第教師節(jié)國(guó)旗下的講話稿優(yōu)秀10篇教師節(jié)國(guó)旗下的講話稿1

老師們、同學(xué)們：

大家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟，當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候，第36個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有內(nèi)涵，讓人充滿期待。在此，我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，包潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，天氣變化時(shí)，老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起，在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放，巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們，為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞，為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在今天，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報(bào)撰稿，表達(dá)你對(duì)老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>

我們尊重教師不只是在九月十日這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，一個(gè)會(huì)心的微笑，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放假了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。

老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭(zhēng)第一的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動(dòng)聽、雄壯的前進(jìn)樂曲，共同為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)譜寫新篇章，我們也相信，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好！

老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！

謝謝！

教師節(jié)國(guó)旗下講話稿2

各位老師、同學(xué)們：

今天是9月10日教師節(jié)，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前，在這美麗、碩果累累、彌漫著濃濃秋香的秋天里冉冉升起！國(guó)旗飄揚(yáng)著昨天的自豪，國(guó)旗勁舞著全體師生的奮發(fā)與斗志，一個(gè)充滿無限希望、激起澎湃理想的秋學(xué)期起程了！

首先，讓我們用熱烈的掌聲真摯地歡迎帶著純真的夢(mèng)想和崇高的教育追求的特崗教師，以及來自寄宿部的兩位新教師，加入我校教師隊(duì)伍！他們將會(huì)為我校的教育教學(xué)改革掀起滾滾沸騰的浪潮！(大家鼓掌)同時(shí)，再讓我們響起更為熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)四個(gè)班的新同學(xué)！歡迎他們走進(jìn)我校，踏上人生的小學(xué)之旅！(大家鼓掌)

在教師節(jié)這天，在這里我代表學(xué)校向全體教師表示誠(chéng)摯的問候：教師節(jié)快樂，你們辛苦了！回首過去的一學(xué)期，我校全體師生在縣教育局及婁莊中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

一、教學(xué)方面，我校老師上學(xué)期所帶的班級(jí)在期中考試中取得了令人可喜的好成績(jī)！在此，我們?cè)侔褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們。(大家鼓掌)

二、校園文化建設(shè)方面，我們開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。上學(xué)期，我校相繼舉辦了續(xù)奏奮斗強(qiáng)音，開創(chuàng)明日輝煌——婁莊中心學(xué)校(本部)舉行升國(guó)旗儀式;學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭(zhēng)做時(shí)代最先鋒-----婁莊中心學(xué)校本部再次解讀與實(shí)踐雷鋒精神;婁莊中心學(xué)校(本部)舉辦“魅力書香”中華經(jīng)典詩文師生書畫展;讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)放心---婁莊中心學(xué)校(本部)成功舉辦“第四屆課堂教學(xué)開放周”;婁莊中心學(xué)校(本部)舉辦“魅力書香”中華經(jīng)典詩文創(chuàng)意展示;婁莊中心學(xué)校本部舉辦“學(xué)雷鋒？講文明？做奉獻(xiàn)”演講比賽;婁莊中心學(xué)校本部舉辦“學(xué)習(xí)最美心靈”系列活動(dòng)等各種活動(dòng)，每位師生的才藝與智慧、熱情和激情得到了盡情地燃放，每次活動(dòng)都舉辦的非常隆重與成功，每次活動(dòng)的畫面都是恢宏與壯觀。這一切在卓桂忠老師精心與精彩的新聞編輯與報(bào)道下，在中國(guó)文明網(wǎng)、安青網(wǎng)、宿州教育網(wǎng)與靈璧教育網(wǎng)、國(guó)家少工委網(wǎng)上都有登載和轉(zhuǎn)載，留下了我們最美好、最甜蜜的回憶。

三、我校的辦學(xué)硬件建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化，大家看到了嗎？四層教學(xué)大樓現(xiàn)以嶄新的姿態(tài)矗立在我們的面前，每個(gè)班級(jí)都非常靚麗、寬敞，班級(jí)文化陣地設(shè)計(jì)井然有序;多媒體教學(xué)班班通項(xiàng)目現(xiàn)已落實(shí)到位，此項(xiàng)目將會(huì)助我們的課堂教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果;寬敞的圖書室、音樂室、音體美器材室正在積極規(guī)劃中。

