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文檔簡介
內蒙古自治區呼和浩特市《教育專業能力測驗》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.下列哪一項屬于版頭部分?(
)A、印發機關和印發日期B、印章C、發文字號D、抄送機關【參考答案】C2.安德森的心理技能形成三階段論的第三個階段是(
)。A、認知階段B、聯結階段C、評價階段D、自動化階段【參考答案】D3.隨機調整在課外與學生交往的機智包括幫助學生走出心理困境的機智、幫助學生走出思想誤區的機智和幫助學生(
)的機智。A、完成作業B、理解父母C、安排作息D、改正缺點【參考答案】D4.18
世紀法人的思想家、教育家盧梭認為:“什么是教育目標……這就是自然的目標”,這是“(
)”決定教育目的的觀點。A、社會環境B、兒童自然C、兒童社會D、社會影響【參考答案】B5.社會意識具有復雜的結構,從意識的主體的角度來看,社會意識可區分為(
)。A、統治階級的意識與被統治階級的意識B、社會心理與社會意識形式C、個體意識與群體意識D、先進的意識與落后的意識【參考答案】C6.一節綜合課中最基本的組成部分是(
)。A、組織教學B、講授新教材C、鞏固新教材D、檢查復習【參考答案】B7.蒙臺梭利認為,動作教育主要訓練幼兒的(
)。A、跳的動作、跑的動作與抓握動作B、坐的動作、走的動作與跑的動作C、基本動作、大肌肉動作與小肌肉動作D、走的動作、抓握動作與書寫動作【參考答案】C8.教師聘任作為教師任用的一種基本制度,不具有以下哪個特征(
)。A、教師聘任是教師與學校或教育行政部門之間的法律行為B、以平等自愿、“雙向選擇”為依據C、聘任雙方依法簽訂的聘任合同具有法律效力D、具有制度化和規范化的特征【參考答案】D9.在操作技能形成的(
)階段,動覺控制開始起主導作用。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟練D、定向操作【參考答案】B10.根據學習對學習者的個人意義將學習分為有意義學習與無意義學習,這是(
)的學習觀。A、人本主義B、建構主義C、認知學習理論D、行為學習理論【參考答案】A11.非指導性教學的精髓是(
)。A、排除對學習者自身的威脅B、給學生安全感C、讓學生自發的學習D、以學生為本【參考答案】B12.所有的社會問題都是源于“文化價值上的沖突”這是社會學中(
)理論流派的觀點。A、文明沖突論B、社會解體論C、文化失調論D、價值沖突論【參考答案】D13.我國最早采用班級授課制是在(
)。A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年【參考答案】C14.學前教育學首先面對的基本問題是(
)。A、學前教育與社會文化的關系B、學前教育與政治的關系C、學前教育與經濟的關系D、學前教育與兒童發展的關系【參考答案】D15.國體是指(
)。A、國家的經濟體制B、國家的政治體制C、政權的組織形式D、社會各階級在國家中的地位【參考答案】D16.創造新型的師生情感關系的努力方向是(
)。①教師要真情對待學生,關心愛護學生②樹立教育民主思想③展現教學過程的魅力④完善個性,展現個人魅力A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【參考答案】C17.義務教育法規定,教師的工資水平應當(
)當地公務員的平均水平。A、相當于B、不低于C、略高于D、略低于【參考答案】B18.我國中小學學生集體的基本組織形式是(
)。20.規定有關民族區域某一方面的具體事項的(
)。A、自治條例B、行政規章C、行政法規D、單行條例【參考答案】D21.眾多的教育家認為,無論從教育角度還是從師德角度,教師首要和根本是(
)。A、愛,愛每一個孩子B、掌握專業技能C、淵博的知識D、能夠以校為家【參考答案】A22.捷克著名教育家夸美紐斯有許多教育學的專著和論文,其中有歷史上第一本學前教育學的專著是(
