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文檔簡介
【數(shù)學】蘇教版數(shù)學二年級下冊試題第一單元修養(yǎng)形成卷(含答案)【數(shù)學】蘇教版數(shù)學二年級下冊試題第一單元修養(yǎng)形成卷(含答案)【數(shù)學】蘇教版數(shù)學二年級下冊試題第一單元修養(yǎng)形成卷(含答案)蘇教版數(shù)學二年級下冊試題第一單元修養(yǎng)形成卷(含答案)一、填空。(30分)圈一圈,填一填。(1)16個,每3個一份,分了()份,還剩()個。16÷3=(份)(個)(2)11枝
,平均分成
4份,每份有(11÷4=
)枝,還剩((枝)(枝)
)枝。2.除法算式
25÷7=34,
讀作(
),
其中商是
(
),
余數(shù)是(
)。3.16里最多有25里最多有(
(
)個3。)個8。
15里最多有36里最多有( )個
(5。
)個
4。5.把20本練習本平均分給4名同學,每人分到( )本;假如平均分給3名同學,每人分到( )本,還剩( )本。顯然給7個小朋友分卡片,4張4張地分最后余3張,且每個小朋友都分到了卡片,顯然最稀有( )張卡片。括號里最大能填幾?( )×8﹤57( )×9﹤468×()﹤369×( )﹤237×( )﹤60()×5﹤328.有25個足球,每筐最多裝4個,最少需要()個筐。二、將正確答案的序號填在括號里。(12分)以下除法算式中有余數(shù)的是( )。①35÷7②48÷6③47÷62.÷6=81,里應填的數(shù)是()。①46②48③493.把58平均分成8份,每份是多少?還剩多少?列式為()。①58÷8=72②58÷8=610③58÷8=864.有19人,每4人排一隊,能夠排成()隊,還剩()人。①3②4③55.二(1)班有48人去劃船,每條船坐9人,最少要租()條船。①4②5③6三、計算小專家。(26分)直接寫得數(shù)。(8分)48÷8=36÷6=42÷7=21÷3=45÷9=45÷5=56÷7=24÷8=用豎式計算。(18分)38÷5=46÷9=68÷8=34÷6=78÷9=42÷8=四、按要求做題。(10分)連一連。(6分)看圖列式計算。(4分)(1)(2)五、解決問題。(22分)一個籠子放6只兔子。需要幾個籠子?還剩多少只?(4分)有42根小棒,最多能夠擺多少架飛機?(4分)有35顆紐扣,能夠釘幾件這樣的衣服,還剩幾顆紐扣?假如想多釘一件衣服,最少還要添幾顆紐扣?(6分)有34塊月餅,每盒裝4塊。(8分)(1)能夠裝幾盒,還剩幾塊?假如全部裝入盒中,最少需要多少個盒子?參照答案一、1.圈略(1)5151(2)23232.25除以7等于3余4343.53374.675.5626.317.7542868.7二、1.③2.③3.①4.②①5.③三、1.666759832.7??35??18??45??48??65??2四、1.2.(1)2746327643(2)3757237752五、1.39÷6=6(個)??3(只)2.42÷5=8(架)??2(根)最多能夠8架機。3.35÷4=8(件)??3( )4-3=1( )能夠釘8件這樣的衣服,還剩3顆紐扣。假如想多釘一件衣服,最少還要添1顆紐扣。4.(1)34÷4=8(盒)2(塊)(2)8+1=9(個)一、培優(yōu)題易錯題1.你能把、、、四張數(shù)字卡片按要求組數(shù)嗎?(按從小到大的序次依次填寫)1)最大的四位數(shù)是多少?最小的四位數(shù)是多少?2)只讀一個零的四位數(shù)有哪些?一個零也不讀的四位數(shù)有哪些?【答案】(1)解:最大的四位數(shù)是(6200),最小的四位數(shù)是(2006)。2)解:只讀一個零的四位數(shù)有(2006、2060、6002、6020),一個零也不讀的四位數(shù)有(2600、6200)。【剖析】要使2、6、0、0四張數(shù)字卡片組成最大的四位數(shù),最高位上必定是最大的數(shù)字,即6,再把剩下的數(shù)字由大到小依次寫在百位、十位、個位上。要組成最小的四位數(shù),最高位必定是這四個數(shù)字中除0以外最小的數(shù),即2,今后把剩下的數(shù)由小到大依次寫在百位、十位、個位上。要使2、6、0、0組成的四位數(shù)只讀一個零,就要在中間寫一個零或兩個零;要使組成的四位數(shù)一個零也不讀,必定把兩個零都寫在數(shù)的尾端。2.下一個應該是什么?請圈出來。1)2)3)【答案】(1)2)3)【剖析】【剖析】(1)觀察圖形可知,此題是按“○△”兩個圖形為一組,循環(huán)排列的,據(jù)此圈出下一個圖形;(2)觀察圖形可知,此題是按“”兩個圖形為一組,循環(huán)排列的,據(jù)此圈出下一個圖形;(3)觀察圖形可知,此題是按“”三個圖形為一組,循環(huán)排列的,據(jù)此圈出下一個圖形。