【精華】親子活動作文匯編6篇范文在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來敘述一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的親子活動作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親子活動作文篇1攀巖

今天，我和爸爸媽媽去加入班里的親子活動，其中最刺激的是攀巖。

那里的巖壁可高了，好似和天連在一起。

我一到那兒就想試一試。該我上了，我就像一只壁虎很快地爬了上去。到了一半，我一不小心踩空了，就像斷線的風箏從天上落了下來。

攀巖這項運動能鍛煉我們的意志力，讓我們變得更剛強。

彩虹飛蝶

今天天氣很好，我、斯文怡、何舸銥、李茜茜……到大清谷的游樂場去玩。

我們去玩彩虹飛蝶，我和何舸銥一起坐，李茜茜和斯文怡一起坐，阿姨告訴我們只要踩著綠色的那個按鈕就可以了，如果膽怯就不要踩。游戲開始了，我和何舸銥一起踩著它，彩虹飛蝶蕩得很高很高，我怕得要命，就不敢再踩按鈕了，一直在尖叫。

我感到這游戲實在太刺激了。

興奮

明天就要去大清谷了，我好興奮！不知道那里漂不漂亮？是不是有很多小鳥啊？蝴蝶呢……也不知道那里好不好玩？花草樹木多嗎？

反正明天就要去了。我也不再想則多了。總而言之，我是則興奮，則想讓明天快快到來啊！

親子活動作文篇2今天，我們迎來了盼望已久的親子活動。

一大早，所有加入活動的同學和家長們都來到了匯合地等候。到了約定時間車還沒來，大家都很著急，但是我們還是只有耐心地等待。終于，在大家左顧右盼的時候車來了，我們出發(fā)了。

經過了一個多小時的車程，我們終于達到目的地——新都軍屯鎮(zhèn)的酒香園。一進院子，大家還未來得及玩，就被教官一聲哨給叫住了。首先，教官教我們軍姿訓練，然后，把我們帶到小會議室，教我們裝被子，疊軍被。在媽媽的.指導下，我們相互配合很快就把被子裝好了。這時教官又給我們演示怎樣疊軍被，演示完后，就輪到同學們比賽疊被了。我和衛(wèi)星宇一組，我們一人疊一頭，很快就把被子疊好了，看著我們疊好的被子，感覺還不錯。

休息了一會兒，第二個活動開始了。這個活動是我覺得最難忘的，因為它開發(fā)了我的智力。這是個“解手銬〞的游戲，它是由兩根繩子做成的“手銬〞，繩子交叉，分別把兩個同學的手連在一起。要求“手銬〞不能離手，然后把交叉的繩子分開。我和吳嘉寧一組，我們想盡了方法，但還是沒能分開，我們急得滿頭大汗。家長們在一旁也為我們想方法，試了很多種，還是沒能分開。過了好一會兒，終于有人想到方法分開了，我們忙過去詢問，在另一個同學的家長提醒下：“功夫在手上。〞我們經過一陣琢磨，終于解開了它。這真是一個考腦筋的游戲呀！我又學到了一招。

吃過午飯后，我們又一起參觀了田園風光。回到院子，第三個活動開始了——包餃子。這個活動，我很在行，因為我們家經常包餃子。只見我熟練地拿起一塊餃子皮放在左手上，右手舀起一勺餡放在皮中間，把皮的周圍沾上些水雙手一捏，一個餃子就包好了。經過大家的努力，餃子終于包完了，看著盤子里形狀各異的餃子，一定很好吃，因為這是同學們的心血。

大家休息了一會兒，第四個活動開始了——感恩父母，為父母做按摩。在這個活動中我學會了怎樣按摩。有了這個技能，在父母勞累時，我就可以幫他們放松一下，盡到做子女的責任，我很開心。

緊張又愉快的一天，就這樣結束了。通過這次活動，我收獲了同學們相互合作帶來的成功與高興，也獲得了一項新的技能——按摩。這次活動讓我們受益匪淺，我很難忘。

親子活動作文篇3種種奇怪的事

一早上，就被坑爹的鬧鐘吵醒了，“奇怪，今天星期六，誰把鬧鐘的時間設的這么早？〞我瞇瞇糊糊的睜開眼睛，看見了我的爸爸，：“奇怪，爸爸平長都走的很早，現在都7：30了怎么還沒走？〞哦！我想起來了，今天要去加入親子活動。