)。A、世界圖解B、母育學校C、教育漫話D、愛彌兒【參考答案】B23.以功利主義和實證主義哲學為理論和方法論基礎、以對實在法律的邏輯分析為己任的法學流派是(
)。A、古典自然法學派B、歷史法學派C、分析法學派D、社會法學派【參考答案】C24.教師在學生心目中具有天然的(
)。A、可愛性B、可敬性C、權威性D、厭惡性【參考答案】C25.根據學習動機的社會意義,可以把學習動機分為(
)。A、社會動機與個人動機B、工作動機與提高動機C、高尚動機與低級動機D、交往動機與榮譽動機【參考答案】C26.未給小學一年級的學生講過句子的結構和成分,他們卻能正確的判斷:“我愛梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。這可以用喬鈉森學習分類以下(
)來解釋。A、自我知識;B、心理模型;C、信息網絡;D、認知成分技能【參考答案】C27.以分班、分組為測驗根本目的的是(
)。A、安置性測驗B、形成性測驗C、成就測驗D、標準測驗【參考答案】A28.藥店營業員李某與王某有仇。某日王某之妻到藥店買藥為王某治病,李某將一包砒霜混在藥中交給王妻。后李某后悔,于第二天到王家欲取回砒霜,而王某謊稱已服完。李某見王某沒有什么異常,就沒有將真相告訴王某。幾天后,王某因服用李某提供的砒霜而死亡。李某的行為屬于(
)。A、犯罪中止B、犯罪既遂C、犯罪未遂D、犯罪預備【參考答案】B29.教育目的的主要功能有:導向功能、調控功能、和(
)。30.由父母和子女構成的家庭結構屬于(
)。A、核心家庭B、聯合家庭C、擴大家庭D、不完整的核心家庭【參考答案】A31.構建社會主義和諧社會,同建設社會主義物質文明、精神文明是有機的統一體,和諧社會建設對三個文明建設的作用是(
)。A、物質基礎B、政治保證C、精神支撐D、社會條件【參考答案】D33.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發展的影響(
)。34.西方公認的科學教育心理學的創始人是(
)。A、桑代克B、斯金納C、華生D、布魯納【參考答案】A35.表明國民黨對日政策開始發生積極變化的會議是(
)。A、國民黨四大B、國民黨五大C、五屆二中全會D、五屆三中全會【參考答案】B36.現代教育與傳統教育的根本區別在于(
)。A、思維能力的培養B、創新能力的培養C、想象能力的培養D、實踐能力的培養【參考答案】B38.行政強制執行過程中,如當事人履行行政決定確有困難或者暫無履行能力的,(
)。A、代履行B、中止執行C、繼續執行D、終結執行【參考答案】B39.行為塑造和行為矯正的原理和依據是(
)。A、操作性條件作用理論B、經典條件作用理論C、精神分析理論D、認知理論【參考答案】A40.人的身心發展是指(
)。A、身體和心理的發展B、個性的品德的形成C、體重和身高的增加D、技能和技巧的提高【參考答案】A41.家庭幸福的重要前提和保證是(
)。A、尊老愛幼B、男女平等C、勤儉持家D、夫妻和睦【參考答案】D42.角色游戲屬于(
)。A、有規則游戲B、創造性游戲C、體育游戲D、結構游戲【參考答案】A43.《民法總則》規定,民事主體從事民事活動,不得違反法律,不得違背(
)。A、合法合理原則B、公序良俗C、社會主義核心價值觀D、相關行政法規【參考答案】B44.完全根據學生能力水平或學習成績編班進行教學的分組方法是(
)。A、外部分組B、內部分組C、目標分組D、作業分組【參考答案】A45.個體同他人進行比較后,感到自我適應性差,某方面或某幾方面不如他人,因而表現出無能、軟弱、畏縮甚至灰心等心理不平衡狀態,這種個性心理是(
)。A、虛榮B、怯懦C、自卑D、孤獨【參考答案】C46.(
)是一種調節和控制心智活動的經驗,是通過學習而形成的合法則的心智活動方式。A、認識技能B、動作技能C、知識遷移D、思維【參考答案】A47.態度與品德形成過程經歷的第二階段是(
)。A、依從B、接受C、認同D、內化【參考答案】C48.行政復議機關應當自受理申請之日起(
