2024年高考江蘇卷理綜生物試題

一、選擇題

1.下列關于探究DNA是遺傳物質試驗的相關敘述，正確的是

A.格里菲思試驗中肺炎雙球菌R型轉化為S型是基因突變的結果

B.格里菲思試驗證明白DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質

C.赫爾希和蔡斯試驗中丁2噬菌體的DNA是用32P干脆標記的

D.赫爾希和蔡斯試驗證明白DNA是T?噬菌體的遺傳物質

【答案】D

【解析】

格里菲思試驗中肺炎雙球菌R型轉化為S型是基因重組的結果，A錯

誤；格里菲思試驗證明白S型細菌中存在一種轉化因子，使R型細菌

轉化為S型細菌，B錯誤；上噬菌體營寄生生活，需先標記細菌，再

標記噬菌體，C錯誤；赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細菌試驗證明

白DNA是T,噬菌體的遺傳物質，D正確。

考點：本題考查遺傳物質的相關學問，意在考查考生理解所學學問的

要點，把握學問間的內在聯系的實力。

2.下列關于生物膜透性的敘述，正確的是

A.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜

B.細胞質中合成的光合作用相關蛋白須通過內質網輸入葉綠體

C.子葉細胞中包被脂肪顆粒的膜對葡萄糖具有選擇透性

D.細胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴散進入細胞

【答案】C

【解析】

核糖體合成的分泌蛋白通過內質網產生的囊泡運輸至高爾基體，及高

爾基體膜融合，進入高爾基體，不能自由透過高爾基體，A錯誤;細

胞質中合成的光合作用相關蛋白屬于胞內蛋白，干脆進入葉綠體，不

需經過內質網，B錯誤;葡萄糖通過子葉細胞中包被脂肪顆拉的膜需

載體幫助，具有選擇透性，C正確，超氧化物歧化的是蛋白質，通過

胞吞的方式進入細胞，D錯誤。

考點：本題考查生物膜透性的相關學問，意在考查考生理解所學學問

的要點，把握學問間的內在聯系的實力。

3.下列關于細胞的分化、蒼老、凋亡和癌變的敘述，正確的是

A.線蟲發育過程中細胞數量削減，是細胞蒼老死亡的結果

B.惡性腫瘤細胞有無限增殖的特性，所以不易被化療藥物殺死

C.人的造血干細胞是全能干細胞，可以分化為多種細胞

D.體外培育時，兒童的成纖維細胞傳代次數多于成人的成纖維細胞

【答案】D

【解析】

線蟲發育過程中細胞數量削減，是細胞分化的結果，A錯誤；惡性腫

瘤細胞適應不良環境的實力強，不易被化療藥物殺死，B錯誤；人的

造血干細胞是多能干細胞，C錯誤：兒童成纖維細胞分化程度低，成

人的成纖維細胞分化程度高，體外培育時前?者傳代次數多，D正確。

考點：本題考查細胞分化、蒼老、凋亡和癌變的相關學問，意在考查

考生理解所學學問的要點，把握學問間的內在聯系的實力。

4.蛋白質是確定生物體結構和功能的重要物質。下列相關敘述錯誤的

是

A.細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質

B.氨基酸之間脫水縮合生成的ILO中，氫來自于氨基和竣基

C.細胞內蛋白質發生水解時，通常須要另一種蛋白質的參及

D.蛋白質的基本性質不僅及碳骨架有關，而且也及功能基團有關

【答案】A

【解析】

細胞膜上負責轉運氨基酸的載體是蛋白質，細胞質基質中負責轉運氨

基酸的載體是tRNA,A錯誤;氨基酸之間脫去的水分子中氫來自氨基

和陵基，氧來自竣基，B正確;細胞內蛋白質水解時需蛋白酶催化，

蛋白酶屬于蛋白質，C正確；蛋白質的基本性質及碳骨架有關，也及

功能基團有關，D正確。

考點：本題考查蛋白質的相關學問，意在考查考生理解所學學問的要

點，把握學問間的內在聯系的實力。

5.關于生物組織中還原糖、脂肪.、蛋白質和DNA的鑒定試驗，下列敘

述正確的是

A.還原糖、DNA的鑒定通常分別運用雙縮服試劑，二苯胺試劑

B.鑒定還原糖、蛋白質和DNA都須要進行水浴加熱