3.猜一猜,畫一畫。1)2)【答案】(1)2)【剖析】【剖析】(1)觀察圖可知,此題是按“”兩個圖形為一組循環(huán)排列的,據(jù)此規(guī)律解答;(2)觀察圖可知,此題是按“”三個圖形為一組循環(huán)排列的,據(jù)此規(guī)律解答。4.在下表中填入三人的名字。小明收集的郵票比小剛多一些,小剛收集的郵票比小蘭少得多。【答案】解:【剖析】5.在下面鐘面上補上時針或分針.【答案】解:【剖析】6.有一個圖形徽標,分成四塊地域,以以以下列圖所示,每塊涂紅,黃,藍三種顏色中的一種,要求相鄰的兩塊不能夠涂同一種顏色,那么共有幾種涂色方案?(請你設計其他涂色方案:顏色用文字表示)【答案】解:共6種(包括所列方案),詳盡方案如圖:【剖析】【剖析】先確定上面地域的顏色,那么最下面地域的顏色必定和這個顏色相同,最后確定中間的兩個地域的顏色。這樣列舉出全部的涂色方案即可。7.有6個小朋友,要互相通一次電話,他們一共要通多少個電話?【答案】解:5+4+3+2+1=15(個)答:他們一共要通15個電話。【剖析】【剖析】第一個小朋友需要和后邊5個小朋友通話,共5次;第二個小朋友和后邊4個小朋友各通話一次,共4次;第三個小朋友和后邊3各小朋友各通一次,共3次;第四個小朋友和后面兩個小朋友各通話一次,共2次;第五個和第六個小朋友通話一次即可。用加法計算通話的總次數(shù)。8.文具店里有四種圓珠筆,售價分別是1元、2元、3元和4元。笑笑花了10元錢買了4支筆,那么他買筆的組合有幾種不一樣樣的方式?請用算式列出。【答案】解:共5種:①10=1+1+4+4,②10=1+2+3+4,③10=2+2+3+3,④10=1+3+3+3,⑤10=4+2+2+2。答:買筆的組合有5種不一樣樣的方式。【剖析】【剖析】因為是買了4支筆,先確定一種筆,今后依次確定第二種、第三種、第四種,總錢數(shù)必定是10元,這樣列舉出不一樣樣的組合方式即可。9.選水果。(1)假如一次拿2種水果,有多少種不一樣樣的拿法?(2)假如一次拿3種水果,有多少種不一樣樣的拿法?【答案】(1)4×3÷2=6(種)答:有6種不一樣樣的拿法。(2)能夠用列舉法:桃梨香蕉、桃梨蘋果、桃蘋果香蕉、梨蘋果香蕉共4種拿法。【剖析】【剖析】(1)每種水果與其他三種水果有3種拿法,共有4種水果,因為是組合沒有序次,所以用它們的積除以2即可。(2)可用列舉法解答。10.假如你有:7張紙幣。你要買一本
16元的書,你能夠怎樣付賬
?寫出兩種方法。【答案】解:①10元+5元+1元=16元②10元+2元+2元+2元=16元③5元+5元+2元+2元+2元=16元【剖析】【剖析】只要選擇的紙幣幣值和等于
16元即可。11.在下面的方格中,每行、每列都有1~4這四個數(shù),并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。填出空格里缺少的數(shù)。【答案】解:【剖析】【剖析】在第一個方格中,第四行有了4和3,那么剩下的兩個格子中分別填1和2,因為第四列中已經有1,那么第四行的最后一個數(shù)是2,第一個數(shù)是1,第一列已經有1和2了,那么第一列中第一個和第二個格子分別填3和4,因為第一行已經有3了,那么第一列的第一個數(shù)是4,第二個數(shù)是3,進而第一行第三個數(shù)是2,第四列已經有1和2了,那么第四列中第二個和第三個格子分別是3和4,因為第二行已經有3,那么第四列第二個數(shù)是4,第三個數(shù)是3,第三列已經有2和3了,那么第三列中第二個和第三個數(shù)分別填1和4,因為第二行中已經有4了,那么第三列中第二個數(shù)是1,第三個數(shù)是4,進而也能夠填出第二列第二個數(shù)是2,第三個數(shù)是1;在第二個方格中,第四行有了1和2,那么剩下的兩個格子中分別填3和4,因為第三列中已經有3,那么第四行的第二個數(shù)是4,第四個數(shù)是3,第一列已經有1和2了,那么第一列中第一個和第三個格子分別填3和4,因為第三行已經有3了,那么第一列的第一個數(shù)是3,第三個數(shù)是4,第二列已經有3和4了,那么第二列中第一個和第二個格子分別是1和2,因為第二行已經有2了,那么第二列第一個數(shù)是2,第二個數(shù)是1,第二行中已經有2和1了,那么第二行中第三個和第四個數(shù)分別填3和4,因為第三列中已經有4了,那么第二行中第三個數(shù)是3,第四個數(shù)是4,進而也能夠填出第四列第一個數(shù)是1,第三個數(shù)是2。12.小朋友們在比身高,三個小朋友的身高分別是142厘米、138厘米、145厘米。仔細觀察,在正確的答案下打
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