)內作出行政復議決定,但是法律規定的行政復議期限少于此期限的除外。A、10日B、15日C、30日D、60日【參考答案】D49.心理學上“水下擊靶”的實驗所支持的遷移理論是(
)。A、形式訓練說B、相同要素說C、經驗類化說D、關系轉換說【參考答案】C50.兒童最初對世界的認知活動,突出表現在(
)的集中。A、觸摸覺和視覺B、知覺發生和視覺、聽覺C、口腔觸覺和視覺D、動覺和機體覺【參考答案】B二、多選題51.加涅按照學習的結果將學習分為(
)。52.在內化階段,個體的行為具有(
)。53.以下著作和作者匹配正確的有(
)。A、《政治學》——亞里士多德B、《父母必讀》——馬卡連柯C、《愛彌兒》——洛克D、《雄辨術》——昆體良E、《巨人傳》——拉伯雷【參考答案】ABDE54.行政程序的主要制度包括(
)。A、資訊公開制度B、民主集中制C、公開調查制D、聽證制度【參考答案】ACD55.我國教育目的的基本特征有別于其他社會制度,概括起來有(
)幾個方面。A、社會主義制度下的學生都可以獲得全面的發展B、堅持全面發展與個性發展的統一C、以馬克思主義的全面發展學說為基礎D、優越的社會制度保證教育的極高的社會效益E、教育的目的有鮮明的政治方向【參考答案】BCE56.甲市馬店縣公民王某在乙市東城區務工期間,被乙市東城區公安分局采取強制戒毒措施(關在設在乙市西城區乙市戒毒所),王某不服申請復議,復議機關乙市公安局(住所在乙市南城區)作出維持決定。王某仍不服,欲提起行政訴訟。本案的管轄法院是哪些?(
)A、甲市馬店縣人民法院B、乙市東城區人民法院C、乙市西城區人民法院D、乙市南城區人民法院【參考答案】ABC57.教育心理學的作用體現在(
)。A、幫助教師準確地了解問題B、為實際教學提供科學的理論指導C、幫助教師預測并干預學生D、幫助教師了解學生的心理疾病E、幫助教師結合實際教學進行研究【參考答案】ABCE58.學校教育與家庭教育相互配合的方法有(
)。A、互訪B、民主評議C、家長會D、家長委員會E、校外指導【參考答案】ACD59.人文教育的學科表現形態有(
)。A、哲學B、歷史C、政治D、數學E、物理【參考答案】ABC60.以下哪些行政強制的費用由行政機關承擔(
)。61.下列能夠阻礙學生對知識的重現的是(
)。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強【參考答案】ABCDE62.行政處罰包括(
)。A、吊銷營業執照B、凍結資金C、拘留D、沒收財物【參考答案】ACD63.學校文化可以分為:(
)。A、觀念文化B、制度文化C、物質文化D、踐行文化E、課程文化【參考答案】ABCDE64.根據在職進修的特點,教師進修提高要(
)。A、以業余為主B、以自學為主C、以脫產進修為主D、以提高學歷為主E、以短期培訓為主【參考答案】ABE65.下列屬于榜樣行為的示范方式的是(
)。66.行政制裁包括(
)。A、行政處罰B、行政處分C、行政監察D、行政許可【參考答案】AB67.常用的精加工策略有(
)。68.中國近代制度化教育興起的標志是(
)。A、科舉制的廢除B、新式學校的興辦C、統一的教育宗旨和近代學制的頒布D、教育部的成立E、全國教科書委員會的成立【參考答案】ABC69.財政管理和監督主要包括(
)。70.制約課程的主要因素有(
)。A、知識結構B、社會發展C、教育部門的政策D、學生的身心發展E、課程理論【參考答案】BDE71.墨家認為,對于知識獲得的途徑,有(
)。A、
親知B、聞知C、見知D、行之E、說知【參考答案】ACE72.本法所稱公務員,是指(
)的工作人員。A、依法履行公職B、納入國家行政編制C、由國家財政負擔工資福利D、國家機關中除工勤人員以外的【參考答案】ABC73.有結構的問題的解決過程包括(
)。A、建立問題表征B、搜尋解法C、執行解法D、解法評價E、啟發【參考答案】ABCD74.班主任的領導方式一般分為(
)。75.根據實施行政行為時形成的法律關系不同,行政行為分為三類(
)。A、行政立法行為B、行政決策行為C、行政執法行為D、行政司法行為【參考答案】ACD76.下列思想家中,屬于人文主義思想家的有(
