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文檔簡介
泛雅平臺使用手冊學校管理員
目錄TOC\o"1-3"\h\u1.如何登錄系統 42.后臺管理功能介紹 53.基礎數據管理 53.1課程管理 53.2開課管理 93.3教學班管理 123.4學生管理 153.5教師管理 163.6院系管理 173.6專業管理 184.門戶管理 194.1新聞管理 194.2友情鏈接 204.3資料管理 204.4圖片管理 214.5門戶設置 214.6欄目管理 224.7導航欄管理 225.課程展示 235.1課程網站 235.2精品課程 245.3推薦課程 256.網絡課程管理 266.1課程庫 266.2已開課程 266.3自選課程 286.4微課程 296.5學分銀行 296.6已歸檔課程 307.統計 307.1系統訪問統計 307.2課程頁面訪問統計 327.3訪客統計 357.4教學統計 377.5學習統計 397.6成績統計 427.7基礎數據統計 437.8課程數據統計 447.9用戶檔案 457.10學期報告 468.訪問日志 478.1登錄日志 478.2活動日志 488.3后臺活動日志 499.審核管理 499.1討論區 4910.系統配置 5010.1角色分配 5010.2角色權限管理 5310.3應用管理 5410.4發站內信 5511.付費課程管理 5611.1課程操作 5611.2訂單查看 571.如何登錄系統擁有管理員權限的帳號登錄平臺之后,將鼠標移至教學空間上,則會自動顯示下拉列表,選擇“后臺管理”按鈕,進入后臺管理界面。或者直接進入admin頁面,登陸如圖,可以設置保持登錄狀態。點擊“后臺管理”后,進入后臺管理界面,如下所示:返回門戶:如若用戶想返回前臺界面,則在后臺管理界面的右上角,會有“返回門戶”的導航,點擊即可回到門戶界面。2.后臺管理功能介紹登錄后進入歡迎界面,后臺管理分為:基礎數據管理、門戶管理、課程展示、網絡課程、統計、訪問日志、審核管理、系統配置、付費課程管理,這九大模塊。【說明】系統導航欄主要展示的是功能模塊名稱以及各個功能模塊中所包含的功能界面,用戶可通過點擊相應的功能界面名稱,進入該功能的操作界面,然后進行相應的業務處理操作。3基礎數據管理3.1課程管理課程管理是對系統所有課程進行宏觀管理,包括查詢、添加、批量導入功能。課程篩選選擇篩選條件后列表自動切換為相應內容,輸入課程名稱后點“”,列表中將出現該條信息。“編輯”課程信息點“編輯”按鈕,進入編輯頁面,僅可對部分信息做一些修改,如:院系、學分、總學時、課程類別、考試方式作出修改。課程名稱則需要通過在臺部分的“課程門戶”中的編輯模式下進行修改。點“”將保存修改的信息,點“”則不保存返回列表頁面“刪除”課程信息此功能請慎重使用,確認刪除后該條信息將從系統中刪除“新建課程”點擊右上角“新建課程”進入課程編輯頁面新建課程編輯界面,與原有課程的編輯模式界面相同。輸入全部信息后,點擊“”按鈕完成課程的建設,新添加課程會出現在“課程管理”界面下。如若需要對課程做具體內容的添加,則需要進入前臺部分的門戶界面進行過得添加。“批量導入”將學校教務系統中的教師信息整體導入系統點擊“”按鈕進入導入頁面,批量導入對數據表的格式有明確要求,如下首先要下載模板,點擊“”按鈕,將模板下載到本地,請務必按照模板要求,將教務處的相應數填寫好并保存。然后點擊“選擇上傳文件”,選擇已保存好的表格文件,點擊“開始導入”即完成上傳操作。具體如下所示:點擊“”按鈕,課程信息將自動導入到系統中,如果不確定導入的表是否正確,可暫時刪除該信息重新導入,點“”即可。3.2開課管理開課管理模塊主要有“已開課程”和“開課審批”兩部分功能。1、已開課程在已開課程界面,可對平臺上已開設的課程進行搜索,編輯,刪除等操作,也可打印或導出相應的課程數據。“開課管理”界面與“課程管理”界面相類似,按照提示要求,完成內容的填寫即可。在已開課程界面可以新開一門課程,點擊新開課,根據提示錄入課程相關信息即可。也可批量導入課程數據,點擊“批量導入開課數據”,下載模版,根據提示的格式可以將本校的課程數據批量導入本系統。