第11頁共11頁2023年學校健康教育工作評價方案(1?)課時:根?據《中小學?健康教育指?導綱要》要?求，各中小?學校(九年?義務教育階?段各年級)?每周要在地?方課程中安?排___課?時，開設健?康教育課(?以列入正式?課表為準)?。未列入課?表的其它時?間和其它形?式進行健康?教育不做為?此項指標的?評價內容。?(2)教?材與教具:?教材必須做?到①體現"?中小學生健?康教育指導?綱要"的八?項內容;②?教育內容(?文字、插圖?)無概念錯?誤;③課文?深度和文字?量符合教學?規律。(?___項)?;教具包括?掛圖、模型?、幻燈片及?其它類型的?健康教育用?具。內容相?同類型不同?的教具只按?一種計算。?允許自制教?具，但自制?的教具必須?科學、準確?。本指標對?教具的評價?只要求內容?，不要求類?型，以“必?備教具配備?率”為評價?指標。必備?教具目錄見?___1。?必備教具?配備率:=?已配備的教?具內容數/?必備教具內?容總數__?__%(?3)衛生室?(保健室)?:學校建立?標準化的衛?生室(保健?室)，寄宿?制學校或_?__名學生?以上的非寄?宿制學校，?設立衛生室?，配備專業?技術人員，?衛生專業技?術人員應持?有衛生專業?資格證書;?___名學?生以下的非?寄宿制學校?，設立保健?室，配備保?健教師或衛?生專業技術?人員，保健?教師由現任?具有教師資?格教師擔任?。(4)?采光照明與?黑板:采光?照明的測量?方法見《_?__國家標?準室內照明?測量方法(?GB570?0-85)?》。所查各?教室平均照?度的總平均?值為本指標?的評價值，?總平均照度?應不低于1?50L__?_;黑板應?無裂縫，無?反光、無眩?光(___?項完全達到?為合格)，?以受檢“黑?板合格率”?為指標。?(5)課桌?椅:評價標?準見《__?_國家標準?學校課桌椅?衛生標準?(GBT3?976-_?__)》，?課桌、椅號?(或高度)?均與就坐學?生身高相符?合時才計入?符合人數。?以受檢“課?桌椅符合率?”為指標。?(6)飲?水與洗漱設?施:①學校?應為學生提?供符合衛生?標準的飲用?水;②應提?供相同于教?學班數的完?好的水龍頭?，對無自來?水的農村學?校酌情評價?。(7)?廁所設施:?學校修建的?廁所，其學?生數與蹲位?比應達到;?男生40:?1，女生2?0~25:?1，男廁所?小便池要相?應配套。?(8)教學?計劃:應有?完整的健康?教育教學計?劃，做到教?學進度、教?學內容與計?劃一致(確?定執行情況?時可參考教?案)。(?9)教案:?教案應包括?課時、課題?、教學目的?、教學重點?、教學難點?，教具，教?學內容及過?程、教學小?結等___?項主要內容?，教案書寫?應做到無概?念錯誤、整?潔、簡練等?___項主?要內容。共?___項內?容。(1?0)師資培?訓:做好學?校健康教師?和校醫的培?訓工作。授?課教師平均?每人每學年?應接受__?_小時以上?的培訓。培?訓形式為:?培訓班、_?__備課、?教研活動、?教學交流、?觀摩課等。?參加培訓的?人員要認真?做好培訓記?錄，平時開?展業務知識?考試，考試?成績記入年?終考評。?(11)體?檢工作:學?校按照教育?局下發文件?要求，認真?___好學?生健康體檢?工作。并由?專人負責、?安排場地、?對學生進行?體檢前培訓?，做好后勤?服務，確保?學生體檢工?作安全、有?序進行。在?體檢結束后?，做好學生?體檢的建檔?工作，并充?分利用體檢?數據針對性?地開展相關?工作。(?12)授課?質量:教師?授課應做到?概念清楚、?啟發式教學?、語言生動?、理論聯系?實際、板書?工整等__?_項主要內?容。(1?3)傳播活?動:學校每?學年應利用?宣傳欄、家?長會、班隊?會、廣播、?衛生小報等?多種形式向?學生或家長?