四、常規(guī)管理落實(shí)到位，特別是我校的安全工作人人抓，時(shí)時(shí)抓，處處抓，使安全隱患降到了最低;我校的課堂改革更是不斷地深化，如我校上學(xué)期舉辦的第四屆教育教學(xué)開放周，每一位骨干教師的教學(xué)才藝得到了漓淋盡致的演繹。還有我校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)地進(jìn)班聽推門課，時(shí)刻提醒著每位老師的每一節(jié)課的設(shè)計(jì)精心與創(chuàng)新，讓每一節(jié)課都充滿著春天般的爛漫與活力！本學(xué)期將繼續(xù)延續(xù)這種教育管理模式，加大這種這種教育管理模式的力度。老師們，同學(xué)們！讓我們?yōu)槲覀冏院赖淖蛱煸俅雾懫馃崃业恼坡暎?大家鼓掌)

我們所取得的每一個(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！

過去一學(xué)期記錄著每一位師生的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧。今天，又一輪新的學(xué)期開始了，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要我們?nèi)熒稊\精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造學(xué)生的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

同學(xué)們，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識(shí)，就難以在未來的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，為開創(chuàng)我校明天的輝煌而共同奮斗！祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、身體健康、教師節(jié)快樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)、天天快樂！

教師節(jié)國(guó)旗下講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為八年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，我代表全體八年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲："謝謝您們，您們辛苦了！"

如果說，藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔，大海教會(huì)魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣；語文課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。

沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為八年級(jí)的我想說：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，戰(zhàn)勝20某某!

最后，我要把最真誠(chéng)最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！愿我校越辦越輝煌！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

教師節(jié)國(guó)旗下講話稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《感恩老師》

在這個(gè)金秋送爽的九月，我們迎來了全國(guó)第三十個(gè)教師節(jié)。初入豐東二中，老師便給予了我們無限的厚愛與關(guān)懷，這使我們的心中不禁產(chǎn)生了感動(dòng)與感激之情。在這里，我想對(duì)所有的老師送上最衷心的祝福，祝你們節(jié)日快樂！

作為學(xué)生，一天有絕大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過，而和我們接觸最頻繁最密切的莫過于老師了。為了我們健康成長(zhǎng)，他們甘做鋪梯，鋪就一條陽光之路；為了我們長(zhǎng)大成才，他們甘做紅燭，無怨無悔。三尺講臺(tái)，是他們把一個(gè)個(gè)四十分鐘變成彩色的世界，引領(lǐng)我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋；一寸粉筆，是他們?cè)诤诎迳蠒鴮懳覀兊臓N爛明天，給我們編織了無數(shù)耀眼的光環(huán)。

也許我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你沒有按規(guī)定排隊(duì)時(shí)，老師的一個(gè)提醒使你尷尬；當(dāng)你違反紀(jì)律隨便打鬧時(shí)，老師的一聲呵斥使你感到憤怒；當(dāng)你沒有完成作業(yè)時(shí)，老師的一句責(zé)怪使你感到無地自容。對(duì)于為人師者的嚴(yán)厲我們又做了什么呢？不屑、無視、甚至是憤怒和反譏？這對(duì)于老師，又是多大的傷害呢？

十年樹木百年樹人，為了我們的成長(zhǎng)，有多少老師甘于貧困，默默無聞；又有多少老師嘔心瀝血，無悔青春？看他們鬢染白發(fā)，青春逝去，心中便會(huì)升起無限的感激與感慨。當(dāng)我們步入學(xué)校大門時(shí)，是他們用笑臉迎接我們，使作為新生的我怯意一點(diǎn)點(diǎn)消失；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，是他們苦口婆心的教育我，使我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并加以改正；當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，是他們給我鼓勵(lì)，安慰我。而我也將不負(fù)父母與老師的苦心，在三年后我將自豪的拿著夢(mèng)寐以求的大學(xué)通知書昂首闊步地離開這所校園。

感恩老師，并不需要我們做驚天動(dòng)地的大事，他表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心地投入，你在專心致志聽講，這便是感恩；下課時(shí)，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕的招手，一個(gè)甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

