三、物質(zhì)的比熱容初夏，小明和小華去海邊游玩，中午他們赤腳走在海邊的沙灘上，覺得沙子很燙；當(dāng)他們跳進海水里時，覺得海水很涼。傍晚時，他們又去海邊散步，卻發(fā)現(xiàn)沙子變涼了而海水卻很暖和。中午，沙子很燙而海水很涼。涼燙

傍晚，沙子變涼了而海水卻還很溫暖。為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣呢？可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。一、提出問題二、猜想與假設(shè)三、設(shè)計實驗1、如何使水和沙子的溫度升高？2、如何比較水和沙子哪個升溫更快？可以有幾種比較方法？3、你打算用哪種方法驗證猜想？方法一：在加熱時間（吸收熱量）相同的情況下，觀察物體升高的溫度是否相同。方法二：觀察物體升高相同的溫度所需要的時間（吸收熱量）是否相同。實驗中，由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實驗中把吸收熱量的多少轉(zhuǎn)換成加熱時間的長短，在探究活動中常用到這種方法。這種方法叫做__________。轉(zhuǎn)換法采用方法二：觀察物體升高相同的溫度所需要的時間（吸收熱量）是否相同。質(zhì)量相同的沙子和水四、進行實驗與收集證據(jù)相同的加熱器觀察溫度升高10℃各自所需要的時間觀察溫度升高20℃各自所需要的時間（天平)如果要升高相同的溫度誰需要的時間更長？

質(zhì)量∕kg溫度升高10℃所需要的時間∕S溫度升高20℃所需要的時間∕S沙子水設(shè)計記錄表格吸收熱量更多加熱的時候，要使用玻璃棒不斷地攪拌，目的是：使沙子和水受熱均勻。如果要升高相同的溫度誰需要的時間更長？

質(zhì)量∕kg溫度升高10℃所需要的時間∕S溫度升高20℃所需要的時間∕S沙子水設(shè)計記錄表格吸收熱量更多0.10量相等的沙和水升高相同溫度時，沙比水需要的時間_____（長/短），升高相同溫度時沙比水吸收的熱量____（多/少），這說明：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，在升高相同溫度時，吸收的熱量______（相同/不同）。短少不同五、分析與結(jié)論

我們把單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（降低）1℃所吸收（放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。符號：C。比熱容的定義：常用單位：焦耳/（千克·℃）

J∕（kg·℃）讀作：焦耳每千克攝氏度由實驗可知，同種物質(zhì)的比熱容是

的，不同物質(zhì)的比熱容一般是

。比熱容也是物質(zhì)的物理屬性。不同相同分析比熱表，可以找出哪些規(guī)律？

J/(kg·℃)水4.2×103砂石0.92×103酒精2.4×103鋁0.88×103煤油2.1×103干泥土0.84×103蓖麻油1.8×103鐵、鋼0.46×103冰2.1×103銅0.39×103空氣1.0×103水銀0.14×103水的比熱是_______________________它的物理意義是:_____________________________________________________________4.2×103J/(kg·℃)（降低）1℃時,所吸收(放出)的熱量是1千克的水溫度升高4.2×103J。砂石:0.92×103J/(kg·℃)從上表中你可發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？幾種物質(zhì)的比熱容[J/（kg·℃）]1、水的比熱最大。2、同種物質(zhì)在不同狀態(tài)時比熱值不同。水4.2×103砂石

0.92×103鐵.鋼0.46×103冰

2.1×103玻璃

0.67×103銅

0.39×103煤油

2.1×103橡膠1.7×103水銀

0.14×103酒精

2.4×103水蒸氣1.88×103鋁0.88×103甘油2.5×103干泥土

0.84×103鉛0.13×103水的溫度加熱相同時間后吸收相同熱量時，誰升溫更快？如果要升高相同的溫度誰需要的時間更長？沙子的溫度質(zhì)量∕kg加熱2分鐘所升高的溫度∕℃加熱4分鐘所升高的溫度∕℃沙子水兩種方法在實驗效果上是一致的。觀察物體吸收相同熱量所升高的溫度是否相同0.10.12054010水的比熱大為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣？