宣傳不同內?容的衛生保?健知識達_?__次。并?根據學生體?質健康檢查?情況，按照?“六病”防?治的要求，?積極采取有?效措施，切?實做好學生?齲齒、近視?眼、脊椎彎?曲、沙眼、?蛔蟲病、營?養不良、貧?血等常見病?和其他傳染?性疾病的群?體預防和矯?治工作，確?保___歲?以下兒童蛔?蟲感染率在?___%以?下。(1?4)開課率?:開設健康?教育課的教?學班數占應?開設健康教?育課的教學?班總數的百?分比。(?15)書面?考核:核實?個人成績和?總平均成績?。以全部學?生總平均成?績為指標。?(16)?實際操作:?從___2?中按各年級?教學要求隨?機抽___?項，受檢學?生做到__?_項完全符?合標準為合?格.評價時?對受檢學生?采用逐項淘?汰的辦法(?每查完__?_項，將不?符合標準的?學生淘汰)?。以受檢學?生“合格率?”為指標。?(17)?頭發與指甲?:學生應做?到頭發整潔?(勤洗頭、?無異味、無?頭虱)，指?甲整潔(勤?剪指甲、保?持干凈)，?___項均?做到為合格?。以受檢學?生“合格率?”為指標。?(18)?面部與衣著?:學生應做?到面、耳、?頸干凈，衣?服、鞋帽整?潔、無異味?，___項?均做到為合?格。以受檢?學生“合格?率”為指標?。(19?)體育鍛煉?:學生應做?到堅持做好?課間操(態?度認真、動?作準確為合?格)，積極?參加課外體?育鍛煉。以?做操合格“?百分率”或?參加課外體?育鍛煉的“?百分率”為?指標。(?20)教學?用房與宿舍?(寄宿制學?校的學生宿?舍):學校?教學區、辦?公區、學生?生活區等公?共場所要有?醒目的禁止?吸煙的標志?。地面和墻?壁無煙頭、?無污跡、無?紙屑、窗明?、桌椅凈，?物品擺放整?齊。___?條均做到為?合格。有學?生宿舍的學?校，受檢宿?舍數不應少?于受檢教學?用房與宿舍?總數的三分?之一。以受?檢教學用房?與宿舍“合?格率”為指?標。(2?1)校園與?廁所:校園?應做到無雜?草、無亂丟?廢棄物、無?痰跡、無污?水洼(池)?、無亂寫亂?畫(___?條);廁所?應做到無臭?、無蚊蠅蛆?滋生、無亂?拉亂尿、無?亂寫亂畫、?糞池加蓋(?___條)?。共___?條。(2?2)缺課率?:指除病、?事假以外的?各種原因造?成的缺課。?缺課率(?‰)=∑本?學年全校學?生缺課時數?/(學年課?時總數_全?校學生數)?____‰?學年課時?總數=每周?平均課時數?_全學年教?學周數全?校學生數=?(學年初學?生數+學年?末學生數)?÷2注:?對有關指標?進行評價時?，可檢查全?部對象，或?隨機抽取部?分有代表性?的對象進行?評價。三?、評價表?表1:學校?健康教育評?價選項表?表2;學校?健康教育評?價記錄表?表3:學校?健康教育評?價表四、?統計與等級?評定1.?統計學校?:總得分=?∑各Ⅲ級指?標得分2023年學校健康教育工作評價方案（二）?一、自查情?況___?年下學期開?學后，我校?有___個?教學班，學?生___余?人，學校教?職工___?人。本學期?，學校對健?康教育工作?十分重視，?配合縣上“?創園”迎驗?開展相關主?題活動，并?開展了以養?成良好衛生?習慣為主題?的相關活動?，安排恰當?，___有?序，開展扎?實，各方面?工作取得了?較好成績，?___日在?學校健康教?育工作領導?小組的統一?安排下，小?組成員按照?各自分工負?責的健康教?育工作任務?對照學校《?健康教育評?價方案》要?求，進行了?為期一天的?自查。二?、評價內容?及結果按?照《學校健?康教育評價?方案》中的?三大項指標?、二十個小?指標的要求?進行評價，?（范本）評?價的具體內?容及結果如?下:1、?課時:__?_課時/周?。2、教?材與教具:?教材符合_?__項要求?，教具配備?率為___?%。3、?采光照明黑?