《新聞攝影》課件XXXX_第1頁
《新聞攝影》課件XXXX_第2頁
《新聞攝影》課件XXXX_第3頁
《新聞攝影》課件XXXX_第4頁
《新聞攝影》課件XXXX_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

新聞攝影的主題與題材

新聞攝影的主題

主題是指畫面形象所揭示的新聞事實的社會意義,以及作者對所拍新聞事實的認識與評價。

一、新聞攝影主題的要求

(一)新聞攝影主題的特點

1.新聞性

2.真實性

3.直接性

4.及時性

5.傾向性

(二)新聞攝影報道表現主題時的基本要求

1.新聞攝影主題的具體性與創見性的統一

2.主題思想要寓于新聞形象之中

二、新聞攝影報道主題的深化

(1)采用特寫性新聞照片形式,揭示為什么(why)和怎么樣(how)(2)采用專題新聞攝影報道的形式,從縱、橫兩方面拓展主題,力求全面深刻

(3)小題材展示大主題,以小見大

(4)新聞攝影思維的整體性原則應當成為當代攝影記者的思維方式之一(5)優秀的新聞照片所攝取的瞬間形象,具有特殊的社會意義

現場抓拍

特點:在新聞現場觀察新聞主體的規律和特點,選擇適當的角度,在適當的時機按動快門。

一、抓拍的瞬間形象自然、真切二、不干涉對象抓拍的瞬間形象信息含量大

三、抓拍是新聞事件和新聞規律自身的要求

四、提倡抓拍,有助于新聞攝影記者自身素質的提高

五、抓拍的具體操作

抓拍不拒絕構圖的完美,不排斥一定程度上的典型化處理

抓拍有時表現為搶鏡頭,有時表現為等鏡頭

抓拍有時是偷拍

事件性新聞、非事件性新聞的采訪拍攝

一、事件性新聞的采訪拍攝

(一)預知事件的采訪拍攝

1.要想拍出新意,首先要提倡思維方式的多元化和全方位

2.對預知事件的采訪拍攝要跨出記錄階段,走向見證階段

3.提倡多拍出乎預料的情節

4.提倡抓取趣味性瞬間

(二)突發事件的采訪拍攝

1.重視對突發事件的連續報道

2.不只著眼于突發事件本身瞬間的抓取,還應重視由突發事件引起的種種反應的抓拍

二、非事件性新聞的采訪拍攝

(1)沒有明確的時間性

(2)不像事件性新聞那樣典型、突出

(3)不像事件性新聞那樣有強烈的時效性要求

(一)關注生活,善抓熱點

(二)小處著手,大處著眼

(三)深層思考,形象表現

(四)以專題攝影報道形式全面展示新聞主題

(1)站在人類和社會的高度把握小題材的處理

(2)敢于通過小題材展現重大主題

拍攝取景的基本常識取景時應考慮的基本問題

一、拍攝點的選擇

(一)拍攝距離

拍攝距離的改變,能形成各種不同的景別

1.遠景

浩大的場面,廣闊的視野,宏大的氣勢沒有十分具體的主體、陪體的區別,表現的是一種總體的效果

在影視畫面中,遠景主要用來交代環境。

2.全景描述事物的全貌,讓人產生一種全面的對景物的印象,被表現的景物充滿畫面。

3.中景

重點表現對象是主體本身

環境的作用已退居次要地位

4.近景

5.特寫

表現對象是主體本身

表現的是人的肢體、局部或景物的局部和細節

(二)拍攝角度

相機的高度和俯仰

1.水平視角

無任何變形現象,看到的景物最自然

2.仰角

景物的高大形象被進一步夸大

出現近大遠小和傾斜畸變現象

3.俯角

視覺效果與仰角正相反

(一)被攝景物的形狀

橫向鋪展或上下矗立。

(二)畫面中主線條給予視覺刺激力的強弱

(三)主體移動的方向

根據動體運動方向的特點來確定畫面的橫豎

三、畫面結構中心——視覺中心點

畫面的結構中心則應分布在長方形中對稱的兩側,而不是長方形的幾何中心位置

二、橫豎畫面的確定

非典型的橫形或豎形則應以確認主線條的形式的辦法,來確定畫面的橫豎

四、突出主體

把主體置于畫面視覺中心的位置

(一)對比方法的運用

1.形態的對比

讓主體本身的形態在畫面中占據突出地位

主體形態與陪體形態顯著不同的方法來突出主體

2.大小的對比

讓主體占據畫面中大面積的空間采用以大襯托小的辦法來突出主體

3.動靜的對比

讓主體運動而陪體靜止

4.影調、色色調的對比比影調對比主主要是指利利用明暗的的差別來使使主體突出出當主體色彩彩與陪體色色彩對比鮮鮮明時,人人們就會利利用主、陪體之之間的差異異來捕捉主主體(二)透視規律的的運用1.線條透視視規律的運運用2.階調透視視規律的運運用距離近的景景物明度低低、輪廓清清晰、反差差大、色純純度高;距離遠的景景物則明度度高、輪廓廓越來越模模糊、反差差變小、色純度變低低近大遠小五、前景與與背景的運運用(一)前景位于主體之之前的物體體(1)襯托主體,,讓讀者、、觀眾的視視線投向主主體(2)通過前景與與主體間的的對比,顯顯出景物的的立體空間間感和景物的深遠遠,增強畫畫面縱深感感(3)用來說明主主題(4)用來平衡畫畫面,起均均衡作用,,使讀者、、觀眾獲得得視覺均衡作用(5)用來交代環環境、季節節、天氣,,增加圖片片的信息量量選用前景應應做到(1)前景不應位位于畫面中中的主要位位置,應避避開視覺中中心點(2)前景的色調調不應太鮮鮮明奪目(3)不用活動的的物體做前前景(4)焦點應落在在主體上,,不應落在在前景上,,必要時,,可使前景虛化,,以突出主主體(二)背景位于主體背背后的景物物作用(1)說明主題,,提供背景景信息(2)交代環境和和拍攝地點點的特點(3)增強畫面的的現場氣氛氛(4)襯托、突出出主體運用背景應應注意以下下兩點:(1)應當避免主主體與背景景相互游離離,起不到到應有的作作用。