因為海水與沙子受光照的時間完全相同，所以它們吸收的熱量相同，但是海水的比熱容比沙子的比熱容大，所以海水升溫比沙子慢；沒有日照時，海水降溫也比沙子慢。六、交流與合作七、據(jù)有關(guān)專家預(yù)測，我國目前最大的水電站三峽水電站完全建成后，三峽庫區(qū)的氣溫會受到一定影響：夏天比原來下降2℃左右，而冬天比原來升高2℃左右，為什么？

答：這是因為庫區(qū)里的水多，水的比熱容大，夏天不容易升溫，冬天也不容易降溫，溫度變化小。2、為什么沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)溫差小？

答：這是因為沿海地區(qū)大海里的水的比熱容大，在同樣的陽光照射下，不容易升溫，沒有日照時，也不容易降溫，溫度變化小。

水稻是喜溫作物，在每年三四月份育秧時，為了防止霜凍，傍晚常常在秧田里灌一些水過夜，第二天太陽升起后，再把秧田里的水放掉，你能解釋原因嗎？3、水稻育秧

傍晚時在秧田里灌水,是因為水的比熱容大,所以放熱降溫較慢,與不在秧田里灌水相比，秧田里的溫度較高，不至于引發(fā)凍害；而白天再把秧田中的水放掉，是因為與不放水相比，秧田比熱容小，吸熱升溫快，使得秧苗能有較好的生長條件。水的比熱容大，當(dāng)水循環(huán)通過汽車發(fā)動機時，能從溫度較高的發(fā)動機吸收更多的熱量，從而達到較好的冷卻效果。1、小明從表中提供的信息中，得出以下幾個結(jié)論，其中錯誤的是（）A.汽車發(fā)動機用水來冷卻效果好B.液體的比熱容都比固體大C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容值不同D.質(zhì)量相等的銅和鉛，升高相同的溫度，銅吸收的熱量多

幾種物質(zhì)的比熱容〔

J/（kg·℃）

〕水4.2×103干泥土0.84×103酒精2.4×103銅0.39×103冰2.1×103鋁0.88×103水銀0.14×103鉛0.13×103B2、燒杯中裝有酒精，現(xiàn)用去一半，則剩余酒精的下列物理量中，發(fā)生改變的是（）A.質(zhì)量B.密度C.比熱容D.沸點

A3、新疆民謠“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜。”反映了當(dāng)?shù)貢円沟臏夭钶^_________（大/小），從比熱容角度來看，這是由于_____________。大沙子比熱容小答：因為吐魯番盆地砂石、泥土較多，這些物質(zhì)的比熱容較小，太陽一曬，它們的溫度就很快升高了；太陽一落山，溫度很快降低，所以早晚溫差較大。4.我們生活在大海邊，一天的氣溫變化小，而內(nèi)陸的氣溫變化大，這是為什么？

答：這是因為大海里的水的比熱大，在同樣的陽光照射下，不容易升溫，也不容易降溫，溫度變化小。生活·物理·社會海陸風(fēng)的成因白天：海風(fēng)夜晚：陸風(fēng)海陸風(fēng)的形成比熱容概念單位C水=性質(zhì)意義（1）誰的溫度升高得快？（2）若從室溫加熱到相同溫度誰用的時間長？（3）誰吸收的熱量多？（4）這說明物體吸收熱量的多少與什么有關(guān)？觀看后回答煤油水水與物質(zhì)的比熱容有關(guān)他們在右圖中的A杯裝入480g水，在B杯中裝入480g煤油，兩液體的初溫均為20℃。用兩個相同的電熱器分別給水和煤油加熱．表一和表二是前后兩次實驗探究時記錄的數(shù)據(jù)

5、某校課外物理興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備通過實驗探究以下兩個問題：①質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，在溫度變化相同時，吸收的熱量多少與什么因素有關(guān)？②質(zhì)量相同的不同物質(zhì)。在吸收相同的熱量后，它們的溫度變化大小與什么因素有關(guān)？液體質(zhì)量初溫加熱時間末溫水