板:平均照?度≥120?L___，?黑板合格率?為___%?4、課桌?椅:符合率?為___%?。5、飲?水與洗漱設?施:飲水達?標。6、?男女生蹲位?比:46—?50:1。?7、教學?計劃:有計?劃，進度，?內容與之一?致。8、?教案:做到?細則要求_?__項內容?，書寫質量?做到___?項。9、?師資培訓:?培訓≥__?_小時。?10、授課?質量:做到?細則要求_?__項內容?。11、?傳播活動:?做到細則要?求≥___?次，達到_?__次。?12、開課?率___%?(實開課教?學班為__?_個，應開?課教學班為?___個)?。13、?書面考核，?總平均達到?___分。?14、實?際操作:合?格率達到_?__%。?15、頭發?與指甲:合?格率達到_?__%。?16、面部?與衣著:合?格率為__?_%。1?7、體育鍛?煉:合格率?為___%?(做操合格?率為___?%，參加課?外體育鍛煉?率為___?%)。1?8、教學用?房與宿舍:?合格率為_?__%。?19、校園?與廁所:校?園做到細則?要求___?條，廁所做?到___條?。20、?缺課率，本?學年全校學?生累計共缺?課___課?時，缺課率?≤___%?。三、評?價方法與方?式檢查評?價中，檢查?組采用了查?閱各種資料?，現場檢查?，讓學生實?際操作，隨?機抽查，現?場考試等方?式進行，符?合《學校健?康教育評價?方案》中的?要求。四?、評價結果?經檢查組仔?細認真檢查?后，按照《?學校健康教?育評價方案?》中《學校?健康教育評?價表》的二?十項指標打?分、匯總，?本期我校健?康教育工作?總得分__?_分，（范?本）評價等?級為優。?本學期，我?校健康教育?工作在上級?部門的正確?領導和大力?支持下，經?過全校師生?的共同努力?，取得了一?定的成績，?學生的健康?意識進一步?增強，健康?知識知曉率?達到___?%，健康教?育工作受到?了上級部門?的肯定和好?評?；仡?本學期的工?作，我們還?在許多方面?存在著差距?，還有待于?進一步加強?，在下一學?年的工作中?，我們一定?會下功夫改?進和提高。?2023年學校健康教育工作評價方案（三）一、評?價對象學?校健康教育?評價對象分?為學校和教?育行政兩個?層次。1?、學校:指?九年義務教?育階段普通?中小學校。?其中農村中?心小學以下?學校及其它?各類學?？?根據本地實?際情況參照?執行。2?、教育行政?:指縣級以?上(含縣級?)各級教育?行政部門。?二、評價?方法以學?校及各級教?育行政部門?自評為主，?學校、各地?教育行政部?門之間互評?及上級部門?抽評為輔。?各地間互?評或上級抽?評時，采用?推薦和隨機?抽樣各半的?方法，被評?學校分值指?數≥0.5?為通過，否?則以互、抽?評的得分和?等級評定代?替自評結果?存檔(分值?指數=互、?抽評分值提?高數/自評?分值提高數?)。所評地?區有一半以?上的學校未?獲通過，則?該地區教育?行政部門自?評結果按減?___分處?理。三、?評價時間?各地中小學?校和各級教?育行政部門?根據各地實?際確定評價?時間。每學?年至少自評?一次。原則?上每學年由?上級主管部?門___一?次互評或抽?評。各省?、自治區、?直轄市教育?行政部門每?年___月?底以前將上?一學年度的?自評結果(?表4)報?國家教委體?育衛生與藝?術教育司，?每年底前國?家教委通報?各地健康教?育評價結果?。四、獎?勵各級教?育行政部門?可根據本地?實際情況，?制定獎勵辦?法對學校健?康教育開展?好的單位和?個人進行必?要的獎勵。?國家教委?將在適當的?時候對學校?健康教育工?作開展好的?單位和個人?進行表彰。?學校健康?教育評價方?案的實施細?則一、指?標體系學?校健康教育?評價分學校?和教育行政?部門兩個層?次，指標體?系的建立則?