感恩老師，不需要多么華麗的辭藻，不需要多么優(yōu)美的語言。我們要做的，就是懷著一顆心，一顆感恩的心去面對(duì)老師。并在他們面前，做最聽話最懂事的學(xué)生，讓老師的言傳身教成為我們一生受用的榜樣力量，這便是對(duì)老師最好的回報(bào)！

在教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我在這里再一次對(duì)我們的所有老師送上最真切的祝福：謝謝你們！節(jié)日快樂！

謝謝大家我的演講完了！

教師節(jié)國(guó)旗下講話稿5

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

我是七年級(jí)的陳鑫樂。我很高興能成為附中的一份子，也很榮幸在這個(gè)特殊的日子里，能站在這里發(fā)言。

沒錯(cuò)，今天是一年一度的教師節(jié)，在此，先讓我們一起向附中附小所有的老師表示我們最真摯的祝福！讓我們一起大聲地說聲"謝謝老師，老師節(jié)日快樂！"，三二一……

實(shí)際上，向老師毛遂自薦，站在這里發(fā)言，我是有私心的，我的爸爸媽媽都是高中老師，所以今天我站在附中的舞臺(tái)上，站在這國(guó)旗下，跟各位老師說教師節(jié)快樂的時(shí)候，也是在向我的爸爸媽媽致敬。我知道在座有很多同學(xué)跟我一樣同為教師子女，正是因?yàn)檫@個(gè)身份，我們才會(huì)對(duì)教師的理解更加深刻。我的媽媽連續(xù)六年在高三擔(dān)任班主任，和大哥哥大姐姐們奮斗在高考第一線。有多少次，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)媽媽還在改卷，第二天依舊精神飽滿地早早上班；有多少次，媽媽為學(xué)生的事情緊張得焦頭爛額，甚至忽略了我；有多少次，媽媽拿起學(xué)生的獎(jiǎng)狀時(shí)，高興得像個(gè)孩子，不停地向我炫耀，而媽媽從不炫耀的就是她抽屜里那厚厚的一疊榮譽(yù)證書！就像今天，我站在這個(gè)高臺(tái)上發(fā)言，我的媽媽正站在另一個(gè)高臺(tái)上，接受區(qū)優(yōu)秀教師的表彰，我為她感到自豪！從小到大，媽媽對(duì)學(xué)生的關(guān)心似乎比我要多得多，但是，我從來不抱怨。因?yàn)槲抑缹W(xué)校里也有老師把我當(dāng)自己的孩子一樣疼著，我想或許老師就是這樣的，當(dāng)我的父母把愛分給學(xué)生的時(shí)候也會(huì)有老師把愛分給我，校長(zhǎng)說過，附中附小的學(xué)生有時(shí)會(huì)稱呼老師為媽媽或者爸爸。那么，讓我再為附中附小的爸爸媽媽們獻(xiàn)上最真摯的祝福，爸爸媽媽們，教師節(jié)快樂！（鞠躬）

"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，就算是這不朽的佳句，也表達(dá)不了我們對(duì)老師的崇敬！老師們?nèi)找共賱冢瑹o論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，無論什么都改變不了您對(duì)學(xué)生們深深的愛！在老師們愛的滋潤(rùn)下，我們也應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，將滿樹的碩果作為給老師們最好的禮物。如果把我們比喻成一顆顆珍珠，那老師就是在外頭為我們遮風(fēng)擋雨的貝殼。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈照亮別人；老師的可敬，在于用那燃燒的生命之火溫暖著我們。感謝您——老師！讓我們能在失敗中吸取教訓(xùn)，在黑暗中尋覓前進(jìn)的光明。在漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上，我們偶爾會(huì)迷茫，甚至誤入歧途，我們的老師總會(huì)耐心地把我們拉回正軌，告訴我們前進(jìn)的方向。所以有句話說得好："老師是我們前進(jìn)方向上的燈塔！"

老師們，我雖然不是你們最好的學(xué)生，但你們肯定會(huì)是我最好的老師！也許有一天，老師們累了，老了，再也站不起來時(shí)，我們都站起來了，在你們的微笑中，我們站成了一排排蒼翠的大樹……

而我，無論將來成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠為您祝福！天底下所有的老師們，教師節(jié)快樂！同時(shí)也借此祝我的爸爸媽媽節(jié)日快樂！