C.一苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色

D.脂肪、蛋白質鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

【答案】C

【解析】

還原糖鑒定試劑是斐林試劑，DNA鑒定試劑是二苯胺試劑，A錯誤；

鑒定還原糖和DNA需進行水浴加熱，蛋白質鑒定不需進行水浴加熱，

B錯誤；二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的Na(H溶液都呈無色，C正

確；脂肪鑒定時可見橘黃色顆粒，蛋白質鑒定時呈紫色，D錯誤。

考點：本題考查還原糖、脂肪、蛋白質和DNA的鑒定，意在考查考生

理解所學學問的要點，把握學問間的內在聯系的實力。

6.右圖為一種溶質分子跨膜運輸的示意圖。下列相關敘述錯誤的是

A.載體①逆濃度運輸溶質分子

B.載體②具有ATP酣活性

C.載體①和②轉運方式不同

D.載體②轉運溶質分子的速率比自由擴散快

【答案】B

【解析】由圖可知載體①逆濃度梯度運輸溶質分子，A正確;載體②

順濃度梯度運輸溶質分子，不消耗ATP,不具有ATP酶活性，H錯誤；

載體①和②轉運方式不同，前者是主動運輸，后者是幫助擴散，C正

確;幫助擴散有載體幫助，自由擴散沒有前者快，D正確。

考點：本題考查物質跨膜運輸的相關學問，意在考查考生理解所學學

問的要點，把握學問間的內在聯系的實力。

7.下列關于中學“腐乳的制作”試驗，敘述正確的是

A.加鹽主要是為了調整水分，利于毛霉生長

B.加料酒主要是為了滅菌，避開腐乳變質

C.發酵過程中起主要作用的是乳酸桿菌

D.試驗室制作的腐乳不宜干脆食用

【答案】D

【解析】

加鹽主要是為了抑制微生物生長，防止豆腐腐敗變質，A錯誤；加料

酒主耍為了使腐乳具有獨特的香味，B錯誤；發酵過程中起主耍作用

的是毛霉，C錯誤；試驗室制作的腐乳可能滅菌不徹底，不宜干脆食

用，D正確。

考點：本題考查腐乳制作的相關學問，意在考查考生理解所學學問的

要點，把握學問問的內在聯系的實力。

8.過氧化物酶能分解乩。2,氧化焦性沒食子酸呈橙黃色。為探究白菜

梗中是否存在過氧化物酶，設計試驗如下表。下列相關敘述正確的

是

A.1號管為比照組，其余不都是試驗組

B.2號管為比照組，其余都為試驗組

C.若3號管顯橙紅色，無需比照就能證明白菜梗中存在過氧化物酶

D.若4號管不顯橙紅色，可明白菜梗中無氧化物酶

【答案】A

【解析】該試驗的目的是探究白菜梗中是否存在過氧化物酶，自變量

是白菜梗的有無，則1號和2號是比照組，3號和4號是試驗組，3

號及1、2號比照，3號管顯橙紅色，1、2號不變色，證明白菜梗

中存在過氧化物酶，C錯誤;若4號管不顯橙紅色，及3號比照，說

明高溫使過氧化物酶變性失活，D錯誤。

考點：本題考查酶的相關學問，意在考查考生理解所學學問的要點，

把握學問間的內在聯系的實力。

9.下列有關細胞工程的敘述，正確的是

A.PEC是促細胞融合劑，可干脆誘導植物細胞融合

B.用原生質體制備人工種子，要防止細胞裂開

C.骨髓瘤細胞經免疫處理，可干脆獲得單克隆抗體

D.核移植克隆的動物，其線粒體DNA來自供卵母體

【答案】D

【解析】

PEG是促細胞融合劑，但植物細胞不能干脆融合，需先去壁形成原生

質體才能融合，A錯誤；制備人工種子應用完整的植物細胞，不需用

原生質體，B錯誤；骨髓瘤細胞不能產生抗體，C錯誤；核移植克隆

的動物，線粒體DNA來自供卵母體，D正確。

考點：本題考查細胞工程的相關學問，意在考查考生理解所學學問的

要點，把握學問問的內在聯系的實力。

10.定量分析是科學探討的重要方法。下列能用血細胞計數板干脆計

數的是

A.海拉細胞懸液

B.濃縮培育的噬菌體

C.自來水中大腸桿菌

D.蛙卵

【答案】A

【解析】海拉細胞懸液是癌細胞培育液，能用于血細胞計數板干脆計

數，A正確；噬菌體是病毒，在光學顯微鏡下不能視察到，B錯誤；自

來水中大腸桿菌數量太少，不能用血細胞計數板干脆計數，C錯誤;

