任課教師崗位職責1、認真學習黨的路線、方針、政策，寵愛黨的教育事業，樂觀學習時事政治，不斷提高政治理論水平和思想素養。2先進閱歷，不斷提高業務水平和工作力氣。3規定，遵紀守法，教書育人，為人師表。4、聽從領導，聽從安排，嚴守工作時間，不無故遲到、早退、間缺，工作時間不閑談，不干私活等。5、制定好學年、學期工作打算及教學進度，明確教學目的、任務、要求、重點和難點。645分鐘，學生的實踐力氣和創精神。7、嚴守教學規律，嚴格要求學生，認真輔導學生，準時準確批發學生作業，按時參與教研活動及各種會議和活動。8、嚴格遵守《大綱打算，團結協作，共同完成好各種競賽活動。9、任課教師要協作好班主任做好學生的思想工作，常常深入班級輔導學生，覺察問題準時與班主任和學年組長溝通，并予以解決。10、做好“普九”控輟工作，讓學生進得來，留得住，學得好，大面積提高教學質量，所教學科要到達市平均成績以上。11、堅決杜絕“三亂”現象〔亂收費、亂罰款、亂辦班。12分析，填好各種表冊。13、準時上交學期初、末各種材料。數學教師崗位職責1、能在數學教學中對學生進展思想教育。2、能認真分析大綱，鉆研教參和教材。3、教學中能選擇運用適當的教學方法，培育學生的創意識、制造力氣。4、語言生動，擅長激發學生學習興趣。5、能培育學生運算力氣，進展思維力氣和空間概念。6、能培育學生使用數學語言表達問題，開放溝通，形成用數學的意識。7、能運用變式訓練，培育學生一題多證、一題多解的力氣。8、板書設計合理、清楚、工整，有條理性。9、能指導學生開展數學課外活動。語文教師崗位職責1、能指導學生正確地理解和運用祖國語文，提高閱讀、寫作和口語交際力氣，進展學生的語感和思維，養成學習語文的良好習慣。2培育社會主義思想道德品質。3、努力開拓學生視野，留意培育創精神，提高文化品位和審美情趣，進展安康共性，逐步形成健全人格。4、說話語言清楚，意思明白，條理清楚，態度自然，朗讀各種文章做到感情真摯。5說明文、談論文的“下水”文章，要有確定的示范性。6、能嫻熟駕馭教材，抓住教材重點，處理好難點，以大綱指導教學。7、選擇好課堂構造的類型，恰當地運用各種教學方法及教學手段，目的明確，突出重點，學問掩蓋面廣。8、板書設計合理，做到簡潔，書寫工整、直觀、標準、明白，力求美觀，表達課的重點。理化教師崗位職責1、能培育學生學習理化的興趣，實事求是的科學態度，科學的方法，良好的學習習慣，以及關心自然、關心社會的情感。2、能培育學生的力氣和創精神，并能運用所學學問解釋或解決一些簡潔的問題。3、能把握學科教學大綱，指導學科教學。4、能嫻熟駕馭教材，抓住教材重點，處理好難點，學問準確，板書工整。5、能嫻熟繪畫試驗儀器及裝置圖。6、能指導學生設計和動手操作理化試驗力氣和演示各種試驗力氣。英語教師崗位職責英語教師應具備“聽、說、讀、寫、唱、畫”等項根本功。聽：能聽懂比較通俗的英語故事、原版帶。說：能流利地進展日常會話，能流利地運用課堂用語。讀：語調秀麗，發音準確，連續根本準確。四線三格把握準確。唱：會唱教材中消滅的英文歌曲。畫：把握簡筆畫，并能運用在教學中，對課文中消滅的人、物能快速在黑板上勾畫出簡潔的畫面。織教材，能利用各種電教手段進展授課，培育學生聽、說、讀、寫的生物教師崗位職責1、鉆研教學大綱，通讀教材，了解教學任務，目標，重、難點及雙基內容。2、培育學生觀看、試驗和思維力氣的同時，還要培育不斷獵取和運用生物學學問的自學力氣。3、培育學實事求是的科學態度，不斷探求學問的精神。4、板書工整、簡潔、標準，有條理，畫圖正確、清楚、美觀，富有表現力。5、能正確使用生物術語，語言準確、簡練、生動。6、正確使用教具，指導學生上好實踐課，指導學生采集標本，制作標本。7指導學生正確的操作過程。政治課教師崗位職責1、常常收聽收看中心聞聯播節目，關心國家大事，學習黨的各項方針政策，學習政治思想理論，端正教育、教學思想，全心全意為學生效勞，幫助學生樹立遠大抱負。2、領悟大綱精神，生疏教材，組織好教材。3、板書工整、簡潔、明白。