謝謝大家！

教師節(jié)國(guó)旗下講話稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！

今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩教師》。

金色九月，秋高氣爽，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天我們就將迎來第31教師節(jié)。20某某年教師節(jié)國(guó)旗下講話稿多篇匯編20某某年教師節(jié)國(guó)旗下講話稿多篇匯編。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠(chéng)的祝福——各位老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！

師者，傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的`成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光，讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。有人把老師比作辛勤的園丁，說她用一生的心血澆灌著祖國(guó)的花朵。還有人把老師比作蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨，感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的天地，促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂的成長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說：老師您辛苦了！老師謝謝您！

同學(xué)們，請(qǐng)你們看一看站在我們身邊的老師，不管是年輕的還是年紀(jì)大一點(diǎn)的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思？我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師，其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來表現(xiàn)：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了

老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，同樣是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，取得更大的進(jìn)步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。

老師們，同學(xué)們，帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說一聲——“老師，節(jié)日快樂！”

謝謝大家！

教師節(jié)國(guó)旗下的講話稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天國(guó)旗下講話的題目是《師恩難忘》。

大家在課堂上可能看到過這樣的一幅情景：一個(gè)同學(xué)趴在桌子上做小動(dòng)作，老師走上前去提醒他注意聽講，他很不樂意，老師批評(píng)他，他無動(dòng)于衷，甚至耍脾氣。對(duì)這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，大家有什么看法？回去好好思考一下。

同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)想想：當(dāng)你在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí)，是誰對(duì)我們耐心輔導(dǎo)和講解;當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，是誰對(duì)我們悉心教育和引導(dǎo)？當(dāng)你遇到困惑，感到迷茫時(shí)，又是誰幫助我們指點(diǎn)迷津？是老師。每個(gè)人都有自己的理想，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;有的人轟轟烈烈做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而，當(dāng)我們回顧所走過的人生之路，追尋我們獲得成功的源頭時(shí)，很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人，那就是我們的老師。

凡是有責(zé)任感的老師，他絕不允許自己的學(xué)生一而再、再而三地犯錯(cuò)，或者目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動(dòng)于衷。然而，我們有一些同學(xué)對(duì)教師的態(tài)度讓人無法理解，有的同學(xué)面對(duì)老師的教育，只當(dāng)耳邊風(fēng)，不尊重老師的勞動(dòng)。有的對(duì)老師講粗話，不尊重老師的人格。不知道這些同學(xué)是否想過，你的這些舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心啊？

同學(xué)們，也許你經(jīng)過努力，成績(jī)依然不理想，可我們千萬不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀(jì)律，做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人。野蠻時(shí)代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，文明成為社會(huì)的主流，讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人，從尊重老師做起，從尊重老師的勞動(dòng)做起，從認(rèn)真上好每一堂課做起。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩！在第36個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師，用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給我們的老師。

最后，預(yù)祝老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！

我的講話完畢，謝謝大家！

教師節(jié)國(guó)旗下的講話稿8

老師們，同學(xué)們：

再過兩天，一年一度的教師節(jié)又將到來。

二中的學(xué)生尊敬和感謝老師，老師往往會(huì)收到班級(jí)的賀卡，賀詞里寫到：

把老師比喻成太陽，溫暖所有孩子的心

把老師比喻成燈塔，照亮學(xué)生人生的路

把老師比喻成海洋，日夜澎拜知識(shí)之音

把老師比喻成路標(biāo)，巧把學(xué)生前程指引

老師感謝你們，當(dāng)然，正如一首歌詞說的，有生的日子天天快樂，別在意生日怎么過。

同樣，對(duì)于老師的尊重不僅僅體現(xiàn)在10號(hào)教師節(jié)這一天，而是滲透在校園的每一天，比如碰到老師問好，即便是不熟悉的老師;就是尊重老師最基本的體現(xiàn)。好在有很多同學(xué)做到了;希望其他同學(xué)也能做到。雖然很多類似的行為規(guī)范沒有法律的約束，但卻透射出學(xué)生自我道德意識(shí)的反映。

