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文檔簡介
Tobesuccessful,gocrazyfirstandmoveforwardwithasimplemind. 悉心整理祝您一臂之力(頁眉可刪)個人培訓總結范文集合七篇個人培訓總結篇1我校于xxxx年x月中標xx市教育局xx市企業職工培訓招標項目,其中x類xxx培訓200名,x類xxx培訓400名、xxx培訓1000名,共1600名。在上級領導的指導下,通過全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xxx培訓101名,xxx培訓461名;本年度第二批完成x類xxx培訓325名,x類xxx培訓625名,共1512名,較好地完成了中標任務。每期培訓后進行教學反饋,從學員的反饋調查統計看來,總體滿意率高達98%,受到企業領導和員工的充分肯定。從9月初到1月底,為完成任務,我校積極開展工作,花了很多心思,做了大量的工作。總結本年度的企業職工培訓,主要在以下幾個方面取得一些經驗:1、尋找培訓技術支撐的重要性:培訓應該有實效,切實為企業解決問題,提高企業的競爭力,才能得到企業的歡迎與長期的合作。但自身的培訓技術畢竟有限,尋找強有力的技術后盾才是上策。中標后,再次與xxx公司合作,開設現代企業員工綜合技能及營銷能力提升培訓課程,該課程針對企業實際需求,對企業員工進行職業技能、職業素養、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓,為企業實實在在解決問題,提升企業效益。2、搭建培訓課程展示的交流平臺:好的東西也需要宣傳與展示,讓企業知道我們這個學校,了解我們培訓的課程也是重要的一步。學校開設的xxx綜合素質培訓項目,很好的為學校的企業職工培訓開設了一個展示與交流的窗口,該項目開設的形式豐富的職業心態、職業禮儀等課程為企業培訓負責人有了一個事先了解的過程,培訓合作建立在相互了解與信任的基礎上,是件愉快的事情。3、做好詳細的企業現狀的調查工作:企業職工培訓要切實為企業解決問題,培訓前做好企業的調查了解工作,做好一份完整的,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業培訓講師到公司各個部門與負責人、小組長、職工進行座談,詳細了解企業的情況與職工的困難,象xxx公司底下有許多個分公司,我們會花幾天的時間到各縣區去走訪,受到企業的歡迎。4、提供豐富多彩的互動的培訓方式:培訓的效果與培訓的形式也有很大的關系,我校引進的是當下最流行的互動式的培訓方式,上課形式以活動與游戲為主,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非常活躍,講師主要以提問與引導為,通過活動讓學員自發地感悟,學員也很容易接受,這種培訓方式受到學員的歡迎,學員反映這樣的培訓收獲很大。5、做好培訓后的善后服務工作:為使員工返回工作崗位保持培訓時的良好心態,發揮培訓時所學的知識,真正做到學以致用,培訓結束后,我們都會為企業提出合理的監督管理方案,并定時到企業回訪,做現場指導,這個做法大大提高了培訓的效果,企業領導也非常感謝我們的服務。以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎上去努力再提高,不足之處還需領導的指導并向其它培訓單位多多學習。明年爭取把工作做得更好。個人培訓總結篇220乂乂年4月26日至28日,我在華南師范大學網絡學院參加了全國高校教師網絡培訓—一同濟大學龔沛曾教授團隊主持的《大學計算機基礎》全國精品課程網絡培訓,受益匪淺。龔沛曾教授講授的《大學計算機基礎》之計算機基礎課程體系、計算機與信息社會、計算機系統、數據庫基礎、多媒體基礎、數據在計算機中的表示和楊志強教授講授的《大學計算機基礎》之操作系統、網絡基礎、信息安全等內容使我對本門課程的指導思想和授課理念有了新的認識,尤其是龔沛曾教授講授的《大學計算機基礎》課程建設和楊志強教授講授的《大學計算機基礎》操作系統及網絡基礎等內容貫穿著整個《大學計算機基礎》這門課程的全部教學內容,讓我對這門課程今后怎么更好的教學產生了極大的興趣。