Unit3TraveljournalPeriod6RevisionofUnit3主備人：審核人：高一英語組使用時間：10月編號18一學習目標：1牢記本單元的考綱單詞和短語，并會熟練運用。2仔細品味本單元的經典句式，并會模仿造句。3掌握本單元的語法動詞的現在進行時表示將來。二學習內容：第一部分：課前檢測必背單詞：1.stubborn2.shortcoming3forecast4.insurance5flame6flow_____________________________7altitude_____________________8boil_________________________________9parcel_______________________10wool__________________________11beneath_________________________12temple_______________________13cave______________________14valley___________________________15n/vt運輸，運送16vt更喜歡17n不利條件；不便之處18n費用19vt說服；勸說20vi畢業；n畢業生21adv最后，終于22n時間/進度表；vt為某事安排時間23v組織；成立24v決定；確定；下定決心25adj堅決的；有決心的26n旅行；旅程27n態度；看法28adj可信賴的；可靠的29n風景；視野；觀點；v，注視，考慮必背短語：1運輸費用________________2喜歡某物而不喜歡其他事物________________3.喜愛，喜歡________________4.關心，憂慮，惦念______________5.下決心，決定做某事______________6.改變主意做某事__________________7.從那以后一直_____________________8.從-----畢業_____________________9.一個堅定的表情_________________10.以----的海拔高度_________________11.向某人屈服/讓步__________________12.照常_____________________13.在午夜_____________________14.像往常一樣___________________.15.從那以來________________16迫不及待地想做某事______________17.堅持要做某事_________________18搭建；留宿；舉起_________________19.說服某人做某事________________20穿著______________________第二部分：深入探究重點詞匯putupmakeupone’smindputawaybedeterminedtodoputdowndeterminetodoputupwithpersuadesbintodoingprefersthtosthpersuadesbtodopreferdoingtodoingpersuadesbnottodoprefertodosthratherthandogiveingiveupgiveaway第三部分：品味經典句式Sheinsistedthatsheorganizethetripproperly.insistvi.&vt._______________Iinsistonyourbeingthere._____________________________________________Weallinsistthatwe(should)notrestuntilwefinishthework.___________________Maryinsistedthatshewasright.__________________________________________用法總結：____________________________________________________________第四部分：復習語法動詞的現在進行時表示將來現在進行時bedoing還可以表示將來。現在進行時可用來表示一個在最近按_________________________要進行的動作；通常帶一個表將來的時間狀語,但有明確的上下文時無須指出時間。能用進行時表將來的動詞：1)______________________________等趨向動詞的現在進行時經常用于表示將來確切的計劃。2)表示交通方式、行程安排的動詞，例如________________________________等的現在進行時也經常用于表示將來。第五部分：課堂檢測I.單詞拼寫1.Aftertheflood，manythingshavebeen________(運送)tothefloodedarea.2.Ithinkyoudon’tknowyourown________(缺點).Infact，nooneisperfect.3.Heisso________(頑固的)thatnobodycanchangehismind.4.AssoonashefoundoutIwasadoctor，his________(態度)changedandhebecamenolongerdoubtfulaboutmyadvice.5.Mygrandfatherisunhealthyallthetime，butheisn’tinterestedinlife________(保險).Ⅱ.選詞填空befondof；change...for；makeupone’smind；givein；changeone’smind1.Hernewdressdidn’tfithersoshetookitbacktotheshopand________it________anotherone.2.Nothingcanmakeme________toyou.3.Forthesakeofhishealth，finallyhe________nottogoonsmoking.4.I________rock-climbingforseveralyears.5.They________tobuyanewhouseoncetheygotmarried.三學法指導：本節課主要是自己復習總結，從詞匯，句型，語法三方面對本單元所學內容進行復習檢測，查缺補漏。課后務必在沒有掌握的知識上多下功夫。只有功夫下在平時，才不至于臨考亂了陣腳。四總結與反思：你在詞匯，句型和語法這三方面還有哪些欠缺？哪些仍需自己下功夫？哪些是需要老師幫助的？五作業與練習：假設你是星光中學的李華，將參加主題為“Let'sRideBicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿，主要內容包括：1.目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題；2.騎自行車的益處，如節能環保、有利健康等。參考詞匯：低碳生活(lowcarbonlife)；節能(energysaving)注意：詞數120左右。根據內容可適當增添細節。___________________________________________________________________________________________