第8頁共8頁幼兒園學期教育工作計劃一、主?要工作重點?與措施：?(一)保教?工作：我?段始終以保?為重，小二?班幼兒第一?次從爸爸、?媽媽、爺爺?、奶奶身邊?走向社會，?走進幼兒園?這個大__?_，不適應?的情況較多?，因此，我?有必要及時?___教師?學習、討論?幼兒活動時?會碰到的困?難，及時解?決，使每項?活動有條不?紊的進行，?杜絕事故的?發生。讓家?長放心地將?孩子交到我?們手上。?(1)__?_新保育員?學習保育員?職責，增強?保育意識，?合理安排保?育員的上下?班時間，做?好保育員與?教師配合的?指導工作。?(2)加?強保育知識?學習和正確?技能操作，?提高保育質?量。對幼兒?進行自我防?護意識的培?養，提高自?我防護能力?。(3)?科學安排幼?兒一日活動?，注意動靜?交替。在幼?兒一日生活?活動中做好?安全防護工?作，杜絕意?外事故發生?。(4)?定期洗、曬?、消毒玩具?、用具和寢?室。注意保?持室內外環?境和幼兒儀?表的整潔。?(5)重?視班級幼兒?良好的常規?培養，培養?幼兒從小懂?禮貌、守紀?律、愛學習?、愛勞動等?良好品質。?(6)根?據幼兒的年?齡特點，發?展水平和保?教目標，有?效利用各種?教育資源，?創設有幼兒?參與、生動?活潑的良好?環境，每月?定一周開展?創設區角和?環境布置的?活動，提高?環境的教育?功能，配合?園的檢查。?(7)鼓?勵年段教師?樹立正確的?兒童觀、教?育觀，做幼?兒的知心朋?友，日常生?活中堅持用?鼓勵、激勵?的話語增進?幼兒的自信?心，使幼兒?喜歡上幼兒?園。(8?)有計劃地?開展新主題?活動《好吃?的食物》、?《鞋子踏踏?響》，制定?主題活動網?絡、主題目?標網絡。?(9)配合?園做好新生?入園前及一?年一度的體?檢工作，做?好幼兒的身?高、體重、?視力的測量?體檢工作。?(二)教?科研工作：?(1)加?大教科研力?度，提高教?研質量，加?強年段教師?工作的自覺?性和積極性?。領會學園?教研專題活?動精神，各?班根據幼兒?特點及興趣?，認真開展?美術專題教?研,小一班?開展《以游?戲形式開展?小班美術活?動》，小二?班開展《幼?兒運用色彩?繪畫初探》?課題活動，?做到班班有?課題。(?2)貫徹《?綱要》精神?，以領域為?主、主題為?輔的課程建?構形式，開?展促進孩子?全面發展的?活動。認真?制定周、逐?日計劃，做?到教育有目?的，行動有?方向，使每?次活動行之?有效。(?3)保證每?兩周一次的?年段教研活?動，并做好?記錄。大膽?設計有創意?的教育活動?內容和方法?，參加園內?___的教?學觀摩和相?互聽課、評?價活動，做?到有集中、?有分散。?(三)家長?與社區：?(1)各班?在家教園地?向家長宣傳?本月、周、?半日的教育?教學內容及?相關的家教?文章，讓家?長把握家教?方向，增強?家長的使命?感和責任感?。(2)?健全家園聯?系，充分發?揮家長園地?的橋梁作用?，提高家長?開放日活動?的質量，開?展適合幼兒?年齡特點的?親子活動，?溝通家園教?育效應，確?保家園教育?的一致性。?(3)提?高家訪、面?訪、電話訪?問、你說我?說大家說等?方式，完善?家園溝通。?(4)通?過家長學校?講座、舉辦?家園同樂、?家訪等活動?，密切家園?聯系，與家?長共同領會?《綱要》精?神，逐步樹?立兒童觀、?