以下是我這次培訓的感想,與對這門課程教學感興趣的老師共勉。.體系清晰,重點突出,學時分配合理作為《大學計算機基礎課程》的授課教師在講授這門課程之前必須首先搞清楚這門課程的歷史沿革,這樣才能有助于作為教師的我們清晰的把握該課程的宗旨和終極目標。另外一個很重要的問題就是要搞清楚我們所教的是什么樣的學生,也就是學生的(文科還是理科)、學生所學的專業及其專業方向、學生的層次(是否已經具備基本的計算機知識,主要看生源地和就讀過的高中是否開設信息類課程),結合不同層次的高校,課程針對的不同專業,不同專業方向確定不同的教學側重點,真正做到有的放矢,學以致用。.明確課程的定位、確定適合自己學院的計算機教學體系《大學計算機基礎》這門課程是我們學院非計算機專業的公共必修課程,也是各專業核心課程,對后續的專業課程影響重大。由于我們學院定位是培養實用型人才,所以要求非計算機專業四年不間斷學習計算機的課程(ps:計算機專業只是在大學第一學期開設,其后就進入到計算機專業課程的學習),也就是大學一年級第一學期進行《大學計算機應用基礎》的教學,一年級第二學期進行《大學計算機網絡基礎》的教學(在這個環節包含網頁的制作,涉及到dreamwaver等工具軟件的應用),隨著internet的迅速普及,非計算機專業的學生也有學習此課程的需求,大學二年級針對經濟和管理類專業的學生開設程序設計語言類和數據庫技術類課程(包括vb、vfp、access等課程),大學三、四年級進行管理軟件的學習(包含管理信息系統、各專業相關管理系統應用等課程,比如會計系的u8、經濟系的erp類課程和實驗)。可見《大學計算機基礎》課程會和后續的一些課程內容上有部分的重疊,這就需要對其內容有所取舍。因為定位面向的學生不同,我認為對計算機專業學生在側重基礎理論的同時加大實驗力度,對非計算機專業學生應側重于實踐操作和網絡應用。.驗證性實驗的取舍現在很多課程都開始設置實驗,而且多是綜合設計型實驗,驗證性的實驗反而越來越少了,這樣做的目的就是要培養學生自己獨立思維和動手的能力。由于我院即將進行該門課程的導學式教學,而本門課程里面理論性的東西太多了,我認為給學生開展驗證性的實驗比較合適一些。這樣更能叫學生通過驗證性實驗的學習,通過“通過性”考試(即”廣東省高等院校計算機等級考試)獲得相應學分。.課程中關于教學安排和實驗安排的問題在本次培訓中我最感興趣的就是《大學計算機基礎》教學和實驗的安排。此次培訓中,兩位教授都說到了在《大學計算機基礎》課程中應該介紹“大學計算機網絡基礎”的基本應用,作為后續課程的基礎,我院計算機專業學生在《大學計算機基礎》課程中會介紹到一些大學計算機網絡基礎的應用,學生對這部分內容也比較感興趣,但非計算機專業學生在《大學計算機基礎》課程中所涉及到的網絡應用的知識比較少,在后續《大學計算機網絡基礎》課程中興趣不高,在聽了這次培訓中各位教授的講座后,深有感觸,對非計算機專業的計算機網絡教學和實驗安排有了新的思路。首先,應從應用入手,在授課過程中增加和學生的互動,以應用為主線,從基本的網絡應用入手,在講課過程中增加應用實例,理論教學貫穿于應用實例中,提高學生的學習興趣,增加實驗內容,實驗內容也偏重于網絡應用,讓這類學生真正可以通過這門課程學以致用。.總結精品課程的培訓雖然只有三天(實際上就是集中兩天培訓),但收獲是豐富的。在《大學計算機基礎》這門課程的培訓中,來自不同的學校教師通過討論學習,形成了一些新的授課理念,不管培訓的目的是在課程上還是在精品上,我們的目標只有一個,通過大家不懈的努力把我們這門課程教好,讓學生們更容易、更有興趣的‘愛上這門課程、學好這門課程。個人培訓總結篇3入職—公司已有2月有余,期間,公司組織了1次新員工入職培訓會。主由公司高層領導就公司的戰略發展思路,技術項目發展方向,現代企業員工的觀念和公司的規章制度進行了1次全面系統的培訓。