蛙卵相互聚集在一起，不能用血細胞計數板干脆計數，D錯誤。

考點：本題考查細胞計數的相關學問，意在考查考生理解所學學問的

要點，把握學問問的內在聯系的實力。

11.印度沙漠貓是一種珍惜貓科動物，通過胚胎工程技術，可以讓家

貓代孕而繁育，主要步驟如圖所示。下列相關敘述正確的是

A.步驟甲、乙分別是指精子獲能、胚胎分別

B.誘導超數排卵所注射的激素只能作用于特定細胞

c.受精卵發育成早期胚胎所需養分主要來源于養分液

D.步喋甲運用的培育液和早期胚胎培育液成分基本相同

【答案】B

【解析】步驟甲、乙分別指受精作用、胚胎移植，A錯誤；誘導超數

排卵所注射的激素是促性腺激素，只能作用于性腺，B正確；受精卵

發育成早期胚胎所需養分主要來自受精卵，C錯誤；受精過程運用的

培育液是獲能溶液或專用的受精溶液，及早期胚胎培育液有區分，D

錯誤。

考點：本題考查胚胎工程的相關學問，意在考查考生理解所學學問的

要點，把握學問間的內在聯系的實力。

12.下圖是某昆蟲基因pen突變產生抗藥性示意圖。下列相關敘述正

確的是

A.殺蟲劑及靶位點結合形成抗藥靶位點

B.基因,e/7的自然突變是定向的

C.基因/e/7的突變為昆蟲進化供應了原材料

D.野生型昆蟲和夕。〃基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離

【答案】C

【解析】pen基因突變后形成了抗藥靶位點，A錯誤；基因突變具有

不定向性，B錯誤；基因突變為昆蟲進化供應原材料，C錯誤；野生

型昆蟲和pen基因突變型昆蟲屬于同一物種，二者不存在生殖隔離，

D錯誤。

考點：本題考查變異和進化的相關學問，意在考查考生理解所學學問

的耍點，把握學問間的內在聯系的實力。

13.人類免疫缺陷病毒（HTV）有高度變異性，感染機體后可損傷多種

免疫細胞，并通過多種機制躲避開疫系統識別和攻擊。下列相關敘述

錯誤的是

A.HTV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感

B.HIV的高度變異性，致使疫苗效果難以長久

C.被HIV潛臧感染的細胞表面沒有HIV蛋白，利于病毒躲避開疫系統

識別和攻擊

D.HIV破壞免疫系統，機體無體液免疫應答，不能通過檢測抗體來診

斷HIV感染

【答案】D

【解析】HIV感染人群中多種免疫細胞損傷，對H1N1流感的反抗力

下降，A正確;接種疫苗產生的抗體和記憶細胞具有特異性，H1V具有

高度變異性，導致記憶細胞和抗體不能殲滅HIV,B正確;被HIV潛藏

感染的細胞表面沒有HIV蛋白，有利于病毒躲避開疫系統識別和攻

擊，C正確;HIV感染初期，機體通過體液免疫產生大量抗體，可通過

檢測抗體來診斷HIV感染，D錯誤。

考點：本題考查免疫調整的相關學問，，意在考查考生理解所學學問

的要點，把握學問間的內在聯系的實力。

14.右圖中甲、乙兩個體的一對同源染色體中各有一條發生變異（字

母表示基因）。下列敘述正確的是

A.個體甲的變異對表型無影響

B.個體乙細胞減數分裂形成的四分體異樣

C.個體甲自交的后代，性狀分別比為3:1

D.個體乙染色體沒有基因缺失，表型無異樣

【答案】B

【解析】個體甲的變異屬于缺失，影響表型，A錯誤；個體乙發生的

變異是倒位，減數分裂形成的四分體異樣，呈“十字型”，B正常；

含缺失染色體的配子一般是敗育的，故其后代一般不會發生性狀分

別，C錯誤；個體乙染色體沒有基因缺失，但發生倒位，表型異樣，

D錯誤。

考點：本題考查染色體變異的相關學問，意在考查考生理解所學學問

的要點，把握學問間的內在聯系的實力。

15.胰島素依靠性糖尿病史一種自身免疫病，主要特點時胰島B細胞

數量削減，血中胰島素低、血糖高等。下列相關敘述正確的是

A.胰島素和胰高血糖素通過協同作用調整血糖平衡

B.胰腺導管堵塞會導致胰島素無法排出，血糖上升

C.血糖水平是調整胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素

