歡迎家長的光臨四年級〔1〕班班主任：朱瑩瑩班主任兼英語老師：朱瑩瑩語文老師：劉艷麗數學老師：鄧俊華科學老師：彭建華品德老師：劉艷麗音樂老師：徐波寫字老師：張社生體育老師：胡錦東美術老師：李靜信息技術老師：鄭明華四〔1〕班科任教師四〔1〕班學生我班共39人，男生22人，女生17人父母雙方外出務工：12人父母有一方外出打工：12人單親家庭：1人一、認識四年級1、心理方面孩子長大了，學會察言觀色，跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對著干。有心事放在心里，不喜歡和老師、家長交流，有時候行為讓你摸不透，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是說怕“丟面子〞，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。2、學習內容從四年級起，孩子的學習內容變了，學習由一些的簡單根底知識到復雜抽象思維過渡，故該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。3、學習方面說到學習，在座的家長都深有體會，現在的孩子越來越不好輔導了。現在學習的內容難度加大了，各門功課的作業量也相對多了，孩子的學習方法也有所改變，學生的學習不應是一種被動學習，而是一種主動學習。但我們的孩子，大多數都屬于一種被動學習，甚至逃避學習。最明顯地就是表現在作業上。班級工作我們班共有三十九名學生，大局部同學學習積極努力，成績優異，學習熱情高。作為班主任和英語老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！品德我應該很自豪的說，我們班的同學都還不錯。盡管他們還有這樣那樣的缺乏，但他們的德行都是好的。學生們都有較強的集體榮譽感，能認真完成值日生工作，誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；見到老師都能主動問好……人人都想為班爭光，在班里也形成了積極向上的良好風氣。每個星期五的最后一節課，我都會拿來處理班上的疑難問題及與學生們交流、同時對下個星期的安排做以部署。我與學生一起總結他們的學習經驗，同時對家長向我反響的一些事情做以強調。從我擔任他們的班主任開始，我辦了家長微信群，學生的一切動向，我都第一時間通知我們的家長，我將孩子們在校的點點滴滴都反響給家長，家長們即使在千里之外掙錢，也能更好的了解自己的孩子。我知道每個家庭的經濟條件不一樣，所以我在六一活動設計時，我以孩子們的快樂為基準，力爭讓每個孩子都能參加，服裝上我力爭以最低的價錢到達最好的效果，我號召我們班的家長為我們家庭困難的孩子贊助，所以有了六一活動中我們申海濤媽媽為大家代買衣物，贊助孩子們第一次演出的化裝品；鄒鴻程媽媽為孩子們贊助的16個皇冠頭飾，何凡、王廷瑞申海濤媽媽為孩子們贊助的16頂帽子；張可欣媽媽為孩子們梳妝打扮，宋焱鴻媽媽從深圳為孩子們寄回來的零食和飲料。當他們把他們的付出告訴周邊的人時，別人都說他們吃多了，有錢，可是他們的答復很簡單：一切為了孩子，為了孩子們的快樂，只要孩子們快樂，一切都值。孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同