此次培訓雖然時間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結合培訓談談我的工作情況。X總講解的有關公司戰略發展思路,需要站在一個高度來理解,但是聽了之后,我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關內容對我而言比較深刻,主要是純技術的問題,讓我了解了公司精湛的技術。與我崗位息息相關且印象深刻的內容主要是關于現代企業員工應具備的觀念,做事的方式方法和工作目標及計劃。X總講解的現代企業員工應具備的觀念:事業心,責任感,危機感(憂患意識),競爭意識,民主意識,團隊精神和創新。這些觀念中我最有體會的是關于創新。剛來公司時總感覺工作很多,雜且亂,經常工作只做了個表面,比如預交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值,先前認為只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了,根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領導專門就此項工作內部進行了溝通要求將此項工作進行創新,告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關,行之有效地控制各項費用,為公司節省費用成本。于是,我便時常會注意移動或聯通新開展的1系列的優惠套餐等服務,選擇并辦理相應的業務,以望在質上節省。同時X總剖析了企業員工十種常見的錯誤觀念,形象生動,自己的工作心態有了可比性,有則改之,更新自己錯誤的觀念。接待文秘隸屬于行政人事部,行政人事部的工作主要就是負責公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計劃很容易就會被臨時的工作任務所打亂。剛開始的時候,因為工作分不清輕重緩急,沒有整體的系統性,導致工作越做越累,努力了,卻總達不到預期理想的效果。唐總培訓的做事方法及張經理的目標與計劃給了我很大的啟示。做事的4步驟:第1,做事之前的態度,要知道自己在為誰做事;第2,是誰在做事大家是合作地在做事,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,怎么去做,這就是做事的方式方法了,做事之前要理出1條主線,多思考,多問為什么;第4,做完事后,你的理想狀態,如何對待同時做事都要有目標,而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎,如何做到有條不紊這就與工作的目標與計劃有著相當大的關系。現在每天1早上班,我都會小列1下今天的計劃:主要完成什么事,如何完成。做完1件事,標明完成記號,總結經驗和教育。培訓結束了,作為新員工的我感覺在精神上已經融入了公司。我對公司充滿信心,愿為公司發展貢獻自己的力量。別去無憂無慮的大學生涯,開始踏入嶄新的環境,未知的未來讓人迷惑而又充滿著激情。XX年七月,我從一名大學生正式轉換為一位企業人員,成為福泉供電局牛場所的員工,這是我另一個新生活的開始,從這一刻起,我已經正式踏入社會。或許我們還不懂,朦朧的年華、迷茫的旅途,站在人生新起點上的我們不會像以前那樣無憂無慮了,必須為將來奔忙,為了輝煌我們的人生,我們不能一味沉迷于往昔的好日子,感嘆曾經滄海難為水,因為我們需要未來更美好,不希望向隅而泣,不希望自己一事無成,有為的生命才是永恒的,這種對實現自我價值的孜孜追求,將是我們在今后工作、學習中不斷前進的驅動力。無論是入職培訓、入局培訓還是在所里的實習都讓我受益匪淺。理論讓人看的更遠,在都勻為期一個月入職培訓,確實收獲不少,培訓教師悉心給我們講解都勻電網的大致格局及發展概況,各專業理論知識的教授彌補了許多在學校里沒有的東西。此外,對于新員工來說工作首要注意的安全問題,還講解與觀看錄像相結合,讓我們認真學習。可見,局領導對我們無微不至的關心讓我在歡快、輕松、愉悅的氛圍下漸漸融入到這個溫暖的大家庭。