D.胰島素受體是胰島素依靠型糖尿病患者的自身抗原

【答案】C

【解析】

胰島素和胰高血糖素作用相反，表現為拮抗作用，A錯誤，胰島素產

生后干脆通過體液運輸，及胰腺導管無關，B錯誤;血糖水平是調整

胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素，C正確;胰島素依靠型糖尿

病是指須注射胰島素進行治療，患者胰島素受體正常，否則胰島素不

能發揮作用，D錯誤。

考點：本題考查血糖平衡調整的相關學問，意在考查考生理解所學學

問的要點，把握學問間的內在聯系的實力。

16.右圖表示正常人分別快速飲用1L清水、1L生理鹽水后排尿量

和血漿滲透壓的變更狀況。下列相關敘述正確的是

A.曲線c表示飲用1L生理鹽水后排尿量的變更

B.飲用大量生理鹽水后循環血量出現短暫性增加

C.曲線d表示飲用1L生理鹽水后血漿滲透壓的變更

D.飲用大量清水后垂體合成和分泌的抗體尿激素削減

【答案】B

【解析】

生理鹽水及人體體液是等滲溶液，飲用1L生理鹽水后，血漿滲透壓

沒有明顯變更，曲線為b,由于人體排出增多的鈉鹽，排尿量略為增

多，應為曲線d,A,C錯誤;飲用大量生理鹽水后，進入血漿，導致

循環血量出現短暫性增加，B正確;抗利尿激素由下丘腦合成，垂體

分泌。

考點：本題考查水平衡調整的相關學問，意在考查考生理解所學學問

的要點，把握學問間的內在聯系的實力。

17.下列用鮮菠菜進行色素提取、分別試驗的敘述，正確的是

A.應當在研磨葉片后馬上加入CaCO3,防止酸破壞葉綠素

B.即使菜葉剪碎不夠充分，也可以提取出4種光合作用色素

C.為獲得10ml提取液，研磨時一次性加入10mL乙醇研磨效果最好

D.層析完畢后應快速記錄結果，否則葉綠素條帶會很快隨溶液揮

發消逝

【答案】B

【解析】CaC(h可防止酸破壞葉綠素，應在研磨時加入，A錯誤；即使

菜中葉剪碎不夠充分，但色素并沒有削減，也可提取出4種光合作用

色素，B正確；由于研磨時乙醇揮發，故為獲得10ml提取液，研磨

時力U入多于10mL乙醇，C錯誤；葉綠素條帶不會隨層析液揮發消逝,

D錯誤。

考點：本題考查綠葉中色素的提取和分別的相關學問，意在考查考生

理解所學學問的要點，把握學問間的內在聯系的實力。

18.近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術可簡

潔、精確地進行基因定點編輯。其原理是由一條單鏈向導RNA引導

核酸內切酶Cas9到一個特定的基因位點進行切割。通過設計向導

RNA中20個堿基的識別序列，可人為選擇DNA上的目標位點進行

切割（見右圖）。下列相關敘述錯誤的是

A.Cas9蛋白由相應基因指導在核糖體中合成

B.向導RNA中的雙鏈區遵循堿基配對原則

C.向導RNA可在逆轉錄酶催化下合成

D.若a鏈剪切點旁邊序列為……TCCACAATC……

則相應的識別序列為……UCCACAAUC……

【答案】C

【解析】蛋白質由相應基因指導在核糖中合成，A正確；向導RNA中

雙漣間遵循堿基互補配對原則，B正確；向導RNA可通過轉錄形成，

逆轉錄酶認RNA為模板合成DNA,C錯誤；由于a漣及識別序列的互補

序列相同，故兩漣堿基相同，只是其中T及U互換，D正確。

考點：本題考查基因的表達的相關學問，意在考查考生理解所學學問

的要點，把握學問間的內在聯系的實力。

19.下列試驗都須要運用光學顯微鏡進行視察，有關試驗現象描述合理

的是

試驗標試驗名稱視察到的試驗現象

號

①視察植物細刖的鏡檢1:兒乎整個紫色洋蔥鱗片葉外表

質壁分別和復原皮細胞呈紫色；

鏡檢2：不同細胞質壁分別的位置、程

度并不一樣

②視察多種多樣的菠菜葉表皮細胞由細胞壁、細胞膜、細

細胞胞質和細胞核組成；人口腔上皮細胞具

有細胞核和核糖體

③視察細胞的有絲洋蔥根尖伸長區細胞長，液泡大；分生

分裂區細胞呈正方形，多數細胞中呈紫色的

染色體形態清楚