4、留意語言的思想性、學問性、科學性和藝術性。5、擅長鼓舞學生，激發和調動學生學習的樂觀性。6、留意教書育人，發揮德育主渠道作用，因勢利導，不失時機地向學生進展正確的思想教育，培育學生正確的人生觀。7、能培育學生運用所學政治理論，科學、辯證的分析、說明一些社會現象。史地教師崗位職責1、把握大綱，吃透教材，把握教材學問點，處理好教材的重、難點。2、培育學生學習和表述歷史的力氣，培育學生具有確定的審美力氣和區分是非的力氣。3、板書正確，學問準確，語言生動，教態和氣。4、留意學法指導，培育學生學習史、地的樂觀性。5、按時完成當堂規定教學目標，學生承受學問好。6、教師要有嫻熟的繪圖，正確使用教具，使學生學好理論根底學問。把握圖冊各種符號的含義。7、能認真輔導學生，培育學生填、繪地理填圖的力氣。美術教師崗位職責1、嫻熟把握教學大綱，駕馭教材。2、能當場示范作畫，獨立備課。3、上課語言準確、標準，應用美術課專業語言授課。4、練好三筆字，板書工整、美觀、藝術。5、教學思路清楚、嫻熟、正確，能進展不同類型的美術課教學。6、理論聯系實際，留意實踐，使學生從生活中學習學問，運用學問，7、能輔導學生學習，指導學生繪畫，努力培育美術特長生。8、合理利用電教手段，上好實踐課。9音樂教師崗位職責1、生疏大綱，駕馭教材，具備學科專業水平。2、有堅實的根本功和良好的音樂素養，集唱、跳、彈奏、演于一身。3、能正確指導學生發聲、演奏、表演、律動。4、用自身的演唱和表演技能感染學生，培育學生的鑒賞力氣，陶冶學生的思想情操和樂觀精神。5、能指導學生開展豐富多采的課外活動，組織學校文藝骨干，培育特長生。6、能較好組織學校大型文藝演出，有普曲、配樂、編舞，組織排練文藝節目的力氣。體育教師崗位職責1、生疏大綱，駕馭教材，具有良好的教學根本功。23、能獨立備課，確定課型，依據學生生理特點，設計每一節體育課。4、正確指導學生進展體育訓練，動作準確無誤。56、組織學生開展課外體育活動，培育體育特長生。7、正確指導學生做好體操、眼保健操，上好體育課，組織好大型體育活動。勞技教師崗位職責1、把握大綱，吃透教材，把握教材學問點，處理好教材的重點、難點。2、能培育學生正確的勞動觀點，寵愛家鄉和寵愛勞動人民的思想感情。3、能使學生把握一些生產勞動的根底學問和根本技能。4、領悟大綱精神，生疏教材，駕馭教材，組織好教材。5、留意語言的學問性、科學性和規律性。6、調動學生樂觀參與勞動實踐課，增加學生對集體、對國家的義務感和責任感。計算機教師崗位職責1、認真鉆研教材，駕馭教材，把握教學任務、目標，抓住教材重點、難點。2、板書工整、清楚，有條理。3、能正確使用計算機語言，語言準確、簡煉。4、嚴格遵守操作程序，指導好學生上機操作，培育學生的動手操作力氣。5、認真做好教師計算機培訓工作，并做好打算、記錄。6、要定期對計算機進展保養與修理。教研組長崗位職責1、教研組長應認真履行“任課教師常規要求2、組織本教研組的教師學習有關教育、教學文件，教學理論爭論，教學大綱。布置指導各備課組制定學期教學打算，開課安排，教科研課題的落實。3、開學其次周前，要訂好教研組工作打算，期中要幫助教務處檢查教學常規落實狀況，期末要做好工作小結。4〔定點定時〕做好活動記錄。5、教研組長除參與本備課組活動外，還應對本學科其它備課組活動也進展指導，提高備課組活動質量，每月至少二次。6、組織安排本組示范課、研討課，并做好評課工作。78、認真參與規定的教研組長會議。9、認真按時完成教務處布置的有關治理的各項工作。10教務主任三年聘任一次。試驗員工作崗位職責1、試驗室建立各種儀器、藥品、設備的賬目，要有入賬、報廢、財物心中有數。2出借的各種儀器。3、試驗員要把握各種儀器、藥品的規格、性能和使用方法，要損壞的儀器。4、協作教研組有打算有目的的增加儀器設備，生疏爭論儀器的保養和使用方法。5、依據和年級的教學進度，主動地、有打算地為學生試驗和演試驗，做好安全工作。6、試驗室、預備室、貯藏室必需做到清潔整齊，有條不紊。各種儀器藥品、設