在福泉局短暫的培訓中,局領導認真仔細地向我們介紹了局現狀,未來情況,讓我深感福泉局現已擁有都勻電網中唯一一個500千伏變電站,售電量也名列前茅,在不久的將來,我們將共同努力取得第一,并以優質化服務為經營理念,更多為客戶。領導們對我們新員工所提出的要求和建議,我感觸到這個優于管理、優于經營、優于理念的學習型企業中,必須加強自身的學習,在實踐中學習,在學習中創新將是我終生奮斗的目標。實踐讓人做得更實,工作后面臨最大的問題就是要把理論和現實工作接軌,要把理論知識運用到實際工作中去,我們在這一方面還有很大的欠缺,這需要我們在摸索和學習中逐漸掌握并熟悉。到牛場所實習了幾天,也讓我慢慢在工作中享受著樂趣,先是整理簡單的客戶檔案,一大堆的檔案看起來頭昏腦脹,但只要動動腦筋,將它們按日期和編號分好類,再整理起來就很容易了,而第一次學收電費,打電費表,和用戶的第一次親密接觸讓我有些驚慌失措,但是一平常心對待,多看兩次,自己多打兩次就能夠大致學會簡單電費表怎樣打出來,在學會微笑面對客戶,為他們打出電費表,看著每位客戶帶著滿意的笑容離去時,心里油然而生的那種滿足感,那種樂趣是任何事物都替代不了的。那是需要靠自己的自信、毅力、謙虛和堅持。在工作中不斷地挑戰自我、超越自我,所有的工作都一樣,在實踐中學習會學到更多的東西,進步得更快。好的開始是成功的一半,前面一年的實習只是一個開始,我要開好這個頭,我想只要肯學,踏實工作,就會為自己的電力生涯鋪墊好路!每時每刻的我都準備好作一張白紙,可以被賦予任何新的內涵。個人培訓總結篇4回顧20xx年培訓工作,我們持之以恒貫徹建設學習型公司,培訓學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的最大后勁,是員工的最大福利”推動公司產品向更高目標發展做出了積極貢獻。下面對一年的培訓工作進行總結:一、培訓工作本年度共計培訓54次,其中全體員工培訓9次,經營部需求培訓15次,工程部需求培訓3次,生產部需求培訓6次,財務部需求培訓8次,企管部需求培訓13次。在20xx年公司除完成計劃中的54次培訓外還超額完成了11次培訓。全年6次培訓中針對公司支持性培訓占據總數的10%左右,占據總數50%以上的全部是專業知識技能培訓,公司員工通過此類培訓大幅度的提高和增強了自身的專業技能,幾乎能夠做到學以致用。二、培訓工作分析1、本年度照以往年度相比不論是培訓數目還是培訓授課程度上都有所增強。2、建立制度性培訓體系,以往公司的培訓工作缺乏系統性制度,培訓管理和力度并不是很大,員工培訓意識比較薄弱,培訓工作開展的十分困難,今年通過企管部投入大量的經理,通過公司領導的大力支持,在總結公司以往培訓經驗的基礎上,優化培訓教程,完善培訓制度,重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,全面提升了公司培訓工作的制度化管理。三、存在的問題與不足1、培訓效果評估缺乏有效的方法和管理。當前,公司在培訓效果評估方面方式方法單一,僅進行了學院對培訓師、培訓組織過程的評價,對學院在學習期間表現、培訓對其后續工作行為產生的影響缺乏有效地評價和跟進辦法,致使培訓前后員工的工作績效提升與否無法衡量,對培訓工作的持續改進產生了一定的影響。2、公司個別員工參加培訓的主動性有待于提高,按照公司培訓計劃,個別部門對內部的培訓需求調研、培訓過程監督控制、重點和急需培訓課程,開發組織實施等方面缺乏主動性,在落實公司培訓任務及執行內部培訓過程中,重形式而略時效的情況個別存在。四、整改措施1、做好培訓基礎工作在具體執行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面的補充,還要進一步加強培訓資料的收集和培訓計財的配置,加強相關人員的專業素質培訓。2、建立一個富有實踐經驗、熟悉現實情形的內部講師團隊建立一個富有實踐經驗、熟悉現實情形的內部講師團隊時至關重要的,培養自己公司的講師團隊,首先大大結約了培訓成本,其次,為公司培養了一批專業的人才,再次,也可以在員工樹立學習的榜樣,培養員工的自主學思想。