④探究醉母菌種群酵母細胞呈球形或橢圓形，細胞核、液

數量的泡和線粒體的形態、數目清楚可見

動態變更

A.試驗①B.試驗②C.試驗③D.試驗④

【答案】A

【解析】視察植物細胞的質壁分別和復原時，紫色洋蔥鱗片葉外表皮

細胞中液泡大，占據整體細胞體積的絕大部分，呈紫色，不同細胞的

細胞液濃度大小不同，質壁分別的位置、程度并不一樣，A正確；用

光學顯微鏡視察多種多樣的細胞時，不能視察到核糖體，B錯誤；視

察細胞有絲分裂時，洋蔥根尖伸長區高度分化細胞長，液泡大，分生

區細胞分化程度低，呈正方形，染色體經龍膽紫染色后呈紫色，形態

清楚，但少數細胞處于分裂期，呈紫色，C錯誤；線粒體需染色后才

能視察到清楚的形態，D錯誤。

考點：本題考查課本試驗的相關學問，意在考查考生理解所學學問的

要點，把握學問間的內在聯系的實力。

20.位修復長期運用農藥導致有機物污染的農田，向土壤中投放由多

種微生物組成的符合菌劑。下列相關敘述情誤的是

A.加入菌劑可增加土壤中的物種多樣性，提高土壤生態系統的穩定性

B.該菌劑削減了殘留農藥進入農作物，肯定程度上阻礙了土壤中的物

質循環

C.土壤有毒物質的削減有利于增加農田動物的種類，降低害蟲的優勢

度

D.農藥降解菌具有分解農藥的特別代謝途徑，體現了基因多樣性的應

用價值

【答案】B

【解析】加入菌劑增加土壤中生物的種類和數量，提高土壤生態系統

的穩定性，A正確;該菌劑削減了殘留農藥進入農作物，有利于其他

生物的生存，促進土壤中的物質循環，B錯誤;土壤有毒物質的削減

有利于增加農田動物的種類，降低害蟲的優勢度，C正確;農藥降解

菌具有分解農藥的特別代謝途徑，體現了基因多樣性的應用價值，D

正確。

考點：本題考查生態系統的相關學問，意在考查考生理解所學學問的

要點，把握學問間的內在聯系的實力。

二、多項選擇題：本題共5個小題，每小題3分，共計15分，每個

選擇題不止一個選項符合題意。全部選對的得3分，選對但不全的得

1分，選錯或不選的得0分。

21.為了使牛仔褲呈現“穿舊”效果，在工業洗衣機中用酶洗代替傳

統的浮石擦洗，是目前重耍的生產手段（工藝流程見下圖）。下列敘

述中錯誤的是

A.纖維素酶在仿舊中的作用機理及其在洗衣粉中去污的機理相像

B.在上述工藝中，為重復運用纖維素酶，可選用適當的包埋劑固定

化酶

C.在上述工藝中，通過調整溫度、酸堿度、處理時間可限制仿舊顏

色的深淺

D.纖維素酶催化葡萄糖殘基間磷酸二酣鍵的水解分解纖維素

【答案】BD

【解析】在仿舊和去污中，纖維素均作用于衣物，二者作用相像，A

正確，A錯誤；由于纖維素酶較小，不能用包埋法固定化酶，B錯誤;

變更溫度、酸堿度和處理時間會影響酶作用的結果，限制仿舊顏色的

深淺，C正確；纖維素酶催化葡萄糖殘基之間的糖甘鍵水解分解纖維

素,D錯誤。

考點：本題考查加酶洗衣粉的相關學問，意在考查考生理解所學學問

的要點，把握學問間的內在聯系的實力。

22.為在酵母中高效表達絲狀真菌編碼的植酸酶，通過基因改造，將

原來的精氨酸密碼子CGG變更為酵母偏愛的密碼子AGA,由此發生的

變更有

A.植酸酶氨基酸序列變更

B.植酸酶mRNA序列變更

C.編碼植酸酶的DNA熱穩定性降低

D.配對的反密碼子為UCU

【答案】BCD

【解析】變更后的密碼子仍舊對應精氨酸，氨基酸的種類和序列沒有

變更，A錯誤；由于密碼子變更，植酸酶mRNA序列變更，B正確，由

于密碼子變更后C(G)比例下降，DNA熱熱穩定性降低，C正確;反密

碼子及密碼子互補配對，為UCU,D正確。

考點：本題考查基因的表達的相關學問，意在考查考生理解所學學問

的要點，把握學問間的內在聯系的實力。

23.突變酵母的發酵效率高于野生型，常在釀酒工業發酵中運用。下

圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程，下列相關敘述錯誤的是

A.突變酵母乙醇代謝途徑未變

B.突變酵母幾乎不能產生[H]

