大地在我腳下國計掌于手中哪個再敢多說話夷平六國是誰哪個統一稱霸誰人戰績高過孤家高高在上諸君看吧朕之江山奇異如畫登山踏霧指天笑罵舍我誰堪夸秦是始人在此奪了萬世瀟灑頑石刻存汗青傳頌我如何叱咤歷史專題復習中國古代政治專制主義中心集權制度一、基本概念中心集權是指中心與地方的關系，中心對地方擁有一切重大問題的確定權。專制主義中心集權制度的含義：專制主義

是指君主擁有至高無上的權力，全國的最高統治權集中在君主一人手中。秦行政機構示意圖太尉丞相郡縣皇帝御史大夫秦：建立專制主義中心集權制度最高統治者中心政府地方政府專制主義中心集權學問脈絡萌芽

建立

鞏固

完善

加強

頂峰秦西漢隋唐宋元明清戰國專制主義中央集權制度演變過程1.萌芽于戰國時期（七上P49,P38）理論上：法家韓非子；實踐上：商鞅變法2.建立于秦朝(七上P57)秦始皇：建立起專制主義中心集權制度。3.鞏固于西漢（七上P68）完擅長宋元（七下P67)漢武帝：“大一統”；元朝：行省制度4.強化于明清(七下P88,P100)明朝：明太祖朱元璋加強君權清朝：設軍機處；大興文字獄。學問梳理自主構建二、專制主義中心集權制度演化過程“罷黜百家,獨尊儒術”頒布“推恩令”，減弱諸侯國的勢力興辦太學，推行儒學教化衛青、霍去病反擊匈奴張騫出訪西域鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中心，統一鑄五銖錢皇帝制度三公九卿制郡縣制統一貨幣、統一度量衡焚書坑儒，加強思想限制統一文字反擊匈奴、萬里長城統一嶺南、修建靈渠班內展示，解疑釋惑（一）問題一：嬴政統一六國后......

丞相王綰：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠，不為置王，毋以填（鎮）之。請立諸子，唯上幸許。”

廷尉李斯議曰：“今海內賴陛下神靈一統，皆為郡縣，……置諸侯不便。”

分封制郡縣制

始皇曰：天下共苦戰斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是。思索：比較分封制和郡縣制盛行于奴隸社會以血緣關系為基礎諸侯王位世襲諸侯具有確定的獨立性，易發展為割據勢力七國之亂：漢初，高祖劉邦接連分封了九個諸侯國，之后諸侯王割據勢力的快速膨脹，最最終漢景帝時爆發了叛亂。（漢武帝如何解決？）封建社會按地域劃分官吏由皇帝或朝廷任免中心政府屬下的地方行政機構，有利于中心集權的加強和國家的統一史料補充（七國之亂）問題二：為什么秦始皇和漢武帝一個“焚書坑儒”，一個卻又“罷黜百家，獨尊儒術”呢？？？釋疑：二者的根本著眼點都是加強君主專制統治。①秦朝時，專制主義中心集權制度剛剛建立，一些儒生攻擊郡縣制度，儒家思想不利于專制主義中心集權的鞏固，所以秦始皇“焚書坑儒”。②西漢武帝時，一度泛起的分封勢力被鏟除，須要以思想上的統一來鞏固政治上的統一，來加強專制主義中心集權，所以“罷黜百家，獨尊儒術”。明太祖加強君權的措施：1、改革行政機構，加強君主權力在地方,廢（），設三司。在中心，廢除（），權分（）。2、設特務機構（），加強對臣民的監視、偵查。3、思想上實行（），束縛了人們的思想.小組展示，解疑釋惑（二）清朝君權的強化：1.雍正帝，設（），標記著君權的進一步強化。2.思想文化上，大興（）。行省丞相六部錦衣衛八股取士軍機處文字獄元朝的行省制度：在中心設（），在地方設（）中書省行省閱讀下列材料：材料一：兩漢時期，丞相竭見皇帝時，皇帝起立，賜丞相座。但到宋朝，宰相只能站著同皇帝議事。明代自朱元璋起，明文規定“大朝議”須“眾官皆跪”。材料二：歷史上發生過很多地方割據勢力叛亂的事務。如西漢的七國之亂；唐朝末年的藩鎮割據問題；明朝的靖難之役；清朝的“三藩之亂”。請回答：專制主義中心集權制度中存在著哪兩對沖突？沖突的斗爭結果反應出了什么趨勢？三、專制制度的發展過程呈現的總趨勢