以往的時間表明,通過公司內部領導講課的員工都能夠覺悟出公司的管理經營理念和意識,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師,并建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。我相信,在20乂乂年通過企管部的積極努力,將使我公司的培訓工作效果越來越顯著。個人培訓總結篇5為進一步增強我縣餐飲從業人員的食品安全意識,提高餐飲服務食品安全管理水平,防止食品污染和有害因素對人體的危害確保我縣人民群眾的飲食安全,我局認真組織開展了餐飲從業人員培訓,現將培訓工作總結如下:一、領導重視,親自部署9月23日召開會議研究決定,由局領導XXX同志總體負責餐飲從業人員的培訓工作,由XXX、XXX、XXX具體負責抓好培訓,培訓時間為XXX日,培訓地點為XXX。二、培訓意義通過對餐飲服務從業人員食品安全法律法規和餐飲服務食品安全基礎知識等內容的培訓,增強企業是食品安全第一責任人的意識,提高食品安全自我管理水平,強化從業人員的食品安全守法意識、誠信意識、自律意識,預防食品安全事故的發生。三、相關培訓1、食品安全法律法規,包括《食品安全法》及其實施條例和《餐飲服務食品安全監督管理辦法》、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全操作規范》等。2、餐飲服務食品安全的業務知識,包括食品標準;食品污染及其預防控制措施;食物中毒和其他食源性疾病的預防方法;重大活動餐飲服務食品安全保障技能;廚房、環境、設備以及食品采購、儲存、加工、烹制過程的衛生要求;餐飲從業人員的個人衛生要求等。3、餐飲服務食品安全各項制度,包括餐飲服務采購索證索票進貨查驗和臺賬記錄制度,餐飲場所衛生管理制度,餐飲具清洗消毒制度,突發事件應急預案等11項制度。此次培訓共計培訓餐飲從業人員人,考試合格人,通過率100%,通過培訓進一步達到了宣傳《食品安全法》等法律法規的目地,加強了餐飲經營企業的法制觀念,提高了餐飲業從業人員的法制觀念和守法意識,進一步防止了食品安全事故的發生。個人培訓總結篇6從在黨旗下宣誓的那刻起,就告訴自己要處處起模范帶頭作用,要有高的思想覺悟,轉正一年多了,在老師同學的監督下,在黨員培訓學習中,在創先爭優中,我有很多體會,今天把這些心得體會一一寫下,算是激勵自己,鞭策自己,也是對這一年的的總結。1、20xx.3—-20xx.7上學期間這段時間是在學校上課的日子,新學期開了新的課程,很多東西又要讓我們去學習,去融會貫通,相比以往這個學期多的是實踐,我們會經常帶著話筒、帶著本子和筆出去采訪。一開始出去總會有些膽怯,可是同組的朋友說,你是班長,你去吧。那一刻,我想到的我不僅僅是班長,還是黨員,我應該身先士卒,應該勇敢的去做,采訪任務的順利完成無疑給了我更大的勇氣;表演課上選擇第一組上臺,嘗試各種不同的角色,組織同學完成了一次完全自拍自導自演的匯報演出,得到了大家的一致好評,也為我們班集體留下了珍貴的回憶和影像資料。五月接到學校通知我們要成為提前出去實習的班級之一,意味著我們在未來的一學期就要在外面實習度過,所以格外珍惜在學校的日子,大家都在努力學習,努力做好在學校的每一件事情,那段日子過的很充實,當然面臨著出去實習,班上有好多事情要去做,作為班長這些就是義不容辭,那段日子配合著導員和系里完成了各項工作,包括同學們的宿舍清空,行李托運入庫,核實實習單位,做好各項離校準備,財務交接等各項工作。除了是班長還是院學生會的學生會主席,要出去實習了,有好多學生會的工作還得做好,得有個交代,就這樣,在忙碌離校的時候,學生會的各項交接工作也在有條不紊的進行,看著下屆學弟學妹把工作都捋順了,進入狀態了,我才感覺自己可以放心的出去實習了。在學校的這段日子,很充實,很忙碌,但是也很開心,收獲了很多,看到自己的成績,雖然都是很小的,但是點點滴滴都記錄著我成長得足跡,都見證著我的蛻變,它們鐫刻了我在青干院的輝煌,也詮釋了我作為一名黨員在爭先創優中的成績。