C.氧氣足夠時，野生型醋母種群增殖速率大于突變體

D.通入氧氣后，突變酵母產生ATP的主要部位是線粒體

【答案】BD

【解析】突變酵母細胞能進行正常的乙醇代謝途徑，A正確；突變解

母細胞可通過乙醇代謝途徑產生[H],B錯誤；氧氣足夠時，野生型

酵母可進行正常的有氧呼吸，突變體不能進行正常的有氧呼吸，前者

釋放能量多，增殖速率大于后者，C正確，突變酵母產生ATP的主要

部位是細胞質基質，D錯誤。

考點：本題考查糖代謝的相關學問，意在考查考生理解所學學問的要

點，把握學問間的內在聯系的實力。

24.人類ABO血型有9號染色體上的3個復等位基因（F,r和D

確定，血型的基因型組成見下表。若一AB型血紅綠色盲男性和一0

型血紅綠色盲攜帶者的女性婚配，下列敘述正確的是

A.他們生A型血色盲男孩的概率為1/8

B.他們生的女兒色覺應當全部正常

C.他們A型血色盲兒子和A型血色盲正常女性婚配，有可能生0型

血色盲女兒

D.他們B型血色盲女兒和AB型血色覺正常男性婚配，生B型血色盲

男孩的概率為1/4

【答案】ACD

考點：本題考查基因自由組合定律的相關學問，意在考查考生理解所

學學問的要點，把握學問間的內在聯系的實力。

25.漆酶屬于木質降解酶類，在環境修復、農業生產等領域有著廣泛

用途。下圖是分別、純化和保存漆酶菌株的過程，相關敘述正確的是

A.生活污水中含有大量微生物，是分別產漆酶菌株的首選樣品

B.篩選培育基中須要加入漆酶的底物，通過菌落特征挑出產漆酶的

菌落

C.在涂布平板上長出的菌落，在通過劃線進一步純化

D.斜面培育基中含有大量養分物，可在常溫下長期保存菌株

【答案】BC

【解析】生活污水中含有大量微生物，但不肯定含有產漆酶的菌株，

A錯誤;篩選生活污水中含有大量微生物，B正確;在涂布平板上長出

的菌落，在通過劃線送一步純化，C正確，斜面培育基中含有大量養

分物，可在低溫下長期保存菌株，D錯誤。

考點：本題考查微生物的選擇的相關學問，

意在考查考生理解所學學問的要點，把握學問間的內在聯系的實力。

三、非選擇題

26.(8分)為了探討神經干的興奮傳導和神經一肌肉突觸的興奮傳

遞，將蛙的腦和背髓損毀，然后剝制坐骨神經-腓腸肌標本，如下圖

所示。試驗過程中須要常常在標本上滴加任氏液(成分見下表)，以

保持標本活性。請回答下列問題

(1)任氏液中維持酸堿平衡的成分有______，其Na7K?比及體液中

的Na7K"比接近。

(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是供應能量，若將其濃度提高到15%,

標本活性會顯著降低，主要是因為。

(3)反射弧五個組成部分中，該標本仍舊發揮功能的部分有o

(4)刺激坐骨神經，引起腓腸肌收縮，突觸前膜發生的變更有、

(5)神經-肌肉突觸易受化學因素影響，毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失

去活性；肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放；箭毒可及乙酰膽堿受體

強力結合，卻不能使陽離子通道開放。上述物質中可導致肌肉松弛的

有。

【答案】（I）NaHCO,和NaH?POi組織液（2）細胞失水

（3）傳出神經、效應器

（4）產生動作電位突觸小泡釋放乙酰膽堿（神經遞質）

（5）肉毒桿菌毒素、箭毒

【解析】（1）任氏液中NaHCO?和NaH2PO,可以和對應物質構成緩沖對,

維持酸堿平衡，任氏液可以保持標本活性，成分應和組織液相像。

（2）任氏液中葡萄糖濃度提高到15%,會使細胞發生滲透失水，從而

使代謝強度下降。

（3）該標本腦和存髓損毀，反射弧中的神經中樞被破壞，則刺激感受

器或傳入神經不會有反應，刺激傳出神經或效應器有反應，能發揮功

能。

⑷刺激坐骨神經，弓｝起腓腸肌收縮，突觸前膜產生動作電位，同時