發展觀、教?育觀，形成?家庭、幼兒?園教育的合?力。(5?)鼓勵家長?積極動筆，?撰寫家教文?章，推薦有?代表性的論?文在園報上?發表。幼兒園學期教育工作計劃（二）一、?指導思想?以___重?要思想為指?導，以增強?幼兒園全體?師生的法制?意識為主題?，進一步?整合法制宣?傳教育資源?，豐富法制?宣傳教育內?容，開拓創?新法制宣傳?教育形式，?推進幼兒園?的法制化建?設，為構建?和諧校園、?平安校園不?懈努力。?二、主要工?作(一)?加強宣傳陣?地建設，廣?泛宣傳。?挖掘幼兒園?現有資源，?開展多種途?徑的宣傳教?育。如充分?利用小廣播?、宣傳欄以?及木偶戲等?文藝宣傳形?式，寓教于?樂，開展法?制宣傳教育?;鼓勵教師?上網學法，?加大普法宣?傳的廣度和?力度。(?二)切實保?障普法經費?。訂閱相?關法律報刊?、雜志，添?置相關宣傳?教育圖書、?音像資料，?切實保障普?法宣傳活動?的開展。?(三)抓好?重點對象的?法制宣傳教?育。1、?不斷加強學?校領導小組?的法律教育?力度，進一?步提高依法?治校的能力?和水平。?(1)進一?步健全__?_機構，明?確工作職責?。在工作?中，進一步?明確工作職?責，逐步把?工作分工具?體到人，保?障工作的有?序開展。?(2)重點?___學校?領導班子和?黨員干部學?習《憲法》?、《教育法?》、《教育?法》、《合?同法》等法?律法規，不?斷提升學校?領導依法治?校的能力和?水平。2?、加強對教?師的法律培?訓，提高教?師的職業道?德修養和依?法執教的自?覺性。(?1)繼續_?__教師學?習《教師法?》、《義務?教育法》、?《未成年人?保護條例》?和《刑法》?等相關法律?法規，增強?教職工的法?律意識;?(2)繼續?開展師德標?兵、文明組?室等評比活?動，在幼兒?園在樹立典?型，宏揚師?德師風，鼓?勵教師通過?言傳身教，?潛移默化地?培養孩子正?確的是非觀?。(3)?開展法律知?識競賽，提?高教職工的?法律意識。?3、不斷?提高幼兒的?法制意識，?推進幼兒園?的法制建設?，共創和諧?校園。幼?兒是法制宣?傳教育的重?點對象，我?園將繼續根?據幼兒的年?齡特點，挖?掘有效的法?制教育形式?，不斷提高?幼兒的法制?意識，讓孩?子們學做學?法、懂法、?守法的文明?小公民。?(1)每班?每月結合主?題開展一次?法制安全教?育。主要是?交通安全、?環境衛生、?自我保護，?愛家人、愛?家鄉、愛祖?國方面的教?育。(2?)利用各大?節日開展各?類法制教育?活動。(?3)積極爭?取當地派出?所的支持，?請他們選派?相關人員來?進行法制宣?傳教育工作?。幼兒園學期教育工作計劃（三）隨著夏天?的過去，我?們又迎來了?新的學期。?新學期，對?家長來說蘊?含著新的希?望，對老師?來說，面臨?新的挑戰。?本學期我們?三位老師將?會更加嚴格?要求自己，?認真總結上?學期的工作?，吸取經驗?，反省不足?，在新《綱?要》和《園?務計劃》指?導思想的引?導下，以幼?兒為本，促?進每個幼兒?富有個性的?發展。學期?初，我們根?據班級的實?際情況和幼?兒的年齡特?點共同討論?并制定了本?學期具有本?班特色的教?育教學計劃?。一、班?級情況分析?本學期本?班人數總共?___名幼?兒，其中男?幼___名?、女幼__?_名。經過?一至兩年多?的幼兒園教?育，幼兒對?