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文檔簡介

20xx中班周計(jì)劃表_20xx年春季中班第二周工作計(jì)劃20xx年春季中班其次周工作安排

⒈接著開展主題《紅彤彤的年》,樂意隨著喜慶的音樂,大膽地用肢體動作表達(dá)自己開心的心情。

⒉接著創(chuàng)設(shè)和豐富班級自然角,激勵幼兒參加設(shè)計(jì)自然角,照料動植物。

⒊進(jìn)一步探討、制定班級常規(guī),幼兒有序開展各類嬉戲活動,日常生活中,具有肯定的平安意識。

⒋督促保育員做好班級各項(xiàng)消毒工作,保持活動室、午睡室空氣流通。

⒌每周平安一話:整理玩具很重要。

星期

內(nèi)容

晨間活動

來園

1.來園接待:師幼相互問早,老師關(guān)注幼兒入園心情以及幼兒身體狀況。

2.其它:給植物澆水、給小動物換水、喂食等。

3.晨談:我長大一歲了,新年里去哪里玩,新年里的趣事,說說怎樣照看小動物,怎樣給植物澆水更合適等。

戶外熬煉

隊(duì)列練習(xí):能精確的依據(jù)音樂改變進(jìn)行隊(duì)列改變。

操節(jié)、韻律活動:跟著音樂節(jié)拍,有節(jié)奏的做操。

分散活動:開放式區(qū)域運(yùn)動。

重點(diǎn)指導(dǎo)攀爬區(qū):有肯定的平安意識,能開心地與同伴共同嬉戲。

學(xué)習(xí)

活動

社會:紅包的祝愿

語言:福氣糕

科學(xué):小兔找紅色

數(shù)學(xué):小袋鼠掛歷

藝.音:新年帶著華蜜來

角色嬉戲

體育:送你好運(yùn)氣

藝.美:紅火鍋

角色嬉戲

角色嬉戲

角色

嬉戲

周一、四、五角色嬉戲,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒制定嬉戲安排書,自主選擇和制作須要的材料,結(jié)伴嬉戲。

專用室

周三建構(gòu)室:(重點(diǎn)推介:嘗試用多種積木與同伴合作建構(gòu)過年的場景。)

周四圖書室:(重點(diǎn)推介:找尋歡慶新年的圖書,初步了解各地歡慶新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣。)

下午

區(qū)域活動

區(qū)域活動,重點(diǎn)指導(dǎo),益智區(qū)(飛行棋、儲蓄罐);美工區(qū)(紅包、折紙燈籠);語言區(qū)(故事《福氣糕》、《新年祥瑞物》)生活區(qū)(拆裝汽車、疊衣服);表演區(qū)(新年好、敲小鼓)

集體嬉戲:老狼老狼幾點(diǎn)了

目標(biāo):留意傾聽,敏捷做出相應(yīng)的動作。

集體嬉戲:大型玩具

目標(biāo):發(fā)展身體機(jī)能。

集體嬉戲:貼大餅

目標(biāo):能合作進(jìn)行嬉戲,養(yǎng)成遵守嬉戲規(guī)則的好習(xí)慣。

集體嬉戲:踩影子

目標(biāo):遵守嬉戲規(guī)則,在嬉戲中提高幼兒的反應(yīng)和躲避實(shí)力。

集體嬉戲:運(yùn)動圈圈

目標(biāo):用圈來熬煉身體,跑、跳、鉆、投、走等。

嬉戲活動

區(qū)域活動

區(qū)域活動

區(qū)域活動

區(qū)域活動

戶外角色嬉戲

日常生活

⒈帶幼兒到幼兒園各部門送祝愿,學(xué)說不同的祝愿語,體驗(yàn)相互祝愿帶來的歡樂。比如對保安叔叔說“祝你越來越英勇”,對保育員阿姨說“祝你越來越年輕”,對保健老師說“祝你越來越漂亮”等。

⒉引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成好習(xí)慣,吃飯用點(diǎn)前先洗手,不與同桌小摯友講話,能夠?qū)庫o用餐。

⒊提示幼兒養(yǎng)成餐前便后正確運(yùn)用肥皂洗手的習(xí)慣。

家長工作

⒈和幼兒接著收集新年里的物品,如新年祥瑞物、中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包、紅辣椒等。

⒉與孩子閑聊,熟識家庭成員的屬相,并嘗試了解十二生肖有哪些。

⒊給孩子創(chuàng)設(shè)機(jī)會,讓他們?yōu)殚L輩做一件有意義的事情。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

⒈主題墻面環(huán)境:以家庭成員的照片

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