突觸小泡通過胞吐釋放乙酰膽堿（神經遞質）。

（5）毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失去活性，會使突觸后膜持續興奮，肌

肉表現為持續收縮；肉毒桿菌毒素阻斷乙酰膽堿不能釋放或箭毒及乙

酰膽堿受體強力結合，不能使陽離子通道開放，均會使突觸后膜不能

興奮，導致肌肉松弛。

考點：神經調整

27.（7分）高密度水產養殖常會引起池塘水體富養分化，影響養殖。

下圖為利用稻田生態系統凈化魚塘尾水的示意圖，箭頭所指為水流方

向。請回答下列問題：

⑴魚塘大量投餌后，水體常會出現有害的硫化物，這些硫化物最可

能是餌料中的________分解產生的。

⑵圖示系統在實現了水資源循環利用的同時，魚塘富養分化還為水

稻生長供應了肯定的元素養分。

(3)為調查圖中稻田害蟲的發生狀況，可采納________法，分別統計

的種群密度。

(4)通過稻田凈化，B處水樣中可溶性有機物濃度比A處顯著下降，

其主要緣由是在稻田中的_________(填序號)微生物分解了大量有

機物。

①好氧②光合放氧③厭氧④兼性厭氧

(5)出現藻類水華的魚塘尾水流徑稻田后，B處水樣中藻類數量大大

削減。從生態學角度分析，藻類數量削減的緣由有o

【答案】(1)蛋白質(2)N、P(3)五點取樣法各種害蟲

(4)①③④

(5)競爭光照和養分、動物攝食、微生物等產生殺藻物質

【解析】(1)s是蛋白質中的標記元素。

⑵富養分化是水體中的N、P元素含量過高造成的。

(3)該稻田呈正方形，可采納五點取樣法調查稻田害蟲的發生狀況，

分別統計各種害蟲的種群密度。

⑷稻田中有機物的分解主要通過好氧微生物、厭氧微生物以及兼性

厭氧微生物的分解作用。

⑸水稻及藻類競爭光照和養分、同時動物攝食、微生物等產生殺藻

物質，導致藻類數量削減。

考點：生態系統，種攀

28.（8分）海帶中含有植物生長素（1AA）和脫落酸（ABA）等激素,

為探討激素對海帶生長的影響，某探討組開展了系列試驗。請回答下

列問題：

（1）為開展海帶的組織培育，取海帶的葉狀體基部切塊作為,

轉到含激素的培育基上，經形成愈傷組織，再生成苗。

（2）右圖為海帶中的IAA和ABA及海帶生長變更的關系。海帶增長

率及IAA含量呈（填“正相關”、“負相關”或“不相關”），海

帶在后期生長緩慢，緣由是o

（3）已知海帶成熟區段各部位ABA的分布無顯著差異，則其在成熟

區段中的運輸方式—（填“是”、“不是”）極性運輸。某探討組參

照11月和5月海帶樣品的數據，配置了兩份IAA+ABA的混合液，探

討了在增加紫外線光照耀條件下，混合液對單細胞綠藻生長的影響，

結果如右圖，分析可知IAA和ABA對綠藻的生理作用分別是o

【答案】（1）外植體生長素和細胞分裂素脫分化

（2）正相關IAA降低，ABA增高

（3）不是IAA促進生長，ABA有提高抗紫外的實力

【解析】（1）離體的植物器官、組織稱為為外植體。組織培育過程中

需經過脫分化和再分化兩個過程。培育基中應含有中生長素和細胞分

裂素。

⑵圖中生長素含量削減，海帶生長減慢，海帶增長率及IAA含量呈

正相關。ABA含量的增加，抑制了后期海帶的生長。

⑶海帶成熟區段各部位ABA的分布無顯著差異，說明其在成熟區段

中的運輸方式不是極性運輸。在正常培育和增加紫外光條件下，IAA

和ABA對綠藻的生理作用不同。

考點：植物組織培育，植物激素

29.（9分）為了探究海藻酸鈉固定化對綠球藻生長的影響，以及固

定化藻對含Zr?.污水的凈化作用，科研人員用篩選到的一株綠球藻進

行試驗，流程及結果如下。請回答下列問題：

（1）試驗中的海藻酸鈉作用是，CaCb的作用

是o

（2）為洗去凝膠球上殘余的CaCk和其他污染物，并保持綠球藻活

性，宜采納洗滌。圖1中1.0%海藻酸鈉組培育24h后,

移去凝膠球,溶液呈綠色,緣由是o

（3）為探究固定化藻對含Zn”污水的凈化作用，應選用濃度為

海藻酸鈉制備凝膠球。

