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文檔簡介
謂語動詞的時態謂語動詞形式謂語動詞用原形;當主語是第三人稱單數時,動詞原形詞尾有加-s的變化。
規則動詞在詞尾加-s。在清輔音后讀/s/,在濁輔音及元音后面讀/z/.在t后面讀/ts/,在d后面讀/dz/.help——helpsswim——swimsknow——knowsget——getsride——rides以字母s,x,ch,sh結尾的動詞加-es,動詞原形已有e。只加s,讀/iz/;以o結尾的的動詞加es,讀/z/Guess——guessesFix——fixesteach——teachesWash——washesClose——closesgo——goes輔音字母加y結尾的動詞,先變y為i,再加-es,讀/z/.fly——fliescarry——carriesstudy——studies*動詞be的一般現在時是am,is,are;動詞have的第三人稱單數形式是has。一般現在時口訣動詞一般現在時,表示經常發生(的)事。三單人稱作主語,動詞后加-s或-es。主語之后是謂語,肯定陳述的語序,一般疑問do當先,否定謂語前don’t添。動詞加-s或-es方法口訣動詞三單現在式,一般詞尾加-s。s,x,ch,sh在結尾,直接加上-es。詞尾若是字母o,加上-es不用愁。“輔音字母+y”來結尾,變y為i是正規,-es后邊緊跟隨,study-studies看明白。Exercise
Hissister___kindofherneighbors.A.amB.areC.isD.be2.–Isyourfatheradoctor?--Yes,heis.He___intownhospital.A.hasworkedB.hadworkedC.worksD.worked3.Ifwe___thesmallercomputer,we’llchangeitinafewyears’time.A.willbuyB.buyingC.buyD.maybuy4.Mary__breakfastnow.Sheoften__breakfastat7:30.A.ishaving,haveB.ishaving,hasc.has,has寫下下列動詞的單數第三人稱come_____say____buy____go___Make____cost____pass___guess___carry____rush____catch___stop___Comessaysbuysgoesmakescostspassesguessescarriesrushesstops一般過去時一般過去時表示過去某個時間發生的動作和存在的狀態,常和表示過去的時間狀語連用,如yesterday,lastnight,in1989,twodaysago等。Myteacherwasn’tathomelastSaturday.Shewasinthelibrary.我的老師上周六不在家,她在圖書館。Hegotupat6thismorning.他今天早晨六點起床。-Didyougotothesupermarketyesterday?-Yes,Idid./No,Ididn’t.你昨天去超市了嗎?是的,我去了。/不,我沒去。一般過去時要用動詞的過去式,規則動詞的詞尾加-ed,不規則的要逐個記憶。1.一般在動詞原形末尾加-ed,-ed的讀音有三種:①原詞尾音為輔音,-ed讀作/t/.work/w3:k/
worked/w3:kt/
②原詞尾音為濁輔音或是元音,-ed讀/d/turn/t3:n/turned/t3:nd/
play/pleI/played/pleId/③原詞尾音為/t/肯/d/,-ed讀作/id/want/wDnt/wanted/’wDntId/need/ni:d/needed/’ni:dId/
2.結尾是e的動詞加-duse——usedlive——livedHope——hoped
3、重讀閉音節詞,單輔音字母結尾胡動詞,結尾的輔音字母雙寫后加-edstop——stoppedplan——plannedtrip——trippedtravel——travelled4.結尾是“輔音字母+y”的動詞,先變‘y’為‘i’,再加-ed,讀/d/.study——studiedcarry——carriedworry——worried常見的不規則動詞的過去式變化表:am/is—wasare—werego—wenthave—haddo—didget—gotcome—camesay—saidsee—sawput—puteat—atetake—tookswim—swamExercise
1.Someboys____(swim)inthelakeyesterday.2.He___(getup)at6thismorning.3.Amonthago,I___(come)toourschool.一般將來時一般將來時表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態,常與表示將來胡時間狀語連用,如:tomorrow,nextweek,nextSunday等.IshallgotoDaliannextweek.我下周要去大連開會。Weshallhaveaclassmeetingtomorrow.我們明天開班會。一般將來時的構成①一般將來時由“助動詞shall/will+動詞原形”構成。主語是第一人稱(I和we)時,常用助動詞shall,也可用will。其他人稱用will。Weshallhaveafootballmatchnextweek.我們下周有足球賽。Hewon’tcomebackuntil5:30.他5點半才會回來。ShallIopenthewindow?要我打開窗戶嗎?②用“begoingto+動詞圓形”表示將要發生的事或打算,計劃,決定要做的事WhatareyougoingtodonextSaturday?你下周六干什么?Wearegoingtomeetattheschoolgate.我們將在校門口見面。He’snotgoingtohaveanyclassesnextweek.他下周沒課。shall/will和begoingto結構的區別①二者均可用來表示將來的意圖,但是“begoingto”結構語義稍強些。Iamgoingto/willclimbthatmountainoneday.我準備/想將來某一天去爬那座山。②對于事先經過考慮胡打算,計劃,意圖,應使用begoingto,而不用will/shall結構。-whyareyoutakingdownallthepictures?-Iamgoingtorepaintthewall.你為何取下所有畫?伙打算再粉刷一下墻體。(粉刷墻體是取下畫之前就已經考慮好的打算)③對于事先未經考慮的打算,計劃,而是臨時起意,則用will/shall結構而不用begoingto結構。-Whereisthetelephonebook?-I’llgoandgetitforyou.電話號碼薄在哪?我去拿給你。(這種用法常用于會話時,乙聽了甲的畫之后做出的反應。)④在表示即將發生某事時,兩者區別意義不大,多可互換。-whatisgoingtohappen?就要發生什么事?-whatwillhappen?將要發生什么事?(一般來說,Begoingto表示較近的將來,而will則表示較遠胡將來。)
Itisgoingtoraintonight.Therewillbeaheavysnowinafewdays.今晚要下雨幾天后將會有一場大雪⑤在含有條件(時間)狀語從句的復合句中,主語一般一般使用will/shall結構表示將來,而不用begoingtoIfitrainstomorrow,we’llstayathome.明天如果下雨,我們將呆在家里。(在條件(時間)狀語從句中,不能使用will/shall結構表示將來,但可以用begoingto結構)Ifyouaregoingtoplayfootballthisafternoon,you’dbetterwearyoursportshoes.⑥表示不受主觀意愿影響胡單純將來,一般只能用will結構明天是教師節TomorrowwillbeTeacher’sDay.⑦在正式的通知(如新聞媒體公布的消息,氣象預報等),多用will。
淮河以北有大風TherewillbeastrongwindtothenorthofHuaiRiver.Exercise1.It__beWednesdaytomorrow.2.Shehasboughtsomecloth;she__makeherselfadress.3.I__neverdothatagain.4.Allthestudents__treesnext
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