂團參加2022XX音樂季云展播。美術學科小學部常凱舒老師獲XX市科幻畫輔導一等獎。王曉老師作為團隊成員獲XX市基礎教育優質課評比一等獎。韓瀟老師獲學校優質課評比一等獎;校科研成果評比一等獎;XX區中小學書法月榮獲教師指導工作一等獎。孫夢琪老師《讓剪影動起來》獲XX市基礎教育優質課評比一等獎。韓少君老師《靜物寫生》獲XX區優質課評比一等獎;XX區中小學書法月榮獲教師指導工作一等獎。三、藝術教育管理我校定期進行藝術課的備課、上課、教研等教學常規檢查,并把檢查結果與評優評先掛鉤。領導深入課堂聽課,了解藝術教師的授課情況,給予具體指導,對藝術課必須完成的教學任務期末組織驗收檢查,并將結果納入到學校教學質量分析中。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。四、藝術教育經費投入和設施設備音樂學科:投入近5萬元,用于配備音樂教學器材;購買演出服裝,提供教師外出培訓、學習經費等。美術學科:投入近5萬元,用于購置美術、書法所用國畫、彩畫、素描、設計、版畫等材料;書畫裝裱美化校園文化等。五、課外藝術活動1、高雅藝術進校園為貫徹落實高雅藝術進校園教育工作持續發展,進一步強化學校美育育人功能,引領學生陶冶高尚情操,塑造學生美好心靈,提高學生審美和人文素養,XX區教體局每學期都通過對接各級各類藝術團體走進XX區各中小學校,為同學們引進優質的藝術資源,讓孩子們不用走出校園一樣能感受高品質,高質量的高雅藝術文化節目。此項進校園活動早已成為學校藝術教育常規工作,在XX區藝術品牌工作的推動下盡情享受藝術的浸潤與涵養。通過本次高雅藝術進校園活動,進一步強化了學校美育育人功能,提高了學生審美和人文素養,促進了傳統藝術的傳播和傳承、創新與發展,為校園美育氛圍的養成、傳統文化精神的凝練和新時代美育的高質量發展打下基礎。2.全員普及性藝術活動美術類:“藝彩”紛呈High翻“樂購”——“XX泉景中學第十八屆班級文化藝術節美術展示”暨泉景樂購課程小學部結合“XX市XX區第十八屆中小學班級文化藝術節”活動,以“青春,強國有我新征程”為主題,開展了班班參與、精彩紛呈的班級美術活動,結合六一“樂購綜合性實踐課程”全面展示。XX市XX區副區長張源、XX區教體局黨組書記局長宮春、副局長王X明、基礎教育科負責人戴旭華、辦公室主任陳波等領導在胡濱校長的陪同下參與活動,對學校班級文化藝術節美術展示暨樂購課程給予高度評價!2022年3月份,學校發出活動號召,以班級為單位積極籌備,形式多樣、各美其美。以學校課題“樂游、樂創、樂購”為主線,各年級美術老師結合國家課程和學?!端嚒?”臻美拓展課程》,分為繪畫和手工制作兩類,開展“校園文創實踐體驗”美術活動。師生立足美術課堂層層推進,“學—練—展—評”一體化開展,通過學科融合,搭建真實的“泉景樂購大商城”生活體驗場景,同學們動手動腦將自己創作的藝術品變為商品,全員參與,人人創作,為學校班級文化藝術節帶來別樣的精彩!學校根據疫情防控要求,分批次組織學生開展活動,避免人員交叉集聚帶來防疫風險。1-2年級通過課堂教學指導,為學生搭建藝術展示平臺,以班級展板等形式進行展示,各班相互欣賞評價,提高了學生欣賞和創作的綜合能力!3-6年級將美術、手工作品進行美化、裝飾、包裝,經過了作品——產品——商品的演變,并進行營銷售賣。學生自主自愿分組合作、制作賣品、設計海報,美化店鋪,創意營銷,在樂購過程中將自己在美術、語文、數學、綜合實踐等課程所學的知識與技能變成實實在在的“財富”,收獲了人生的第一桶金,在玩中思、做中學,體驗學以致用的快樂!端午節香包、古風扇子、校園文創提包、藝術照拍立得、定制火漆印章、奶油膠文具盒、盲盒體驗等一件件設計精巧、創意獨特的課程成果,讓學生們將更多藝術技能與文化體驗相結合,通過合作提升了藝術創造能力和生活實踐能力!