（4）圖2中空白凝膠球組Zr??濃度下降的緣由是。結合圖1

和圖2分析，固定化藻的試驗組24~48h間濃度下降速度較快的

主要緣由是;72~96h間ZE濃度下降速度較慢的緣由

有o

【答案】（1）包埋綠球藻（包埋劑）及海藻酸鈉反應形成形成凝膠

球（凝固劑）（2）培育液（生理鹽水）海藻酸鈉濃度過低（凝

膠球孔徑過大）

(3)2.0%

（4）凝膠球吸附Zn*綠球藻生長（增殖）速度快綠球藻

生長（增殖）速度減慢，溶液中Zr?’濃度較低

考點：試驗分析

30.（7分）鐮刀型細胞貧血癥（SCD）是一種單基因遺傳疾病，下圖

為20世紀中葉非洲地區秘,基因及瘧疾的分布圖，基因型為HSHS

的患者幾乎都死于兒童期。請回答下列問題：

（1）SCD患者血紅蛋白的2條￡肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變為

綴氨酸，而2條〃肽鏈正常。價$基因攜帶者（仍7蘇）一對等位基

因都能表達，那么其體內一個血紅蛋白分子中最多有條異樣肽

鏈，最少有條異樣肽鏈。

（2）由圖可知，非洲中部例5基因和瘧疾的分布基本吻合。及基因型

為/必力6的個體相比，/必加/個體對瘧疾病原體反抗力較強，因此瘧

疾疫區比非疫區的基因頻率高。在疫區運用青蒿素治療瘧疾

患者后，人群中基因型為的個體比例上升。

（3）在瘧疾疫區，基因型為"力6'個體比""，和，6期/個體死亡率

都低，體現了遺傳學上的現象。

（4）為了調查SCD發病率及其遺傳方式，調查方法可分別選擇為

（填序號）。

①在人群中隨機抽樣調查②在患者家系中調查

③在瘧疾疫區人群中隨機抽樣調查④對同卵和異卵雙胞胎進行分

析對比

（5）若一對夫婦中男性來自/江基因頻率為的地區，其父母都

是攜帶者；女性來自為s基因頻率為10獷20%的地區，她的妹妹是患

者。請預料這對夫婦生下患病男孩的概率為o

【答案】（1）20（2）HbsHbAHbA（3）雜種（合）優勢（4）

①②（5）1/18

考點：遺傳規律

31.（9分）探討人員對珍寶貝（2/7）有絲分裂和減數分裂細胞中染

色體形態，數目和分布進行了視察分析，圖1為其細胞分裂一個時期

的示意圖（僅示部分染色體）。圖2中細胞類型是依據不同時期細胞

中染色體數和核DNA分子數的數量關系而劃分的。請回答下列問題：

（1）圖1中細胞分裂的方式和時期是，它屬于圖2中類型—的

細胞。

（2）若某細胞屬于類型c,取自精巢，沒有同源染色體，那么該細

胞的名稱是O

（3）若類型b、d、。的細胞屬于同一次減數分裂，那么三者出現的

先后依次是U

（4）在圖2的5種細胞類型中，肯定具有同源染色體的細胞類型

有o

（5）著絲點分裂導致圖2中一種細胞類型轉變為另一種細胞類型，

其轉變的詳細狀況

有（用圖中字母表述）。

（6）珍寶貝卵母細胞分裂一般停留在減數第一次分裂中期，待精子

入卵后完成后續過程。

細胞松弛素B能阻滯細胞分裂而導致染色體數加倍，可用于誘

導三倍體。現有3組試驗：用細胞松弛素B分別阻滯卵母細胞的減數

第一次分裂、減數其次次分裂和受精卵的第一次卵裂。請預料三倍體

出現率最低的是，理由是。

【答案】(1)有絲分裂后期a(2)次級精母細胞(3)bde(4)

ab

(5)bfad-c16)阻滯第一次卵裂受精卵含二個染色體

組，染色體數加倍后形成的個四倍體而不是三倍體

【解析】(D圖1中移向細胞每一極的染色體中存在同源染色體，據

此可推斷該細胞處于有絲分裂后期，它屬于圖2中類型a的細胞。

⑵若某細胞屬于類型c,取自精巢，沒有同源染色體，說明經過了

減數第一次分裂，應為次級精母細胞。

⑶若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數分裂，則b處于減數第一

次分裂，d處于減數其次次分裂，e為減數分裂產生的子細胞。

(4)在圖2的5種細胞類型中，a處于有絲分裂后期，b處于有絲分裂

的前期或中期，或減