背景必須與主主體有內在在的相互關關聯,應去去除可有可可無的背景景六、陪體的的作用(1)幫助主體展展示情節(2)應當避免將將主體與背背景做等同同處理,分分不清主次次,從而影響主體體的表現(2)補充、豐富富主體動作作的內涵(3)襯托主體,,加強主體體的表現(4)對主體有注注釋、說明明作用光線在造型型上的作用用一、勾畫被被攝體輪廓廓二、表現被被攝體的立立體形態和和空間深度度三、表現被被攝體的質質感(一)被攝攝體的材料料特性1.非透透明體側光表現其其立體形態態逆光勾勒出出被攝體輪輪廓順光和散射射光則有利利于色彩的的表現2.半透明明體側逆光或逆逆光來表現現其質感2.透明明體逆光來表現現其透明感感(二)表面面結構特點點1.粗糙糙面的被攝攝體的質感感描繪方法法用柔和的散散漫光來進進行細致的的描繪;采用側光、、逆光或側側逆光來表表現其粗糙糙不平。2.光滑滑面的物體體,一般應應采用柔和和的散射光光來表現其其質感3.鏡面面采用柔和和的散射光光,表現其其質感四、色彩的的表現順光和散射射光能準確確地再現被被攝景物的的色彩五、環境氣氣氛的表現現六、吸引注注意力,突突出主體主體的主要要部位處在在畫面中最最明亮的部部位七、特殊效效果盡量采用現現場光線9、靜靜夜夜四四無無鄰鄰,,荒荒居居舊舊業業貧貧。。。。1月月-231月月-23Thursday,January5,202310、雨中黃葉葉樹,燈下下白頭人。。。02:46:5502:46:5502:461/5/20232:46:55AM11、以我獨沈沈久,愧君君相見頻。。。1月-2302:46:5502:46Jan-2305-Jan-2312、故故人人江江海海別別,,幾幾度度隔隔山山川川。。。。02:46:5502:46:5502:46Thursday,January5,202313、乍見見翻疑疑夢,,相悲悲各問問年。。。1月-231月-2302:46:5502:46:55January5,202314、他鄉生白發發,舊國見青青山。。05一月20232:46:55上午02:46:551月-2315、比不了得就就不比,得不不到的就不要要。。。一月232:46上上午1月-2302:46January5,202316、行行動動出出成成果果,,工工作作出出財財富富。。。。2023/1/52:46:5502:46:5505January202317、做做前前,,能能夠夠環環視視四四周周;;做做時時,,你你只只能能或或者者最最好好沿沿著著以以腳腳為為起起點點的的射射線線向向前前。。。。2:46:55上上午午2:46上上午午02:46:551月月-239、沒有失敗敗,只有暫暫時停止成成功!。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很多事事情努力力了未必必有結果果,但是是不努力力卻什么么改變也也沒有。。。02:46:5502:46:5502:461/5/20232:46:55AM11、成功功就是是日復復一日日那一一點點點小小小努力力的積積累。。。1月-2302:46:5502:46Jan-2305-Jan-2312、世世間間成成事事,,不不求求其其絕絕對對圓圓滿滿,,留留一一份份不不足足,,可可得得無無限限完完美美。。。。02:46:5502:46:5502:46Thursday,January5,202313、不知知香積積寺,,數里里入云云峰。。。1月-231月-2302:46:5502:46:55January5,202314、意志堅強強的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏。。05一月月20232:46:55上上午02:46:551月-2315、楚塞塞三湘湘接,,荊門門九派派通。。。。一月232:46上上午午1月-2302:46January5,202316、少年十十五二十十時,步步行奪得得胡馬騎騎。。2023/1/52:46:5602:46:5605January202317、空山新雨雨后,天氣氣晚來秋。。。2:46:56上上午2:46上上午02:46:561月-239、楊柳散和和風,青山山澹吾慮。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、閱讀一切好好書如同和過過去最杰出的的人談話。02:46:5602:46:5602:461/5/20232:46:56AM11、越越是是沒沒有有本本領領的的就就越越加加自自命命不不凡凡。。1月月-2302:46:5602:46Jan-2305-Jan-2312、越是是無能能的人人,越越喜歡歡挑剔剔別人人的錯錯兒。。02:46:5602:46:5602:46Thursday,January5,202313、知人人者智智,自自知者者明。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論