




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
多媒體教室設備使用說明華僑大學現代教育技術中心METCofHuaqiaoUniversity二00九年五月第三版多媒體教室設備使用說明使用筆記本關于聲音問題關于顯示問題關閉系統開啟系統關于精品課程錄播教室其它未盡事宜使用課件資源管理平臺一、開啟系統(一)打開講臺:1、請將已授權的教師卡(一卡通)放在刷卡器上,聽到“嘀”的一聲說明講臺鎖已開啟,請及時用雙手抓住把手拉開講臺(開鎖延時15秒);2、忘記帶教師卡時,請使用墻上的呼叫器或掛在講臺側面的IP電話(呼叫號碼為1#或2#),呼叫控制中心值班人員協助開鎖,同樣請及時拉開講臺;3、教師卡(一卡通)未授權的(刷卡時“嘀嘀嘀”響多次),請盡快到值班室(經管3樓)授權。★注意事項:因為機械鎖較緊,拉開講臺時請用雙手,先往中間擠壓一下再往兩邊拉開。一、開啟系統刷卡器位置刷卡器位置一、開啟系統把手位置把手位置請先擠壓再拉開!一、開啟系統(二)開啟設備:1、請將講臺左蓋推至邊上,露出左上角的操作面板;2、請按面板上的“上課”鍵,此時綠燈閃爍,等待電腦、投影機、音響等各設備的正常啟動;3、請按話筒底座上的開關鍵,打開話筒。★注意事項:a、祖杭樓1-1~1-4,2-5、2-6教室的電腦需要手動開機,請按鍵盤上貼著“開機”標簽的按鍵或主機開關開機;b、開機若顯示器黑屏,請按面板上“電腦”鍵,若投影機不亮,請按面板上(投影機)“開”鍵。一、開啟系統請把講臺蓋推到邊上!操作面板位置一、開啟系統綠燈閃爍!按上課鍵開啟設備!操作面板一、開啟系統按鵝頸話筒底座上的按鍵來打開、關閉話筒一、開啟啟系統看到這里鏡頭燈亮,說明投影機已正常開啟!一、開啟啟系統投影機不亮時請按這里!顯示器或投影機不顯示時請按這里!一、開啟啟系統祖杭樓1-1~1-4,2-5、2-6教室,請按“開機”鍵或主機開關手動開啟電腦!二、關閉閉系統(一)關關閉設備備:1、請按操作面板板上的““下課”鍵,此此時面板板上綠燈燈開始閃閃爍;2、請等等待顯示示器屏幕幕出現““正在關關閉計算算機”的的倒計時時提示,,表示電電腦正在在自動關關機;若若未出現現倒計時時提示信信息,請請點電腦腦操作系系統“開開始”→→“關機機”,手手動關閉閉計算機機;3、若投投影機未未自動關關閉,仍仍在顯示示,請按按操作面面板上((投影機機)“關關”,手手動關閉閉投影機機。★注意事事項:a、若教教師使用用U盤或或光盤,,請先卸下U盤盤、取出出光盤,以免遺遺落。二、關閉閉系統若投影機未自動關閉請按這里手動關機!請按“下課”鍵關閉設備!綠燈閃爍!二、關閉閉系統(二)關關閉講臺臺:正常關閉閉設備后后,請教教師記得得帶走講臺上的的私人物品品,再將講講臺下邊邊左右兩兩扇小門關上上,最后把把講臺兩兩邊的蓋子推合至閉鎖。★注意事事項:a、合上上講臺前前,請先先取出U盤盤等上課課材料!b、合上上講臺后后,請試試試能否否直接拉拉開!c、為還原系系統,無無論下節節課其他他老師是是否上課課,請教教師下課課后必須須關閉系系統!二、關閉閉系統講臺兩邊的小門請先關上小門!二、關閉閉系統請關閉講臺蓋!合上后請請試試能否否拉開!!三、關于于顯示問問題(一)顯示器不不顯示:1、若使使用臺式式電腦,,請按操操作面板板上的““電腦””鍵;2、若使使用筆記記本電腦腦,請按按操作面面板上的的“筆記記本”鍵鍵;3、若故故障依舊舊,請聯聯系值班班人員。。