2、開課審批在開課管理模塊的開課審批的功能,可以設置為“手動審批”和“自動審批”兩部分。后臺管理人員可以對教師申請的課程進行審批,刪除等操作,可以進行批量通過或不通過懂得操作。審批的結果也支持打印或以表格形式導出。3.3教學班管理教學班是所有教師、學生、課程相關聯的重要依據,教學班管理中可以對教學班進行查詢、編輯和刪除。教學班查詢選擇院系、學年、學期,每選一項下面的數據列表都會有相應變化;如果輸入教學班名,輸完點擊“”后列表將展示出該教學班的信息。教學班的編輯點擊列表后的“編輯”進入編輯界面課程班的編輯是對教師、課程及學生對應關系的調整。教學班的刪除點擊右側的“刪除”按鈕即可刪除該教學班。刪除教學班不會影響教師、課程和學生本身的數據,但相當于刪除了這種課程面向班級的關系,所以操作請慎重。新建教學班新建教學班實際是在建立教師、課程和學生的關系。點擊右上角的“”按鈕即可到新建教學班界面。3.4學生管理可以對平臺上的學生帳號進行管理,如篩選,編輯,刪除,重置密碼,直接登錄等操作。可以在平臺上添加新學生,也可批量導入學生名單,點擊批量導入按鈕。通過此功能將本校(系)用戶數據批量導入本系統。使用前需準備固定格式的excel表格,可以下載標準模版,然后錄入相關學生信息,進行上傳。3.5教師管理教師管理與學生管理界面類似。可以對平臺上的教師帳號進行管理,如篩選,編輯,刪除,重置密碼,信息查詢,直接登錄等操作。可以在平臺上添加新教師,也可批量導入教師名單,點擊批量導入按鈕。通過此功能將本校(系)用戶數據批量導入本系統。使用前需準備固定格式的excel表格,可以下載標準模版,然后錄入相關教師信息,進行上傳。3.6院系管理院系管理是對本校的院系進行管理。在院系管理界面可以新添加院系,同時還可以對原有院系進行編輯、刪除和隱藏等功能。點擊“編輯”進入編輯界面,可以對院系的詳細內容進行編輯。3.6專業管理點擊“專業管理”導航,進入專業管理界面。可以添加新的專業,同時還可以對原有的專業進行編輯,和刪除。點擊分項的專業下的“編輯”進入編輯界面。按照詳細的界面信息,進行信息的編輯,點擊提交即可完成專業的編輯。4.門戶管理門戶管理是對前臺門戶界面部分進行管理。門戶管理,主要包含新聞管理、友情鏈接、資料管理、圖片管理、門戶設置、欄目管理、導航欄管理相關部分。4.1新聞管理可以在首頁發布一些新聞公告通知等。可以對新聞進行編輯,通過前臺部分進行展示。如下所示,后臺部分編輯的新聞通過門戶界面展示。4.2友情鏈接可以在網站首頁添加相關的友情鏈接。會展示在前臺界面的最底層,如圖所示:前臺門戶展示:4.3資料管理可以在首頁推薦一些精品資料或者熱門資料。可以原有資料進行展示的排序,同時還可以進行“推薦”,推薦的資料就會展示在前臺部分。4.4圖片管理可以對首頁的圖片進行管理,只需要上傳與提示要求相匹配的圖片即可。4.5門戶設置主要對學校的基本信息進行設置,如:學校地址、郵編、聯系電話等進行設置,會展示在門戶頁面的最底端。前臺門戶部分則如圖所示:4.6欄目管理欄目管理主要針對前臺展示部分做出設置。相關模塊的狀態會有“顯示”與“不顯示”兩部分。可以通過后面部分的管理進行編輯顯示或隱藏,還可以選擇顯示的條目數。同時可以進入各個模塊下的各部分管理界面下進行詳細信息的編輯。4.7導航欄管理導航欄管理是對門戶中導航欄的管理,可以增加欄目、增加子欄目、移動位置或對其進行編輯和刪除操作。點擊“”后進入欄目編輯界面,輸入信息,如果是一級欄目,所屬欄目項不添,如果是次級欄目,選擇所屬的欄目,輸入欄目名稱和外鏈,點“”后該欄目將保存。5.課程展示5.1精品課程精品課程主要是將課程設置為精品,推薦在門戶前端展示。可以通過管理部分對其進行編輯。如若想添加外部的精品課程,可以點擊“添加外部精品課程”,根據要求填寫相關信息即可。5.2推薦課程推薦課程主要用于學校向教師、學生推薦在前臺的課程。可以對前臺展示的課程進行排序或通過管理功能,進行編輯或是對其顯示或取消顯示在首頁。同時與上面部分功能類似,可以通過外部課程網站添加相關的推薦課程進行展示。5.3已開課程可以對平臺上已開課程進行篩選,編輯,設置,歸檔等操作。
點擊編輯可以對課程的基本信息進