車子莫名其妙的失蹤

到了匯合點，發(fā)現有好多人在那兒等我了，我很不舍得的將300塊錢交給了領隊的，張老師坑人，自己不來加入。出發(fā)了，我爸跟著前面打著雙跳的寶馬，應為我爸不認識路，所以跟的很緊。有一個紅綠燈，只剩下6秒了，爸爸為了不吃紅燈，直接從右拐車到走過去了，而且還沒拍照。到了最后，只剩下3輛車了，其他車全跟丟了，也不知道怎么回是？

體育課

……［前面太無聊了］我們一起來到了一個籃球廠去，一開始還以為要打籃球呢，結果是去上了一節(jié)體育課，做過一些拉伸運動之后，我們獵豹隊去玩了一個用鼓來接網球的游戲，規(guī)那么是：連續(xù)接5個球，不能落地。這也太簡單了吧……其實做起來還是挺難的，我們不是掂2個就是3個，有一次掂了4個，之后，那個叫什么來著的“光頭〞過來給我們講了些技巧，我們終于明白了這個游戲的真諦，一下子就掂了5個，之后的幾項游戲也過的非常容易。

大慈大悲的杰媽

我們回去吃飯的路上，黃志杰叫我到他車上去拿東西吃，杰媽把后備箱大開后，眼前的是一堆薯片、餅干……黃志杰說給我們親子團的一人一帶，大家都大飽口福了。

音樂課

下午，最讓我難忘的是一節(jié)musiclesson“光頭〞給我們一人發(fā)了個樂器，當時，發(fā)給我的是一個鼓，說是什么用狼皮作的非洲鼓，吹什么牛啊，狼皮多貴啊，敲壞了他不虧了啊，“光頭〞指揮著我們敲鼓，漸漸的，漸漸的，我們竟敲的有了節(jié)奏起來，正在我敲的興致勃勃的時候，爸爸走過來對我說：“走啦，下午我要有事。〞我就聽爸爸的，不愉快的結束了這次的親子活動……

親子活動作文篇4今天，天氣晴朗、陽光燦爛，太陽仿佛和我們做對一樣，熱極了，都快把我們烤成“熟人〞啦！

我和媽媽一起去加入我們學校在越秀公園組織的親子活動。大略下午一點鐘，我和媽媽在盤福路的那個側門進，媽媽說：“這是離你們學校蓋章景點最近的一個門。〞我們沒走多久就找到了五羊石像。還沒上完樓梯就看到五羊石像最大的羊頭，蓋完章我們又急匆匆地走了。

我們繼續(xù)往前走，在路旁我看到了歷史悠久的城墻，順著城墻往前走就來到了雄偉的鎮(zhèn)海樓，在鎮(zhèn)海樓下我們找到了蓋章的老師，蓋了章，我們問老師：“北秀湖在哪里？〞老師指了指方向說：“在越秀公園正門附近。〞

我們向正門方向走去，走了好久，才找到北秀舞臺，在那里看到了同學們寫的字帖，蓋完章后，把卡交給了老師，就離開美麗的越秀公園，離開越秀公園時沒到兩點。

這次親子活動，雖然就是簡簡單單的在卡上幾個蓋章，但路途相隔很遠，但我很高興。

親子活動作文篇5今天是一個天氣晴朗的日子，我和媽媽參與了學校組織的越秀山親子定向活動。

下午，我和媽媽快樂地拿著蓋章卡向南門出發(fā)。剛從南門進來，就看到游人如織的情景。時間不等人，我便快速地朝第1站走去——五羊石像。找到這個地方后，我就已經出了點汗了。

蓋完章后，我邊休息邊拍照。之后，便又開始朝第2站——北秀歌舞臺出發(fā)。走到半路，我已經滿頭大汗了，依然堅持著。我找了很久，也找不到，便翻開我的電子地圖查看，按照指示來走。走著走著，不一會兒，我終于找到了北秀歌舞臺。我和媽媽快樂極了！我趕緊把章蓋了。

我沒停下腳步，緊接著朝目的地——鎮(zhèn)海樓前進。沿著山路，一轉彎，一座紅色的五層樓展現在眼前。“終于到了！〞我汗流浹背地說。我把卡給了老師蓋章，用卡領取了紫色的筆袋。

這件事多么有意義啊！我不僅學會了看地圖，還能拿到精美的禮物呢！

親子活動作文篇6今天早上，我們學校組織了一次“活力東風西，共圓中國夢〞的親子定向活動。

早上，我一早就起了床，和爸爸一起向目的地越秀公園出發(fā)。我們達到后，順利的找到北秀歌舞臺，發(fā)展活動。

一開始，我們一起唱了首粵語童謠，接下來林霖她們表演了一段精彩的舞蹈。這次活動還邀請了許多來賓，他們正為我們學校頒獎。后來，五年級的姐姐又表演了垃圾分類的小品，非常精彩