)。A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷【參考答案】ABCDE77.行政機關作出解除凍結決定的,應當及時通知(
)。A、上級行政機關B、社會公眾C、金融機構D、當事人【參考答案】CD78.課程現代化的代表人物有(
)。A、布魯納B、贊可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【參考答案】ABE79.在意識起源問題上,下列論點中(
)是正確的。A、一切生命物質都具有意識B、腦的活動是意識產生的根源C、意識是物質長期發展的產物D、意識是社會的產物【參考答案】CD80.教育的功能有(
)。A、政治功能B、經濟功能C、文化功能D、科學技術發展功能E、社會功能【參考答案】ABCD81.唯物主義歷史觀發現的偉大意義是(
)。A、實現了自然觀和歷史觀的唯物主義基礎上的高度統一B、解釋了人類社會由低級向高級演化的真正動因及其社會發展的規律C、使社會主義從空想變成科學D、使社會科學第一次成為真正意義上的科學【參考答案】ABCD83.對公平與效率之間關系描述正確的有(
)。84.教育自身的現代化具體包括(
)。85.根據行政許可法的規定,下列關于行政許可的撤銷、撤回、注銷的哪些說法是正確的?A、行政許可的撤銷和撤回都涉及到被許可人實體權利B、規章的修改可以作為行政機關撤回已經生效的行政許可的理由C、因行政機關工作人員濫用職權授予的行政許可被撤銷的,行政機關應予賠償D、注銷是行政許可被撤銷和撤回后的法定程序【參考答案】ABD86.操作性條件作用的基本規律有(
)。A、強化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE87.教育心理學的主要研究方法是(
)。A、觀察法B、教育經驗總結法C、產品分析法D、實驗法E、訪談法【參考答案】ABCDE88.人員聘用的基本程序是(
)。A、公布空缺崗位及其職責、聘用條件、工資待遇等事項B、應聘人員申請應聘C、聘用工作組織對應聘人員的資格、條件進行初審D、聘用工作組織對通過初審的應聘人員進行考試或者考核,根據結果擇優提出擬聘人員名單【參考答案】ABCD89.理想的師生關系的基本特征是(
)。A、將心比心,促進學習B、民主平等,和諧親密C、共享共創,教學相長D、興趣廣泛,共同發展E、尊師愛生,相互配合【參考答案】ABCDE90.陳某對甲、乙兩個行政機關以共同名義作出的具體行政行為不服申請復議,下列關于復議機關的選擇錯誤的是(
)。A、甲的上一級行政機關B、乙的上一級行政機關C、甲和乙的共同上一級行政機關D、甲或乙的任一上一級行政機關【參考答案】ABD91.下列說法錯誤的是(
)。92.教學組織形式除了設計教學法和道爾頓制,還有(
)。A、田野教學制B、個別教學制C、分組教學制D、班級授課制E、團隊訓練制【參考答案】BCD93.對于具有特定情況的公務員不得辭退,請問下面哪些情況屬于不得辭退的情形(
)。A、因工致殘被確認喪失工作能力的B、患病或者負傷在規定的醫療期內的C、女性公務員在孕期,產假,哺乳期內的D、法律,行政法規規定的其他不得辭退的情形【參考答案】ABCD94.阿金特森認為人在避免失敗時有以下(
)傾向。A、防止自尊心受傷害B、選擇非常容易的任務C、選擇非常難得任務D、避免失敗E、追求刺激【參考答案】ABC95.關于自治條例和單行條例,下列選項中正確的是(
)。A、民族自治地方的權力機關只能制定自治條例和單行條例兩類規范性法律文件B、一個民族自治地方的自治條例只能有一個,而單行條例則可以有多個C、自治區的自治條例和單行條例須報全國人大常委會批準后才能生效D、自治州、自治縣的自治條例和單行條例須報省、自治區、直轄市人大常委會批準后生效【參考答案】BCD96.以訓練學生自我管理能力為主的班級管理制度改革的重點是(
)。A、適當增加“小干部”崗位B、按民主程序選舉干部C、使“小干部”從“教師的助手”變成“學生的代表”D、把班集體作為學生自我教育的主體E、把學生的注意力從當干部引向“合格的班級小主人”【參考答案】ABCDE98.行政處分的主要形式有(