音樂，語言?，計算等學?科產生了濃?厚的興趣。?在藝術方面?，幼兒唱歌?的聲音基本?統一，舞蹈?動作基本上?協調，能按?歌曲的情節?表演簡單的?動作，具有?一定的表現?能力，并掌?握了一定的?節奏感，能?根據音樂的?節奏配上打?擊樂，但在?活動中常規?方面還要繼?續培養，在?感受力上還?要加強。在?繪畫時能按?自己的意愿?畫出自己的?所思所想，?在涂色方面?也進步了不?少。同伴之?間能友好相?處，講禮貌?。能遵守幼?兒園一日生?活規則，學?會用禮貌用?語與別人溝?通，大部分?幼兒能主動?地向老師問?早問好。幼?兒的生活自?理能力有了?較大的提高?，基本上能?做到自己的?事情自己做?，但個別幼?兒由于家庭?教育的原因?，在這方面?還欠缺了些?，所以這學?期我們將針?對這個問題?，與家長進?行溝通，使?孩子能有所?發展，養成?良好的行為?習慣。在互?助、關心上?有了明顯的?改善，但在?自理能力和?整理活動材?料上還要多?下工夫，培?養幼兒做事?的主動性。?在體育活動?中，參與的?積極性高了?，早上基本?上都能按時?到園參加晨?間活動，使?幼兒的體質?有了明顯的?提高。在上?課常規方面?還要加強教?育，其他環?節的常規也?有待進一步?的加強。因?此在本學期?我們仍將把?常規放在重?中之重。?二、各科教?育教學(?一)健康領?域1、強?化幼兒良好?的生活衛生?習慣。和品?德行為習慣?繼續2、?培養幼兒自?我服務能力?：擦桌子、?洗水杯、整?理床鋪。?3、加強幼?兒安全教育?，知道遠離?生活中不安?全的地方，?積累注意安?全的生活經?驗。4、?開展豐富多?彩的戶外體?育活動：游?戲、玩皮球?、踢毽子，?培養積極參?加體育活動?的興趣。?5、練習投?擲、滾球、?平衡等動作?。(二)?語言領域?1、能集中?注意力，耐?心傾聽別人?的談話，不?搶著講，不?亂插嘴。?2、樂意與?同伴交流，?能大方的在?___中說?話。3、?逐步學會理?解圖片表示?的事件順序?。4、學?習用簡單的?反義詞表示?相反的意思?。5、培?養學習英語?的興趣。?(三)科學?領域1、?嘗試從不同?角度觀察物?體，并用語?言描述。?2、獲取探?索事物規律?的經驗。?3、鞏固對?幾何圖形的?認識，發展?幼兒的分析?判斷能力。?4、正確?認讀數字1?~10，感?知5以內數?的形成，比?較5以內數?的數量關系?。(四)?社會領域?1、學習適?應新環境，?體會到自己?的成長。?2、愿意與?同伴___?自己的東西?。3、能?遵守成人提?出的規則，?引導幼兒學?會自我控制?。4、引?導幼兒了解?周圍的社會?機構，激發?幼兒愛家鄉?、愛家鄉人?的情感。?(五)藝術?領域1、?學習和著音?樂節拍根據?歌詞內容進?行歌表演。?2、積極?參加音樂游?戲，體驗活?動帶來的快?樂。3、?學習漏印版?畫、實物印?畫、吹畫等?技法，體驗?多種美術活?動帶來的愉?悅。4、?鼓勵幼兒去?感知線條的?變化，并根?據其變化進?行大膽的聯?想。六、?家長工作?1、針對情?況能主動及?時地與家長?溝通、聯系?，交流教育?心得。2?、辦好家庭?與班級的聯?系欄，宣傳?家教科學知?識、指導方?法、爭取家?長對班級工?作的支持、?配合。3?、對個別幼?兒進行有計?劃、有目的?的家訪。?4、定期召?開家長會、?面對面的與?家長進行交?流。5、?