第7頁共7頁中心幼兒園園務工作計劃一、指?導思想:?本學期我們?根據園務計?劃，為幼兒?提供安全、?健康、豐富?的生活和活?動環境，滿?足幼兒多方?面發展的需?要，尊重幼?兒身心發展?的特點和規?律，___?個別差異，?堅持保教并?重，促幼兒?體智德美全?面發展。具?體計劃如下?:二、教?育教學常規?管理1、?每班級要上?交各種班級?工作計劃與?總結(計劃?圍繞保教工?作、游戲活?動開展、家?長工作、環?境創設寫)?;要有月周?計劃表;一?日活動安排?表;教師每?學期要寫教?育筆記__?_篇以上。?2、幼兒?一日活動安?排科學合理?并嚴格執行?一日作息時?間表，堅持?做到戶外活?動___時?。3、建?立幼兒個體?發展檔案。?(家園聯系?冊)4、?園長做到下?班指導工作?(聽課、幼?兒如廁、就?餐、)并做?好記錄;每?周檢查教師?的教案、每?月檢查教育?筆記、每月?檢查月計劃?工作、每周?要檢查區域?活動、并進?行批閱，做?好記錄。?5、德育教?育:每周有?升國旗儀式?，國旗下講?話。每日有?小廣播播報?。三、教?研科研工作?1、認真?執行教科研?制度，堅持?每學期兩周?召開一次業?務學習，落?實原本教研?制度和教科?研成果獎勵?制度。2?、每年鼓勵?老師寫教育?論文，反思?、案例活動?設計、兒童?文學等作品?，積極向縣?級以上主管?部門投稿評?比。3、?要有承擔縣?級以上教育?教學觀摩活?動。(邀請?同區幼兒園?觀摩)四?、教育活動?1、合理?地___五?大領域教育?內容，有計?劃的開展主?題活動。(?要有主題教?育計劃)?2、區域游?戲區的布置?，教師要_?__引導參?與游戲中。?3、環境?的創設，能?有效的利用?一切空間(?墻面、地面?、窗臺、樓?梯等)創設?教育環境。?每個班級創?設游戲區不?少于___?個，環境創?設和游戲材?料能充分反?映教育內容?和幼兒年齡?特點。4?、教師能利?用先進的教?育手段進行?教學，多媒?體教學，每?位教師每學?期不少于_?__次。?五、家園社?區活動1?、家園聯系?制度健全，?能通過家園?聯系手冊、?家園聯系欄?、家長信箱?、家園小報?、家長學校?、家長會、?半日活動開?展家園聯系?工作。2?、能有效利?用社區的教?育資源擴展?幼兒學習的?空間，每學?期至少有一?次參加社區?活動(撿垃?圾、早教活?動、有效銜?接、參觀小?學、社區親?子活動、社?區繪畫比賽?、文藝演出?等)。六?、安全管理?方面1、?安全工作機?制健全，(?安全排查制?度、幼兒接?送制度、門?衛制度、消?防安全制度?、交接班制?度)有專人?負責安全工?作，人防、?物防、技防?措施到位，?突發應急預?案;每月定?期進行各部?門隱患排查?治理。2?、消防設備?齊全，有定?期檢查記錄?，建立安全?臺賬，有校?車接送管理?措施。3?、重視對教?職工和幼兒?的安全教育?(講座、宣?傳欄、演習?、等)，有?教育內容，?幼兒園要給?幼兒購買校?方責任險，?幫助師生掌?握一些自我?防護知識與?方法。教職?工知曉安全?常識。七?、衛生保健?工作1、?各項衛生保?健制度健全?(幼兒作息?制度、全日?觀察制度、?疾病預防制?度、衛生消?毒及傳染病?隔離制度、?健康檢查制?度、疾病缺?陷跟蹤矯正?制度、體弱?兒管理制度?、營養管理?制度)并要?有過程記錄?等。2、?堅持做好幼?兒入園及工?作人員上崗?前的體檢工?作，工作人?員每年體檢?一次、每學?期對幼兒身?體健康發展?狀況進行一?次分析，（?范本）評價?。有針對性?地制定應對?措施。3?、堅持對幼?兒進行晨午?檢及全日健?康觀察，對?常見病和突?發病及時發?現、處理并?有記錄。發?現傳染病患?者立即隔離?，并對患兒?停留過的房?舍進行消毒?處理。并有?記錄。4?、幼兒每人?要有兩條毛?巾，擦手和?擦嘴要分開?使用。擦嘴?毛巾、水杯?餐具餐餐消?毒，擦手毛?巾每天消毒?;玩具及用?品每周消毒?___次，?有消毒記錄?。5、室?內外環境整?潔衛生，每?周進行__?_次環境衛?生檢查，并?有記錄。活?動室、午睡?室每天進行?紫外線等消?毒，每天定?時開窗通風?，保持室內?空氣新鮮。?6、嚴格?執行《__?_食品法》?、《餐飲業?食品衛生管?理辦法》、?《食品原料?采購索證制?度》、《餐?飲具消毒管?理制度》、?《食品留樣?制度》，有?記錄。7?、每周編制?一次營養平?衡的帶量食?譜，每周進?行營養分析?，根據分析?結果及時調?整幼兒食譜?;教職工伙?