參加活動的領導、師生根據攤位布置、商品質量和營銷效果,為自己喜愛的攤位評價獎勵點贊小粘貼,最終評選出大家最歡迎的“優秀小攤位”和“優秀班級體”!初中部五月下旬至六月底份積極參與《XX市XX區第十八屆中小學(班級)文化藝術節》,由于初二年級有地生會考,故此次活動只由初一年級參加。并評選出“高水平作品”1件,作者:時尚(21級8班);優秀班級手工制作作品1件,由21級3班完成制作,學校美術組老師輔助完成裝置藝術展主題為“江山如此多嬌”。美術類:紅色百年翰墨傳薪—XX泉景中學小學部第十一屆書法月系列活動小學部積極響應XX區“紅色百年翰墨傳薪”書法月活動主題,弘揚和傳承中國優秀傳統文化,以“課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、協同育人”為基本途徑,組織開展了我校第十一屆書法月活動。小學部胡濱校長非常重視書法教育教學工作,劉宏燕主任和李艷美主任對活動做了周密策劃與部署,常凱舒老師精心安排,語文組和美術組積極配合、分工合作,針對不同年級學生和書寫水平進行硬筆和軟筆分層指導。為進一步落實“雙減”政策,小學部課后延時服務特色課堂扎實落地,開設了《翰墨飄香書泉景》書法拓展課程。小學部一直以來努力為泉娃搭建廣闊展示平臺,二樓書畫長廊記錄了泉娃學書難忘的成長足跡,在此曾舉辦過十六個書法展,其中專題性書法學生展覽十二個,近期正舉辦“蘇奕宸書法個展”,這是泉景舉辦的第四個書法個人展,這已形成了泉景“用心練字書道育人”獨有藝術特色。青年“弘毅社”在張錚社長的帶領下,堅持每天練習粉筆字和鋼筆字,打好青年教師專業基本功。邀請書法家李平老師到校指導,并舉辦新教師專題書法講座,老師們受益匪淺。2021年11月,小學部舉行全校書法現場比賽。評出特等獎硬筆12人,軟筆3人,一二等獎若干,鼓勵更多優秀的泉娃精彩綻放。同時舉行青年教師書法比賽,老師們積極準備,認真書寫,練就扎實嫻熟基本功,努力為課堂服好務。評出特等獎3人,一二等獎若干,鼓勵更多優秀的老師華彩綻放。初中部2022年6月參加第十二屆XX區中小學書法月活動,初一初二全員參與,由老師共同選出優秀作品,共推送學生作品12件,其中硬筆書法6件,軟筆書法6件。美術類:《春風可繪未來可期》——XX泉景中學小學部云端課堂美術作品展在防控新冠肺炎疫情的特殊時期,小學部停課不停學,積極開展豐富多彩的線上藝術活動。2022年4月,學校創意了“春風可繪未來可期”泉娃空中美術作品展,通過線上直播和資源推送的多樣方式,啟發孩子們的創作思維,引導學生發現美、表現美和創造美,讓孩子們居家享受美育活動的無限魅力,讓每一個生命綻放藝術的光彩!老師們積極開發QQ“作業”欄目的巧用,及時評價、分享孩子們的佳作。通過評價等級、文字評語、語音評價、紅筆點評、推薦模范作業等功能激勵學生創作熱情。疫情無情人有情,網絡搭建起師生溝通和愛的橋梁,停課不停學,線上更精彩!美術老師們采用資源推送+線上直播的形式與學生展開互動教學,讓孩子們在家依然感受到來自老師的溫馨陪伴,讓藝術溫暖居家學習的每一個學生!音樂類:XX區第十八屆中小學“班級文化藝術節”之音樂展示活動2022年6月,班級文化藝術節以“青春,強國有我新征程”為主題,結合泉景藝術特色,為泉娃們搭建了一個釋放激情與風采的展示平臺,本著人人參與的原則,讓泉娃們都能在參與展示的過程中浸潤審美情趣,綻放各班音樂風采。在遵循防疫工作要求的前提下,采取音樂視頻錄制展評方式,進行公平評比工作。音樂團隊與班主任團隊分工合作,努力打造豐富多彩的班級文化音樂盛宴。在藝術展示匯報中,能夠切身感受到同學們最真摯的情感,泉娃積極向上的精神風貌更是體現了泉景美育以美育人、以美化人、以美培元的校園文化生活。