點擊“批量開課”,通過此功能將本校(系)已開課程批量導入本系統。使用前需準備固定格式的excel表格,可以通過下載模版獲得。按照模板要求,導入數據,即可完成數據的上傳,實現批量開課的功能。模板操作與以前一樣。在已開課程界面下,可以對某一具體課程進行詳細的設置。點擊設置即回到前臺部分的課程模式設置中的添加學生和班級的界面。如下所示:5.4自選課程可針對老師或課程名那行篩選,主要針對學生的自選課進行管理,管理員可移除、查看或是導出界面下的課程。點擊查看,則會顯示相對應的課程選修的學生姓名及賬號。
移除會取消本門課程的自選權限。5.5學分銀行
學分銀行主要統計學生利用平臺學習所修得的學分情況。在這里以查詢顯示各個院系、專業、班級的學生的學分情況。同時還可以將數據以Excel表格的形式導出平臺。
同時還可以對學分銀行的規則進行設置。5.6歸檔管理歸檔管理可對已歸檔課程進行查詢、取消歸檔、刪除和導出數據等操作。6.網絡課程管理6.1課程庫課程庫涵蓋了平臺上所有的課程。在課程庫界面對平臺上的課程進行篩選,開課,移除。可以一鍵導入學本校的課程,也支持導出平臺上的課程。6.2已開課程可以對平臺上已開課程進行篩選,編輯,設置,歸檔等操作。點擊編輯可以對課程的基本信息進行編輯。點擊“批量開課”,通過此功能將本校(系)已開課程批量導入本系統。使用前需準備固定格式的excel表格,可以通過下載模版獲得。按照模板要求,導入數據,即可完成數據的上傳,實現批量開課的功能。在已開課程界面下,可以對某一具體課程進行詳細的設置。點擊設置即回到前臺部分的課程模式設置中的添加學生和班級的界面。如下所示:6.3自選課程主要針對學生的自選課進行管理,管理員可以添加、移除,查看或是導出界面下的課程。點擊查看,則會顯示相對應的課程選修的學生姓名及賬號。6.4微課程微課程界面主要展示一些微課程,管理員老師可以對這部分的課程進行搜索查看和編輯。編輯界面與以上部分的界面相類似。6.5學分銀行學分銀行主要統計學生利用平臺學習所修得的學分情況。在這里以查詢顯示各個院系、專業、班級的學生的學分情況。同時還可以將數據以Excel表格的形式導出平臺。同時還可以對學分銀行的規則進行設置。6.6已歸檔課程在課程的授課周期結束之后,可以將課程進行歸檔操作,進行保存,以便未來進行再次利用和修改。7.統計信息管理是對學校教組織、院系、專業及班級的統一管理,會包含教學組織結構,院系、專業、班級的分布。7.1系統訪問統計系統訪問統計是對系統總體使用情況的統計,無論什么身份,只要登錄系統便算作一次統計,對統結果系統會給出以24小時為x軸的走勢圖。A.可以選擇時段,每點選一項,后面的時間段會調用其相應的具體時間段B.統計項目有:瀏覽量(pv)(即通常說的PageView(PV),用戶每打開一個網站頁面就被記錄1次。用戶多次打開同一頁面,瀏覽量值累計);訪客數(uv)(一天之內您網站的獨立訪客數(以Cookie為依據),一天內同一訪客多次訪問您網站只計算1個訪客);ip數(一天之內您網站的獨立訪問ip數);平均訪問頁面數(平均每次訪問瀏覽的頁面數量,平均訪問頁數=瀏覽量/訪問次數)C.可以按指標查看統計走勢圖,如瀏覽量:D.可以與前一次對比相應指標E.可以點選每一項確定是否顯示F.下面是按時間的排序各項數據的統計情況,可以分頁查看更早的數據7.2課程頁面訪問統計課程頁面訪問統計是對某些課或某門課在某段時間內被訪問情況的統計,列表中還可以查看該門課下不同教學班的訪問情況對比。A.可以勾選統計的項目B.可以選擇統計的時段,也可以在時間段選項中輸入任意時段C.統計對象中可以選擇某個院系D.點“”進入選擇課程界面,可以選擇全部課程或部分課程,也可以輸入關鍵字搜索某一門課程,選擇后點擊“”按鈕確認選項。選擇后選項會自動出現在文本框中,同時可以重新選擇課程E.統計結果中上方會顯示統計項的總值,已選內容及重新選擇統計內容的超鏈,以及按不同指標呈現的走勢圖。F.統計列表中,可以點擊某一項確定列表的排列順序,點一下為升序,再點一次為降序,在每一門課程前有一個小“+”,點擊后可查看該課程下所有教學班的訪問情況,以教師師為單位。7.3訪客統計訪客統計是統計所有訪客中各學院中全部師生、學生或教師所占的比例。