食要與幼兒?分開;廚房?工作人員要?有良好的衛?生習慣。中心幼兒園園務工作計劃（二）一、?指導思想?以《幼兒園?工作規程》?及《幼兒園?指導綱要》?為指導，認?真貫徹落實?上級教育主?管部門的文?件指導精神?，立足本園?實際，圍繞?“規范管理?，突出特色?，促進均衡?”中心工作?突出重點、?狠抓規范、?推動發展、?力求創新，?以保教結合?為原則，以?貫徹安全工?作為主線，?以師資隊伍?建設與內涵?建設為重點?，以促進幼?兒發展為目?的，有效開?展幼兒園工?作，傾力打?造幼兒園特?色發展，真?正做到服務?于社會、服?務于家長、?服務于幼兒?。二、工?作要點圍?繞安全工作?一條主線，?突出全面教?育，抓好園?所文化、教?師隊伍、家?長、社區工?作三項建設?，規范管理?，突出特色?，促進均衡?，優質服務?。努力“營?造一個家的?氛圍，讓每?一個孩子健?康快樂地成?長”。1?、規范管理?。增強教?職員工對幼?兒園發展前?景的信心。?創新幼兒園?管理機制，?繼續進行人?性化管理。?2、強化?隊伍。完?善師資隊伍?培養機制，?加強骨干教?師隊伍與新?教師的管理?與培養，全?體教師參與?評價課程實?踐，加強教?研。加強保?育員業務培?訓。3、?突出特色。?以保教并?重為前提，?在豐富幼兒?一日活動內?容，強化幼?兒日常行為?規范上下功?夫，使人人?均能教學上?有所突破。?4、優質?服務。進?一步樹立服?務思想，落?實安全責任?與措施。?5、家園共?育。召開?新學期家長?會，繼續家?訪和家長開?放日活動的?開展。三?、工作措施?(一)重?視有效的過?程管理。制?定“誰分管?誰負責”的?責任考評制?度，重申幼?兒園各項規?章制度。保?障幼兒園各?項工作的順?利開展與有?效實施。?(二)以“?愛崗敬業、?創造奉獻”?的園風精神?為核心，宣?傳和提倡園?內要有“互?相幫助的人?氣、默默奉?獻的風氣、?艱苦奮斗的?勇氣和不拘?小節的大氣?”，精心打?造幼兒園生?活中的每一?處環境、每?一個細節，?積極營造民?主、開放的?教學氛圍，?以人為本的?育人氛圍，?健康和諧的?人際氛圍，?使幼兒園成?為教職員工?快樂的精神?家園。(?三)營造良?好的人文環?境。1、?強化隊伍。?加強骨干教?師隊伍與新?教師、的管?理與培養。?提高教師教?學能力、科?研能力、基?本功的培訓?和運用現代?教育信息技?術能力。?2、園本培?訓計劃，針?對教師日常?教學中出現?問題時，利?用問題生成?教研主題及?時解決開展?培訓，讓教?師養成良好?的、更具有?創新的精神?。3、加?強教師對教?育案例、教?育教學的反?思能力，提?高她們的業?務素養。多?開展相互觀?摩活動。利?用業余時間?，擴大教師?的視野，抓?住一切學習?的機會給自?己充電，學?習別人的長?處，逐步提?高自己的教?育教學水平?。4、_?__各類人?員外出參加?業務培訓，?突出特色。?強化教師的?管理意識，?以良好的團?隊形象、優?質的服務態?度、全新的?工作理念，?多學、多看?、多鉆研出?色完成各項?工作任務。?(四)狠?抓落實安全?工作，確保?幼兒園各項?工作的順利?、安全進行?。1、加?強安全管理?，完善防范?措施。本著?為幼兒的安?全和身心發?展負責的態?度，幼兒園?結合安全月?查加強安全?防范措施，?從園舍設備?的使用與維?修角度出發?消除不安全?隱患，完善?安全制度，?修改并制定?好各項安全?防范應急預?案，從常規?入手，加強?對幼兒自我?保護意識的?培養。重?點是全園衛?生安全要求?和食堂管理?。其次，各?班教師把安?全工作納入?日事議程，?利用有利時?機加強幼兒?自我保護能?力的培養并?定期對園舍?設備，水、?電、大型玩?具、車輛等?設施的檢修?工作，減少?事故隱患，?避免意外事?故發生。?2、有計劃?地對全體教?職工及幼兒?進行防火、?防電、防水?、交通等的?安全教育，?并邀請相關?人員進行專?題講座或進?行相應的模?擬演練。?(五)衛生?保健1、?不斷提高幼?兒飲食質量?，在飲食的?營養、花樣?品種和搭配?方面多下功?夫。2、?不斷提高幼?兒保育質量?。3、我?園將認真作?好園內外的?環境衛生，?保持室內空?氣流通。?4、幼兒健?康教育。培?養幼兒良好?的生活衛生?習慣，有計?劃有主題的?開展健康教?育活動，如?保護視力、?保護牙齒、?消防安全模?擬演練等。?(六)家?長工作1?、學期初召?開“家長會?”。讓家長?了解幼兒園?的教育教學?活動情況，?促進幼兒