課外古詩詞背誦八年級（下）楊店子初級中學王旭贈從弟（其二）贈從弟（其二）劉楨亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！譯文高山上挺拔聳立的松樹，頂著山谷間瑟瑟呼嘯的狂風。風聲是如此的猛烈，而松枝是如此的剛勁！任它滿天冰霜慘慘凄凄，松樹的腰桿終年端端正正。難道是松樹沒有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有著耐寒的本性！中心思想全詩通過寫松柏樹剛正堅貞、不屈不撓的鮮明形象，表達了對松樹贊頌的深厚感情，和自己的性格與抱負，以及對從弟勉勵之情。贈從弟（其二）劉楨亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！名句送杜少府之任蜀州創(chuàng)作背景《送杜少府之任蜀州》是作者在長安的時候寫的。“少府”，是唐朝對縣尉的通稱。姓杜的少府將到四川去做官，王勃在長安相送，臨別時贈送給他這首送別詩。作者簡介王勃（649～676）唐代詩人，字子安，絳州龍門（今山西河津）人。麟德初應舉及第，曾任虢州參軍。后往海南探父，因溺水，受驚而死。少時即顯露才華，與楊炯、盧照鄰、駱賓王以文辭齊名，并稱“初唐四杰”。他和盧照鄰等皆企圖改變當時“爭構纖微，競為雕刻”的詩風（見楊炯《王子安集序》）。其詩偏于描寫個人生活，也有少數(shù)抒發(fā)政治感慨、隱寓對豪門世族不滿之作，風格較為清新，但有些詩篇流于華艷。其散文《滕王閣序》頗有名。原有集，已散佚，明人輯有《王子安集》。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。⑴少府：官名。之：到、往。蜀州：今四川崇州。⑵城闕（què）輔三秦：城闕，即城樓，指唐代京師長安城。輔，護衛(wèi)。三秦，指長安城附近的關中之地，即今陜西省潼關以西一帶。秦朝末年，項羽破秦，把關中分為三區(qū)，分別封給三個秦國的降將，所以稱三秦。這句是倒裝句，意思是京師長安三秦作保護。五津：指岷江的五個渡口白華津、萬里津、江首津、涉頭津、江南津。這里泛指蜀川。輔三秦：一作“俯西秦”。⑶風煙望五津：“風煙”兩字名詞用作狀語，表示行為的處所。全句意為江邊因遠望而顯得迷茫如啼眼，是說在風煙迷茫之中，遙望蜀州。⑷君：對人的尊稱，相當于“您”。⑸同：一作“俱”。宦（huàn）游：出外做官。⑹海內：四海之內，即全國各地。古代人認為我國疆土四周環(huán)海，所以稱天下為四海之內。⑺天涯：天邊，這里比喻極遠的地方。比鄰：并鄰，近鄰。⑻無為：無須、不必。歧（qí）路：岔路。古人送行常在大路分岔處告別。⑼沾巾：淚水沾濕衣服和腰帶。意思是揮淚告別。重點詩句賞析“城闕輔三秦，風煙望五津。”

譯文：雄偉長安城由三秦之地拱衛(wèi)，透過那風云煙霧遙望著五津。賞析：首聯(lián)點明送別地點和友人赴任之處。“城闕”，指京城長安；“五津”，是杜少府要去之地。首句寫送別之地長安被遼闊的三秦地區(qū)所“輔”，突出了雄渾闊大的氣勢；“望”，把相隔千里的秦、蜀兩地連在一起，通過一近一遠兩處景物的對照，襯托出行者、送行者雙方依依惜別的感情。

“與君離別意，同是宦游人。”

譯文：和你離別心中懷著無限情意，因為我們同是在宦海中浮沉。賞析：頷聯(lián)把兩人之間感情的共鳴寫了出來，表現(xiàn)了詩人真摯的感情及詩人豁達胸襟。“海內存知己，天涯若比鄰。”譯文：只要在世上還有你這個知己，縱使遠在天涯也如近在比鄰。賞析：頸聯(lián)筆鋒一轉，凝練、鮮明地申述對離別的看法，是慰人，也是自慰，情理交融，乃全詩最精警之處，也是千古佳句。

“無為在歧路，兒女共沾巾。”譯文：請不要在岔路口上分手之時，像青年男女那樣悲傷淚濕佩巾。賞析：尾聯(lián)緊接前三聯(lián)，以勸慰杜少府作結。“在歧路”，歧路者，岔路也，古人送行，常至大路分岔處分手，所以往往把臨別稱為“臨歧”，點出題面上的那個“送”字。中心思想詩人王勃借此詩表達了自己與友人分別時的情感，不舍的留念，勸慰友人不要為離別而感傷。體現(xiàn)了友人間真摯深厚的友情。1、簡述你對“海內存知已，天涯若比鄰”兩句詩其中蘊含哲理的理解。誠摯的友誼可以超越時空，縮短距離。2、“無為在岐路，兒女共沾巾”一句中，“無為”的意思是，詩句表達了詩人的思想感情是。不要，無須豪邁曠達（爽朗樂觀）3、感悟詩人的情懷，說說這首詩為什么在古代送別詩中是別具一格的。詩寫送別友人，但一反傳統(tǒng)送別詩所表現(xiàn)黯然消魂的情緒，加然意識到羈旅的苦辛和離別的孤獨，但表現(xiàn)的卻只有真摯的友情和共勉，心境明朗，境界開闊，特別是頸聯(lián)，飽含友誼，蘊涵哲理，為一篇之警策，千古之名句。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。名句登幽州臺歌登幽州臺歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！譯文往前不見古代招賢的圣君，向后不見后世求才的明君。只有那蒼茫天地悠悠無限，止不住滿懷悲傷熱淚紛紛。寫時間之漫長中心思想

表達作者對統(tǒng)治者不重用賢才的不滿以及生不逢時懷才不遇的悲哀。吊古傷今登幽州臺歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！終南別業(yè)終南別業(yè)王維中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時。偶然值林叟，談笑無還期。譯文中年以后存有較濃的好道之心，直到晚年才安家于終南山邊陲。興趣濃時常常獨來獨往去游玩，有快樂的事自我欣賞自我陶醉。間或走到水的盡頭去尋求源流，間或坐看上升的云霧千變萬化。偶然在林間遇見個把鄉(xiāng)村父老，偶與他談笑聊天每每忘了還家。中心思想

表達了作者隱居終南山之閑適怡樂、隨遇而安的思想感情。

終南別業(yè)王維中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時。偶然值林叟，談笑無還期。名句宣州謝脁樓餞別校書叔云宣州謝脁樓餞別校書叔云李白棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。譯文棄我而去的昨天已不可挽留；擾亂我心緒的今天使我極為煩憂。萬里長風吹送南歸的鴻雁，面對此景，正可以登上高樓開懷暢飲。你的文章就像漢代文學作品一般剛健清新，而我的詩風，也像謝朓那樣清新秀麗。我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月。好像抽出寶刀去砍流水一樣，水不但沒有被斬斷，反而流得更湍急了。我舉起酒杯痛飲，本想借酒消去煩憂，結果反倒愁上加愁。啊！人生在世竟然如此不稱心如意，還不如明天就披散了頭發(fā)，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流（退隱江湖）罷了。中心思想