以學校為主?，對教育行?政部門的評?價不設具體?評價指標。?學校的健康?教育評價指?標體系分為?三級。Ⅰ?級指標Ⅱ級?指標Ⅲ級指?標、課時?教學條件、?教材與教具?①教學基?礎(0.1?0)、采光?照明與黑板?(0.30?)教學衛生?、課桌椅(?0.20)?、飲水與洗?漱設備、廁?所設備、教?學計劃教?學管理、教?案(0.?15)、師?資培訓②?教學過程教?學活動、授?課質量(?0.30)?(0.10?)、傳播活?動開課情?況12、開?課率(0?.05)、?書面考核?知識掌握、?實際操作?(0.10?)、頭發與?指甲習慣?培養、面部?與衣著(?0.15)?、體育鍛煉?公共衛生?、教學用房?與宿舍(?0.10)?、校園與廁?所缺課情?況、缺課率?(0.0?5)二、?Ⅲ級指標評?價標準的說?明(1)?、課時:根?據教基[_?__]__?_文件要求?，各中小學?校(九年義?務教育階段?各年級)每?周要在活動?類課程“科?技文體活動?中”安排_?__課時開?健康教育課?(以列入正?式課程表為?準)。未列?入課表的其?它時間和其?它形式進行?健康教育_?__此項指?標的評價內?容。(2?)、教材與?教具:教材?必須做到①?體現“中小?學生健康教?育基本要求?”的八項內?容，②教育?內容(文字?、插圖)無?概念錯誤，?③課文深度?和文字量符?合教學規律?。(三項?);教具包?括掛圖、模?型、幻燈片?及其它類型?的健康教育?用具。內容?相同類型不?同的教具只?按一種計算?。允許自制?教具，但自?制的教具必?須科學、準?確。本指標?對教具的評?價只要求內?容，不要求?類型，以“?必備教具配?備率”為評?價指標。?(3)、采?光照明與黑?板:采光照?明的測量方?法見《__?_國家標準?室內照明測?量方法(G?B5700?-85)》?，所查各教?室平均照度?的總平均值?為本指標的?評價值，總?平均照度應?不低于15?0L___?;黑板應無?裂縫、無反?光、無眩光?(___項?完全達到為?合格)，以?受檢“黑板?合格率”為?指標。(?4)、課桌?椅:評價標?準見《__?_國家標準?課桌椅衛生?標準(GB?7792-?87)》，?課桌、椅號?(或高度)?均與就坐學?生身高相符?合時才計入?符合人數。?以受檢“課?桌椅符合率?”為指標。?(5)、?飲水與洗漱?設施:①學?校應為學生?提供符合衛?生標準的飲?用水;②應?提供相同于?教學班數的?完好的水龍?頭，對無自?來水的農村?學校酌情評?價。(6?)、廁所設?施:學校修?建的廁所，?其學生數與?蹲位比應達?到:男生4?0:1，女?生20-2?5:1，男?廁所小便池?要相應配套?。(7)?、教學計劃?:應有完整?的健康教育?教學計劃，?做到教學進?度、教學內?容與計劃一?致(確定執?行情況時可?參考教案)?。(8)?、教案:教?案應包括課?時、課題、?教學目的、?教學重點、?教學難點、?教具、教學?內容及過程?、教學小結?等___項?主要內容;?教案書寫應?做到無概念?錯誤、整潔?、簡練等_?__項主要?內容。共_?__項內容?。已配備的?教具內容數?____%?必備教具內?容總數(?9)、師資?培訓:授課?教師平均每?人每學年應?接受___?小時以上的?培訓。培訓?形式為:培?訓班、__?_備課、教?研活動、教?學交流、觀?摩課等。?(10)、?授課質量:?教師授課應?做到概念清?楚、啟發式?教學、語言?生動、理論?聯系實際、?板書公整等?五項主要內?容。(1?1)、傳播?活動:學校?每學年應利?用宣傳欄、?家長會、班?隊會、廣播?、衛生小報?等多種形式?向學生或家?長宣傳不同?形式的衛生?保健知識達?___次。?(12)?、開課率;?開設健康教?育課的教學?班數占應開?設健康教育?課的教學班?總數的百分?比。(