本文格式為Word版，下載可任意編輯——粽子營銷方案活動策劃書計劃書即對某個未來的活動或者事情舉行計劃，并呈現給讀者的文本；計劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。下面是為大家整理的粽子營銷方案活動計劃書，供大家參考選擇。粽子營銷方案活動計劃書

一、促銷主題：

品一段歷史佳話億一顆風味美粽

二、促銷目的：

提升店面客流，擴大企業形象，同時增進銷售額的提高。

三、促銷時間：

5月11日6月11日

四、促銷商品：

主要商品成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等;

五、促銷內容：

(一)價格促銷：對一些成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等舉行特價活動(6月1日11日)

概括品項：

(二)消遣促銷：

1)包粽子比賽

嬉戲規矩3人/組;限時5分鐘，以包粽子多者為勝;

勝者獎其所包粽子的全數;

其余加入者各獎一個粽子。

活動時間6月10日/11日

活動地點生鮮部的.凍品區前

道具要求桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)

負責人生鮮部，營銷計劃部合作

(三)免費品嘗：引進供給商舉行場內免費品嘗

時間：6/8日11日

概括負責生鮮部(需免費)

(五)賣場羅列與布置：

場內：

1)店面入口處，八至十個堆頭的位置，堆頭前布置成龍舟的頭，八至十個堆頭為龍舟的身;

羅列商品：綠豆糕、成品粽、禮品粽

時間：6月3日6月11日

負責人：生鮮部、營銷計劃部

2)凍柜前方用粽子或氣球制成"五月五吃粽子'字樣拱門。

時間：5月11日6月11日

負責人：生鮮部、營銷計劃部

3)凍柜端頭重點羅列代裝粽子、散裝凍柜中按品牌羅列散裝粽子、

時間：5月8日前完成

負責人：生鮮部、購買部

4)凍柜周邊張貼標識

時間：5月11日6月11日

負責人;生鮮部、營銷計劃部

場外：

1)店門裝飾拱門、以綠色竹子做背景書寫對聯：品一段歷史佳話億一顆風味美粽，橫批：來家世界，思故土情

2)店門旁樹立一塊2米乘4米巨大橫幅書寫"端午節的由來'。

粽子營銷方案活動計劃書

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又表達時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達成活躍身心、聯絡鄰里感情、鞏固社區凝結力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

品評端午，傳承文明端午節系列趣味大賽

三、活動時間

端午節前夕

四、活動地點

三江超市門口五、活動內容

(一)包粽子、獻愛心比賽在活動當天舉辦包粽子比賽，社區干部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動終止后，將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象：社區干部和社區居民活動方式：1.在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。2.由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。3.向得獎者頒發相應禮品。4.凡加入比賽者都送一份紀念品。5.比賽終止后，將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽社區居民分小組加入比賽，按照嬉戲規矩在規定的時間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的粽子。參與對象：社區居民

(三)蛋體彩繪加入活動的居民或小摯友每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由居民評委評比出前六名，頒發獎品。

(四)趣味有獎學識競賽設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

粽子營銷方案活動計劃書

一、促銷主題：

憶一段歷史佳話嘗一顆風味美粽

二、促銷目的：

樹立五四新華都的人文形象，同時增進銷售額的提高。

三、促銷時間：

6月20日6月25日

四、促銷對象：

第一商圈內的居民

五、促銷商品：

主要商品成品粽及熟食、海鮮等;

六、促銷內容：

(一)價格促銷：對一些成品粽及熟食舉行特價活動(6月20日25日)

概括品項由購買部抉擇(一樓促銷欄及播送舉行宣傳)

(二)消遣促銷：可選2項中的其中1項

1)包粽子比賽

嬉戲規矩3人/組;5分鐘，以包粽子多者為勝;

勝者獎其所包粽子的全數;

其余加入者各獎一個粽子。

活動時間6月23日/24日

活動地點一樓生鮮部的凍品區前

道具要求桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)

負責人生鮮部，購買部合作

2)射擊粽子比賽

嬉戲規矩每人可獲得5科子彈;以射中的是標識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;

活動時間6月23日/24日

活動地點一樓生鮮部的海產區前

道具要求氣球、擋板、子彈

負責人生鮮部，購買部合作

(三)免費品嘗：引進供給商舉行場內免費品嘗

時間：6/22日25日

概括負責購買部

(四)新品促銷：可考慮引進一批閩南肉粽，現場特色促銷。

概括負責購買部

(五