另一方面，在節(jié)日來臨之際，我們老師也應(yīng)該整理一下自己，能夠接納自己是粉筆，磨短了自己，補(bǔ)長(zhǎng)了別人。教書育人，全中國(guó)的每一位老師都可以比以前做的更好。

二中的同學(xué)們，加油！

人人爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)。老師們以你們?yōu)闃s！

二中的老師們，加油！

因?yàn)槟氖聵I(yè)在天底下最壯麗！

因?yàn)槟摹７Q號(hào)在人世間最可親！

我的結(jié)束語是：二中師生互敬互愛，構(gòu)建和諧你我，和諧師生，和諧校園，和諧社會(huì)。

教師節(jié)國(guó)旗下講話稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，有這么一群人，他們?yōu)榍笾难酃馑β担瑸槊利惖拿魈焖拧＝逃姨招兄u(píng)價(jià)過他們是捧著一顆心來，不帶半根草去。

自1985年9月10日，全國(guó)的教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié)，時(shí)光荏苒，明天，這群為學(xué)生構(gòu)建未來的工程師們將度過新中國(guó)成立來的第某某個(gè)教師節(jié)。

中華民族是禮儀之邦，尊師重道自古使然。孔子的思想世代流傳，梁?jiǎn)⒊慕逃葒?guó)論為世人所敬仰，而著名教育家陶行知的生活教育理論對(duì)當(dāng)今社會(huì)也同樣具有重要意義。

有時(shí)候，我們會(huì)抱怨作業(yè)多，壓力大，可畢竟對(duì)于老師來說他們面對(duì)的是幾個(gè)班的作業(yè)，每本作業(yè)老師都認(rèn)真的批改了，有的還用紅筆做了標(biāo)注。有的老師因?yàn)殚L(zhǎng)期的低頭批改作業(yè)，導(dǎo)致頸部疼痛，腰部疼痛等等職業(yè)病，但在校園里，依然能看見他們挺拔的身影，依然能夠看見他們?yōu)橥瑢W(xué)解決一道道難題，依然能看見本子上留下的紅色期待。許多女同學(xué)在打掃衛(wèi)生擦黑板時(shí)會(huì)捂著口鼻，可老師上課時(shí)滿手的粉筆灰又何曾抱怨，黑板上留下了清晰地字跡，而字跡卻將他們的頭發(fā)染白，有的老師因?yàn)槌Ｄ甑幕覊m而不得不休息在家，但他仍然想念著學(xué)生，積極的準(zhǔn)備著再次走向講臺(tái)。雖然每個(gè)教室都有話筒，但有些老師一天4，5節(jié)課上下來嗓子已然啞了，第二天仍然帶著備好的教案準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在了課堂上。這樣的事情有很多很多，其實(shí)老師們的辛苦，身為學(xué)生的我們都記在心中，早在前幾天，我的同學(xué)就為這個(gè)即將到來的節(jié)日忙碌起來，討論著怎樣才能給老師一個(gè)驚喜。在這個(gè)教師節(jié)你想送什么禮物？一束五彩繽紛的鮮花，亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡。但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)與個(gè)人的進(jìn)步無疑是對(duì)老師最好的回報(bào)。一滴水可以折射出太陽的光芒，而無數(shù)滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋，在人生的少年時(shí)期我們有幸能從您那里感受到世界的美麗，在人生的青年時(shí)期我們有幸能遇見您引領(lǐng)我們向前進(jìn)，在以后的人生旅途中，我們都會(huì)記得您，記得您捧著一顆心來，不帶半根草去的精神。在此，我代表所有在場(chǎng)的同學(xué)說出心中的話：敬愛的老師，感謝您！

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！

教師節(jié)國(guó)旗下講話稿10

昨天，普通又不平凡，我們迎來了第33個(gè)教師節(jié)。在此，我要送上遲到的祝福：我們最親最愛的老師，節(jié)日快樂！

一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，是您揮灑汗水的見證。一年前，我們踏入廿四的大門，緣分讓我們彼此邂逅，從此，我們是您的學(xué)生，您是我們的老師。

可親可敬的班主任劉定珊老師，您是我們的良師益友。您在自媒體上記錄我們的生活瑣碎，成長(zhǎng)點(diǎn)滴。您的那句“且聽下回分解”，念念不忘，情深意長(zhǎng)。親愛的張文老師，每天，您從