孩子們用優美的歌聲充分展示出了較高的音樂綜合素養,更展現了我校美育教育與藝+課程的藝術研究成果。在新年音樂會節目展演中,王婷老師編排、指導的蒙古舞《白馬》,受到了李艷美主任與許多老師的肯定與認可,尤其李艷美主任對這支舞蹈印象頗深、贊賞有加,最終從新年音樂會眾多節目中,被選出代表泉景中學小學部的高水平音樂節目推送到區里,這項賽事展示有著很高的使命,它代表著是泉景的藝術水平,也是每位參與展演的同學們的榮譽。在此活動進行的過程中,同學們收獲滿滿,受益良多,從活動中不僅增加了自信,有了更加豐富的舞臺經驗,還激發了學生們對音樂更強烈的熱愛,對舞臺更加的憧憬與向往。音樂類:XX泉景中學小學部音樂舞蹈、聲樂大賽2022年3月,小學部首屆《“樂”躍欲試——音樂技能大賽》正式拉開序幕。本著讓學生各美其美、施展藝術才華的目的,此次大賽共分為器樂、聲樂、舞蹈三大項藝術技能,讓學生充分發揮藝術特長,盡情施展。3月中旬,首先舉辦的是器樂類技能比賽,宣傳海報一經推出,在各年級學生中引起強烈反響。本著不限年級、不限級別、不限類別的參賽規定,至報名截止日期,共近230人踴躍參賽。樂器類別涵蓋廣泛,有小提琴、大提琴、長笛、單簧管、鋼琴、琵琶、古箏、二胡、竹笛等。本次器樂大賽,評選出“小金鐘獎”、“最佳才藝獎”,“最佳風采獎”,通過此次比賽,不僅讓泉娃擁有校內評比的舞臺,更增加了展示的經驗,在督促學生堅持練習技能的同時,也提升了音樂素養。學校領導高度重視此次活動,XX泉景中學小學部胡濱校長、綜合組李艷美主任親臨比賽現場觀看、指導。泉娃們精彩的表現源于對藝術的熱愛,對生活的熱愛,更源于學校建校11年來,一直秉承著“讓每一個生命綻放光彩”的辦學理念,高度重視美育特色發展,創設豐富多彩展示平臺,以美育人、以美培元。3、豐富多彩的社團課程我校小學部和中學部堅持開設豐富多彩的社團活動。在普及的基礎上,盡可能滿足學生提高的愿望。學校組建了合唱隊、舞蹈隊、弦樂團、素描社團、戳戳秀社團、水墨社團、軟筆書法社團、熱縮片社團、重彩棒社團、手帳社團等等,做到了目標明確、計劃具體、內容完備、措施得力,以校本課程為支撐,保證專業訓練扎扎實實進行。因地制宜,充分利用一切有利條件,聘請專業指導老師,盡最大可能給學生提供專業性強、趣味度高的藝術社團課,開展豐富多彩的社團活動。六、校園文化藝術環境的建設學校創建“妙筆·窄巷”美術、書法藝術長廊,“泉景四季”系列展區,營造美觀、高雅、充滿活力的藝術氛圍,設有藝術專用教室和藝術活動室,并按照國家標準配備藝術課程教學和藝術活動器材。其中音樂教室2個,美術教室2個,書法教室1個,綜合活動廳1個。七、學校重點推進項目之“學生音樂藝術素養展示暨泉景新年音樂會”泉景“春晚”,學校最具影響力的原創音樂盛會。自2012年開辦距今整整十年,新年音樂會已成為泉景最響亮的藝術品牌之一。在XX區教體局領導以及胡濱校長的關懷與引領下,我校音樂藝術工作不斷扎實推進、創新發展,努力滿足學生們日益提升的藝術需求。在始終堅持全員藝術育人的同時,不斷拓展音樂課程內容、豐富多元的實踐形式、提供多樣藝術審美體驗,讓每一位泉娃都能夠享受美育機會,綻放藝術精彩。2021年12月31日,本次音樂會以“最好的未來”為主題,匯聚學校一年來舉辦的全員班級文化藝術節,器樂、舞蹈技能大賽及學校音樂藝術社團、音樂拓展課程精品優秀節目,共同奏響泉景十年音樂樂章。活動本著充分展示泉娃藝術風采,激活藝術才能,提高藝術素養為目標,全面展示了學校在聲樂、器樂、民樂、舞蹈、朗誦等藝術領域的蓬勃發展,呈現出學校“一校多品”的泉景美育發展新局面。八、學校藝術工作自評公示制度學校自評工作結合學年

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