480g

20℃

10min

50℃煤油

480g

20℃

5min

50℃液體質(zhì)量初溫加熱時間末溫水

480g

20℃

10min

50℃煤油

480g

20℃

10min

80℃(1)表一的數(shù)據(jù)說明質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度所吸收的熱量__________。(2)表二的數(shù)據(jù)說明質(zhì)量相同的水和煤油吸收相同的熱量時升高的溫度________。不同不同思考下列問題：（1）一般來說，物體吸熱溫度怎樣變化？物體放熱呢？（2）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（3）把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？（4）某種物質(zhì)升溫時吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關(guān)呢？某種物質(zhì)在溫度升高時所吸收的熱量多少，可能跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)，跟升高的溫度有關(guān)。在吸收和放出的熱量相同的條件下，不同的物質(zhì)，升高或者降低的溫度是否相同？（5）吸收和放出熱量的多少與什么有關(guān)呢？思考討論：

用同樣的爐火燒開溫度相同一壺水與燒開半壺水，（1）哪壺水需要加熱的時間長？（2）哪壺水吸收的熱量多？（3）這說明了物體吸收或放出熱量的多少與什么因素有關(guān)？物體吸收或放出熱量的多少與物體質(zhì)量有關(guān)A壺B壺A壺A壺討論：在兩個同樣的水壺中倒入質(zhì)量相等的水，A壺內(nèi)倒入的是10℃的水，B壺內(nèi)倒入的是90℃的水，用同樣的爐火把它們燒開（加熱到100℃）。問：1、哪壺水需要加熱的時間長？

2、哪壺水吸收的熱量多？

3、這說明了物體吸收或放出熱量的多少又與什么因素有關(guān)？物體吸收或放出熱量的多少又與物體溫度變化有關(guān)A壺10℃100℃90℃100℃B壺A壺A壺在熱傳遞過程中吸收的熱量與_______、____________、________________有關(guān)小結(jié)下面我們來尋找一下具體關(guān)系比熱容物體的質(zhì)量物體升高的溫度熱傳遞過程中放出的熱量與什么有關(guān)？實驗表明，物體在吸熱或放熱的過程中，物體的質(zhì)量越大、比熱容越大、溫度的變化越大，物體吸收或放出的熱量就越多。把質(zhì)量為5kg，溫度為30℃的鋁塊加熱到100℃，鋁塊吸收了多少熱量？鋁的比熱容為0.88×103J/(kg·℃)1kg鋁溫度升高1℃時所吸收的熱量是0.88×103J（1）5kg鋁溫度升高1℃時，需要吸收的熱量是多少？（2）5kg鋁溫度升高70℃

時，需要吸收的熱量是多少？（3）5kg鋁塊溫度從30℃升高到100℃時，需要吸收的熱量是多少？吸收的熱量＝0.88×103J×5＝4.4×103J吸收的熱量＝

4.4×103J×70＝3.08×105J吸收的熱量＝0.88×103J/(kg·℃)×5kg×(100℃－30℃)5kg是1kg的5倍溫度升高100℃－30℃＝70℃是1℃的70倍綜合式＝3.08×105J吸收的熱量＝物質(zhì)的比熱容×物體的質(zhì)量×升高的溫度計算熱量常用的公式：溫度升高時：溫度降低時：或：公式Q吸吸收的熱量=物質(zhì)的比熱容×物體的質(zhì)量×(末溫度－初溫度)cmtt0＝（）－例：在20℃的室溫下，燒開一壺5kg的水，大約吸收多少熱量？解：根據(jù)熱量計算公式Q吸＝c水m（t－t0）＝4.2×103J/(kg·℃)×5kg×（100℃－20℃）＝1.68×106J

解題提示：題目中“燒開”這一條件的作用。討論實際中燒開這壺水所需要的熱量要大于1.68×106J

，你知道這是為什么嗎？（1）空氣要吸收部分熱量（2）容器要吸收部分熱量（3）燃料不能完全燃燒練一練1、集熱箱中盛有1t水，在陽光照射下，水溫度升高了30℃，在這個過程中，水的內(nèi)能增加了多少？解：根據(jù)熱量計算公式

Q吸＝c水mΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×1000kg×30℃＝1.26×107J2、有一根燒紅的鐵釘溫度是800℃，質(zhì)量是1g。另有一壺水溫度是80℃，質(zhì)量是1kg，如果鐵釘和水的溫度都降到20℃，哪一個放出的熱量多？解：鐵釘c1＝0.46×103J∕(kg·℃)

m1＝10-3kgt01＝800℃

t＝20