兩對沖突：1.皇權和相權的沖突2.中心和地方的沖突趨勢一：皇權加強，相權減弱（沖突基本解決是明太祖時期廢除了丞相制度）趨勢二：中心權力加強，地方勢力減弱分封——郡縣——行省低級到高級不斷發展三、專制制度的發展過程呈現的總趨勢

（圖左）最初的宰相還是有地位的，可以與皇帝“坐而論道”，（圖中）但隨著制度不斷“完善”，宰相和皇帝站著商討國事，（圖右）而當皇帝高度集權的時候，宰相只能“跪奏筆錄”了。四、專制主義中心集權制度的評價材料一隋唐是統一的多民族國家，實行強有力的中心集權，制度上有很多建樹，經濟空前旺盛等。邊疆少數民族有了較大發展，同中心政權的關系更加親密，對外交往出項前所未有的旺盛局面，文化輝煌絢麗。材料二“吾治亂世，刑不得不重······”-------《明史·邢法志》資本主義萌芽從明中后期出現到鴉片斗爭前夕，始終在萌芽狀態中徘徊。-----中古史“八股取士和大興文字獄是明朝統治者用以鉗制學問分子的一種手段。”------中古史四、專制主義中心集權制度的評價明清以前，主動作用為主；明清以后，消極作用為主。主動作用：有利于維護國家統一，防止分裂割據；有利于統一的多民族國家的鞏固和發展；穩定的政局，為經濟文化的發展創建有利的環境；有利于集中人力、物力和財力進行大規模建設；有利于各地區、各民族間經濟文化的溝通。消極作用：政治上，專制統治的空前強化剝奪了人民的政治權利和言論自由，民主思想受到壓制和打擊；經濟上束縛了社會生產力的發展，阻礙了商品經濟和資本主義萌芽的發展；思想文化上，摧殘了文化，禁錮了人們的思想，使學問分子脫離實際，阻礙了科技創新和文化的進步。中國古代中心集權制度形成發展即皇權與相權的沖突和中心與地方的沖突；分封制-郡縣制-行省制一條主線：兩對基本沖突:四個重點：五個關鍵人物：一、是秦朝皇帝制度、三公制和郡縣制；二、是漢武帝的集權措施；三、是行省制度；四、明清君主專制制度日益強化。韓非、秦始皇、漢武帝、明太祖和雍正帝。小結三種地方機構:1.秦始皇、漢武帝都為中華民族發展做出了杰出的貢獻。但他們在處理以下某一方面問題時看法極端、截然相反，這個問題是（）A.國家統一問題B.外族入侵問題C.中心集權問題D儒家思想問題2．有人統計，在洪武十七年，朱元璋平均每天要批閱200多個報告，處理400多件事，真可以說是日理萬機。朱元璋的勞碌和他實行的哪項措施干脆相關？A.廢除丞相，六部干脆對皇帝負責B.實行八股取士C.組建特務機構D.廢除行中書省，設立三司3.雍正帝為了加強君主專制，設立了一個機構，這個機構由皇帝選調親信大臣組成，這一機構是（）A.布政司B.按察司C.都司D軍機處4.明初，朝臣建議建文帝削藩。隨后，建文帝的叔叔燕王朱棣以清君側為名起兵，最終占據南京，奪取帝位。此事說明當時A.實行了內閣制B.設立了軍機處C.實行了分封制D.郡縣制受到挑戰習題訓練，直擊中考材料一明太祖說：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專權亂政。我朝罷相，設五府、六部……分理天下庶務。材料二機務及用兵皆軍機大臣承旨，……即承旨諸臣（軍機大臣）亦只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也。——摘自《清史稿?軍機大臣年序表》1.材料一說明朱元璋實行了什么措施？此外還實行了什么措施？廢丞相，權分六部；設錦衣衛、八股取士跪受筆錄；清朝軍機處的設立標記著封建君主集權發展到了頂峰2.材料二中軍機處的職責是什么？其設置有什么影響？閱讀下列材料，結合所學學問回答問題。材料一“臣請史官非秦記皆燒之……所不去著，醫藥卜筮種樹之書。”“使御使悉案問諸生……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸陽，使天下知之以懲后。”

（1）材料一反映了哪一歷史事務？其中的“臣”是誰？

材料二“臣遇以為諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道，勿使并進，邪辟之說滅息，然后統紀可一，民