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文檔簡介

教師退出教學崗位暫行規定為進一步深化學院人事制度改,加強人員分類管理,強化教師的崗位意識和崗位責任,建設一支教學科研水平強和師德師風高尚的教師隊伍,提高教師隊伍的整體質量和水平,根據《教師法》、《勞動法》、《關于在事業單位試行人員聘用制度的意見》等精神,結合學院實際,特制定本暫行規定。一、教師退出教學崗位的情形(一)受到剝奪政治權利或者故意犯罪被依法追究刑事責任的;(二)弄虛作假、騙取教師資格的;已經取得教師資格,喪失教師資格的;青年教師來院后三年內未取得教師資格的;(三)故意不完成教育教學任務或在其他單位兼職,對完本錢單位的教育教學任務造成嚴重影響,經所在單位提出,拒不改正的;(四)體罰學生,經教育不改的;品行不良、侮辱學生,影響惡劣的;(五)嚴重違反學院各項規章制度的或嚴重失職,營私舞弊,給學院造成重大損害的;(六)患病或者非因工負傷,在規定的醫療期滿后不能從事教學工作的;(七)因學科專業調整,經過培訓或者調整教學崗位,仍不能勝任教學工作的;(A)來院工作后發現應聘時有偽造應聘材料、弄虛造假行為的;或在試用期間發現明顯不適應教學工作的;(九)青年教師來院后經過導師一年的培養,考核不合格,延長一年后仍不合格的;(十)違反教師師德、學術道德有關規定,經批評教育仍不悔改的;(十一)一學期內發生重大教學事故一次或連續兩學期發生嚴重教學事故三次的;(十二)課堂教學質量學生測評結果不合格,且學生反映較大的教師,由所在系(部)進行幫助和改進,一學期后測評仍不合格的;(十三)所在系(部)認為必須退出教學崗位情形的。二、教師退出教學崗位的程序(一)對符合上述情形的教師,所在系(部)政聯席會議研究后,提前與人事處、教務處、科研處溝通,并報告分管院領導;(二)所在系(部)提前30天通知本人,告知依據和理由;同時填寫《XX學院教師退出教學崗位呈報表》,提出處理意見報人事處;(三)人事處商同教務處、科研處、工會后提出意見報學院;(四)學院審定;(五)教師本人對處理不服的,可在3天內向院人事爭議調解委員會申請復議。對復議結果不服的,可向上級主管部門申請調解;不愿調解或調解不成的,可以向省人事爭議仲裁委員會申請仲裁。教師本人也可直接向省人事爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的,可以向法院提起訴訟。三、教師退出教學崗位后的管理教師退出教學崗位后的管理由人事處負責,原所在系(部)及相關部門配合。退出教學崗位的教師在學院決定后的7天內將人事關系轉入人事處,拒不辦理工作交接及相關手續的,按自動離職處理。教師退出教學崗位后學院按以下三種辦法進行管理:

(一)解聘。符合人事部《關于在事業單位試行人員聘用制度的意見》解聘條件的,學院進行解聘。(二)轉崗。愿意轉入管理服務崗位工作的,可在30天內,自行聯系有空崗的接收單位進行轉崗。(三)待崗。1、退出教學崗位的教師待崗時間最長不超過兩年,兩年后仍未上崗的,解除人事(勞動)關系。2、待崗教師經學院批準可參加與所從事專業相近的進修、培訓(不含學歷進修、高訪),時間計在待崗時間內。進修、培訓后經所在系(部)考核同意,可以重新回到教師崗位,考察期三個月。3、待崗教師須與人事處保持聯系,且每月匯報一次自身情況。4、待崗教師必須參加學院組織的集體活動,人事處可根據學院工作需要安排適當的臨時性工作。5、待崗教師年度考核不能評為良好及以上等次。6、待崗教師在待崗期內,學院解聘其專業技術職務(保留任職資格),不能參加高一級專業技術職務評聘。U!、教師退出教學崗位后的待遇U!、教師退出教學崗位后的待遇(一)教師自退出教學崗位之日起,停發院內績效津貼和各項福利;三個月后,僅發工資中的崗位工資和薪級工資;六個月后僅發崗位工資;九個月后停發工資。(二)教師退出教學崗位后又重新上崗的,工資津貼待遇按新崗位標準核定。(三)教師退出教學崗位后待崗期間進修、培訓所需費用自理。(四)與學院有服務期約定的待崗教師,待崗時間不計算在服務期內。解除人事(勞動)關系的,未滿服務期的違約金按照學院有關規定執行。五、監督紀監部門對教師退出教學崗位工作進行監督檢查,力保程序規范,處理有據,結果

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