A.選擇時間段,可以點選某個時段或輸入一任意時段,之后點“”按鈕B.統計結果以餅圖的形式顯示各學院所點的分布,可以點選學院名稱確認是否在圖表中顯示該學院信息C.指標下拉選項中選定哪一項,圖標將展示哪一項的內容D.可以對統計對象進行選擇,選項有:全部師生、教師、學生三項E.列表中顯示每個學院和數據,可以點擊任一項指標確定排列的順序,也可以分頁查看所有數據7.4教學統計教學統計是對教師教學情況進行統計,具體內容包括:布置作業、批閱作業、上傳資料、回答問題、滿意答案、發起討論、回復討論、被加精討論。A.定位統計對象選擇院系后自動彈出該院系下全部教師,可以全選或選擇部分教師,也可以輸入教師的名字或工號搜索,確認選擇后點擊“”按鈕所選項會顯示在文本框內,可以重新選擇教師B.選擇時間段,可以點選某個時段或輸入一任意時段C.選擇統計項目后點擊“”按鈕D.統計結果中以餅圖形式展現各項目所占的比例及數量E.可以切換到柱狀圖或走勢圖展現形式,也可以點擊某一項確定是否在圖表中展示F.點擊“重新選擇統計內容”可回到統計內容選擇頁面G.列表中顯示全部老師的教學情況排名,可以點選某一項確定排列的順序,也可以通過分頁查看所有教師的數據7.5學習統計學習統計是對學生學習情況進行統計,具體內容包括:做作業、下載資料、提問問題、回答問題、滿意答案、發起討論、回復討論、被加精討論。A.定位統計對象選擇院系后自動彈出符合條件的全部學生,可以全選或選擇部分學生,也可以輸入學生的名字或學號搜索,確認選擇后點擊“”按鈕所選項會顯示在文本框內,可以重新選擇學生B.選擇時間段,可以點選某個時段或輸入一任意時段C.選擇統計項目后點擊“”按鈕D.統計結果中以餅圖形式展現各項目所占的比例及數量,可以點選某一項確定是否在列表中顯示E.可以切換到柱狀圖或走勢圖展現形式,也可以點擊某一項確定是否在圖表中展示F.點擊“重新選擇統計內容”可回到統計內容選擇頁面G.列表中顯示全部學生的學習情況排名,可以點選某一項確定排列的順序,也可以通過分頁查看所有學生的數據7.6成績統計可以統計某一學院下任意學期的某一門課或幾門課的成績A.選擇課程范圍B.點“”后選擇一門課程或多門課程,選擇后確認。C.統計內容下選擇要統計的內容,目前只有作業D.輸入完成后點確認,結果頁面顯示圖表及課程列表7.7基礎數據統計基礎數據統計是學校里全部學生數、老師數、課程數及班級數的統計A.可以根據所選指標展示某一項在各學院中所占的比例及個數。可以以根據實際需求對某些項進行顯示或隱藏的操作B.列表顯示各院系的排名,可以對某一項做升序或降序的排列7.8課程數據統計可以對課程的數據進行統計。7.9用戶檔案在課程教學完成之后,平臺會為每一個老師和學生生成自己的教師檔案袋和學生檔案袋。點擊想要查看的教師后面的“查看教學”檔案。即可以對教師的教學檔案進行查看。點擊查看學習檔案,可以查看學生的學習情況。7.10學期報告可以對一學期學校平臺的使用情況進行宏觀的統計。8.訪問日志訪問日志是使用者對系統訪問情況及各項操作的記錄。8.1登錄日志登錄日志是對所有人登錄情況的流水記錄A.選擇身份,學生或是教師B.確定具體人員,選院系或直接輸入學號(工號)或姓名C.選時段或輸入具體的時間段點擊“”下面將展現搜索結果,按時間的順序從新到舊點擊“”可以導出表格8.2活動日志活動日志是系統所有人所做的有標志性的動作,是對使用者行為記錄的一項統計工具。A.選擇院系、專業、班級B.選擇時間段C.下面的列表為按時間排序的各項列表8.3后臺活動日志可以對后臺管理人員的活動進行詳細的記錄,可以按照設定的時間段進行查詢。9.審核管理9.1討論區可以對平臺上討論區師生發表的言論進行審核管理。點擊“審核“按鈕,進入審核界面下,如圖所示:可以對用戶的言論進行審核,對用戶進行禁言等設置,還可以刪除用戶的言論。10.系統配置系統配置主要包含角色分配、角色權限管理、應用管理、發站內信息四項功能。10.1角色分配A.輸入關鍵字對管理員檢索B.可以對管理員進刪除,此刪除不會影響用戶在系統的存在,只是取消其管
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