除了這些能力的成績之外,在學期末期末考試中我也取得了優異的成績,再次拿到了第一名的好成績,也繼續了我在大學一直第一名的佳績。2、20xx.05---至今實習期間當接到要出去實習通知的時候,我也很幸運的被老師推薦到河北電視臺農民頻道三農最前線欄目做出鏡熱線員,很順利的通過了初試和復試,從五月份起我開始了在河北電視臺臨時實習,每天上午上課,下午實習,邊學習,邊工作,生活開始加快了節奏。在河北電視臺實習的那段日子,雖然說不上對口,可是畢竟是在一個和自己專業相關的單位,在那里學到了很多東西。看著化妝室進進出出的主持人,看著他們那種邊化妝邊熟悉稿子的情景,看到他們在直播間那種隨機應變的靈活,看到他們之間的競爭,看到一臺節目要想最后出現在熒幕上得有很多人的合作,燈光、音響、化妝、導播、主持、字幕、后期……雖然在演播室我只是一個小小的熱線員,但是看到這些就想到了自己以后的工作,所以在做好自己工作的同時,我還是在默默的學習著電視工作中的相關知識技能,也許是每天看多了欣娜、李迎的主持,也許是在臺里看到了不同風格的主持人,了解在現場主持中的一些情況,就是在生活中的點點積累,讓我在學院第一屆金話筒主持人大賽中以第一名的成績進入決賽,以優異的成績拿到了金話筒。也是因為這個原因,我被社區居委會選中,代表裕華區計生委員會參加演講比賽,并拿到了第一名的好成績。之后八月份參加石家莊的人才招聘會,來到了衡水安平電視臺,開始了正式的實習,工作一下子從接熱線轉到了真正的去深入電視工作,感覺到了壓力,但是也很興奮。開始分到了新聞部實習,那段日子,每天跟著新聞部出去采訪,學的是播音主持,但是最初還是從基本的采訪做起,一開始是跟著人家看、學,后來就是自己設計采訪問題,根據現場情況進行采訪,不光是出鏡采訪還有就是攝像,在這里的每一個人都是那種采編播全能型的,所以在這樣的環境下,要想生存就不得不充實自己,讓自己熟練掌握原本只是略懂一二的東西。在新聞部實習期間,我具備了隨機采訪、出鏡介紹現場情況、攝像、隨時抓新聞敏感、短期速記的能力,而且在新聞部實習的后半階段,學會了后期制作,并和新聞主播一起給每天的新聞配音,熟悉了提詞器,知道了在演播室真的的去配音需要什么樣的狀態,現在基本上可以做到自己采編播一體,雖然只是很簡單的那種,但是還是感覺真的這幾個月自己蛻變很快,就是一種處處創先爭優的心態讓自己不斷進步,才有了今天這樣很快的跨越。11月從新聞部調到了經濟頻道,做一檔企業類的人物專訪,那會就開始了自己策劃,自己聯系企業老板,自己設置采訪問題,當真正的去負責一檔欄目的時候,才能明白一個整體負責和單項負責是有多大的區別。策劃、寫稿、和被采訪對象溝通、找訪談的感覺,還得設計問題的銜接點,由于只有一個機位還得保證畫面的完整性,保證后期剪輯可以有足夠的鏡頭……這些都是必須想到了,所以只有經歷了才知道做一檔欄目有多不容易,雖然是第一次做這樣的欄目,但更是要求自己精益求精,總想追求完美,不想讓自己的欄目遜色于其他欄目,真的就是一種創先爭優的心態,讓自己不斷進步,讓那個節目不斷完善。12月從人物訪談轉到了一檔互動性知識性的欄目,絲網百事通,也是自己策劃,自己出稿,自己聯系互動對象,自己設計知識問題。就是在這樣的環境下開始知道做好一個欄目必須要鉆進去,要研究它里面很多不能一眼就看到的東西,這樣真的就會發現有很多東西你是必須要不斷地給自己充電,就是一種:問渠那得清如許,為有源頭活水來的感覺。現在還在做這些工作,不斷的去了解絲網知識,不斷的去充實自己的稿子,充實自己的欄目,做到觀眾的滿意就是自己不懈的追求。作為一個人,要不斷進步,作為一名實習生,要不斷完善,作為一名黨員,要處處起模范到頭作用,創先爭優才會讓自己不斷進步,不斷完善,不斷提升。個人培訓總結篇7現在距離上南海中旅培訓課已經過去了兩個禮拜了,但是上培訓課的這兩天時間里面吸收的東西,現在還能夠在腦子里面,一件一件梳理出來,知識點都能夠比較清晰地復原一部分。什么?只是一部
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