)。A、警告B、罰款C、降級D、拘留【參考答案】AC99.學生的群體差異主要指的是(
)。A、年齡B、學習方式C、性別D、智力水平E、社會文化【參考答案】ACE100.凡是知道案件事實的人,都有出庭作證的義務。但是有下列哪些情形之一的,經人民法院準許,當事人可以提交書面證言?(
)A、當事人在行政程序或者庭前證據交換中對證人證言無異議的B、證人賈某因自然災害等不可抗力或者其他意外事件無法出庭的C、證人王某因年邁體弱行動不便無法出庭的D、證人秦某因路途遙遠、交通不便無法出庭的【參考答案】ABCD判斷題101.“學而不厭,誨人不倦,不知老之將至云爾。”是荀子的教育思想。(
)【參考答案】錯誤102.行政權和立法權可以部分轉讓和授權,司法權不能。(
)【參考答案】正確103.班主任是班級的組織者、領導者和教育者。(
)【參考答案】正確104.西方尤其是歐洲大陸國家的語言中,表示“法”的詞往往同時又兼有“權利”、“公平”、“正義”等內涵。(
)【參考答案】正確105.教育目的是由人確定的,具有主觀性,不具有客觀性。(
)【參考答案】錯誤106.法律責任到底是法律的否定性評價還是法律上的不利后果,法學界對此并無定論。(
)【參考答案】正確107.人的心理發展是人的發展的重要內容,包括認知和情感兩個方面的發展。(
)【參考答案】錯誤108.教科書是課程標準的具體化。(
)【參考答案】正確109.從一定意義上講,教育過程就是創造文化的過程。(
)【參考答案】正確110.被告在行政訴訟中僅對其所作具體行政行為負有舉證責任。(
)【參考答案】錯誤111.某地發生火災,消防大隊接警后,火速趕往火災現場,途中因行車過快,不幸將一行人撞成重傷,受害者有權向消防部門提起行政賠償。(
)【參考答案】正確112.兒童具有獨立的社會地位,是權利的主體。(
)【參考答案】正確113.班級管理的實質就是確立學生在班級中的主體地位。(
)【參考答案】錯誤114.行政機關實施行政處罰時,應當責令當事人改正或者限期改正違法行為。(
)【參考答案】正確115.“體諒模式”具有鮮明的人本主義色彩。(
)【參考答案】正確116.法律規則具有確定性,但這種確定性是相對的。(
)【參考答案】正確117.踐行文化是指學校在創造物質文化和精神文化的實踐過程中體現出來的文化行為。(
)【參考答案】正確118.前蘇聯是一個追求共產主義理想的社會,其教育目的包括自我實現的目標等。(
)【參考答案】錯誤119.儒家學派主張“兼愛”。(
)【參考答案】錯誤120.行政機關制定規范性文件可以創設行政處罰、行政許可。(
)【參考答案】錯誤123.中國古代對教育的字義偏重于教育方法,而西方則偏重于教育的目的和內容。(
)【參考答案】錯誤124.集體是群體發展的高級形式,任何組織起來的群體,例如幼兒園的學前兒童班組、中小學的班級等等,只有符合一定的要求才能成為集體。(
)【參考答案】正確125.孔子重視因材施教。因材施教的基本方法是啟發誘導。(
)【參考答案】正確126.執法人員當場做出行政處罰決定的,行政處罰決定書應當在七日內按照民事訴訟法有關規定送達當事人。(
)【參考答案】錯誤127.教科書是教師備課的指導文件。(
)【參考答案】錯誤128.當針對特定案件有相互沖突的不同法律原則時,不同的法官會有不同的裁判結論。(
)【參考答案】正確129.隨著學校教育的不斷發展,班級逐漸成為學校教育的基本單位,并對學生的發展產生越來越大的作用。(
)【參考答案】正確130.著名心理學家威廉·詹姆士的心理學理論不僅直接導致了美國機能主義心理學的興起,而且他還致力于將心理學引入教育領域。(
)【參考答案】正確131.試題類型大體有供答型和選答型。(
)【參考答案】正確132.德育過程的機構由教育者、受教育者、德育內容、德育方法四個要素構成。(
)【參考答案】正確133.對查封、扣押
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