(二)投影機不不顯示:1、若投投影機不不亮,則則是投影影機未開開,請參參照系統統開機((二)中中注意事事項所說說明操作作;2、若投投影機燈燈亮,則則參照((一)顯顯示器不不顯示處處理辦法法。三、關于于顯示問問題筆記本和投影機不顯示請按這里!顯示屏和投影機不顯示請按這里!四、關于于聲音問問題(一)話筒無聲聲或小聲聲:1、可能能話筒未未開,請請按話筒筒底座開開關打開開;2、可能能音箱未未開,請請按操作作面板上上(音箱箱)開啟啟鍵,開開啟音箱箱;3、可能能話筒音音量調到到最小,,請按操操作面板板上(話話筒一))音量增增大鍵((右鍵)),調大大音量;;4、若故故障依舊舊,請聯聯系值班班人員。。四、關于于聲音問問題開啟音箱請按這里!關閉聲音請按這里!四、關于于聲音問問題電腦音量話筒一音量話筒二音量降低音量請按這里!提高音量請按這里!四、關于于聲音問問題(二)電腦無聲聲或小聲聲:1、可能能電腦音音量調到到最小,,請按操操作面板板上(音音量)音音量調大大鍵,調調大音量量;2、可能能電腦聲聲音調到到最小或或靜音,,請點擊擊電腦桌桌面右下下角的小小喇叭圖圖標,去去掉“靜靜音”前前打的勾勾,并調調大音量量;3、若故故障依舊舊,請聯聯系值班班人員。。四、關于于聲音問問題再把音量推上去!先去掉“靜”音前的小勾!四、關于于聲音問問題(三)話筒和電電腦均無無聲或小小聲:1、可能能音箱未未開,請請按操作作面板上上(音箱箱)開啟啟鍵,開開啟音箱箱;2、可能能音量調調到最小小,請按按操作面面板上((音量))和(話話筒一))的音量量增大鍵鍵,調大大音量;;3、若故故障依舊舊,請聯聯系值班班人員。。五、使用用筆記本本(一)連線:請將講臺臺上的一一根音頻線正確連連接到筆筆記本的的音頻輸輸出口,,另一根根視頻線線正確連連接到筆筆記本的的視頻(VGA)輸出出接口。。(二)切換顯示示:1、請按按講臺操操作面板板上的““筆記本本”鍵,,準備將將筆記本本電腦顯顯示內容容輸出到到投影機機并投到到幕布上上;2、請按按教師筆筆記本上上的顯示示切換鍵鍵,輸出出筆記本本電腦的的屏幕顯顯示內容容。★注意事事項:各各種品牌牌筆記本本電腦切切換功能能鍵可能能有所區區別,一一般是先先按住功功能鍵““Fn”,再同時按“F1”~~“F12”其中的的某一個個功能鍵鍵來實現現切換。。五、使用用筆記本本筆記本視頻連線將視頻線連到筆記本上將音頻線連到筆記本上筆記本音頻連線六、使用用課件資資源管理理平臺(一)課課件資源源管理平平臺客戶戶端程序序界面::六、使用用課件資資源管理理平臺(二)首首先進入入課件資資源管理理平臺后后臺網站站:啟動IE,請輸入地址進入:192.168.200.58/main(回車)六、使用用課件資資源管理理平臺(二)進進入課件件資源管管理平臺臺后臺網網站:要進入網站管理教師個人課件資源,請在這里輸入用戶名和密碼!六、使用用課件資資源管理理平臺(二)進進入課件件資源管管理平臺臺后臺網網站:沒有用戶名和密碼的教師,請先在這里注冊,再由值班人員授權!六、使用用課件資資源管理理平臺(三)課課件平臺臺網站公公共資源源庫(存放公共共資源):公共資源可供下載,請勿在此上傳教師私有課件材料!六、使用課課件資源管管理平臺(四)從公公共資源庫庫下載課件件材料:請用鼠標左鍵選擇要下載的文件,然后雙擊下載!六、使用課課件資源管管理平臺(四)從公公共資源庫庫下載課件件材料:若出現“權限不足!”的提示,請點擊這里安裝一個安全插件!六、使用課課件資源管管理平臺(五)進入入課件平臺臺網站私有有資源庫::私有資源由教師管理(上傳、下載),請在此處理教師私有課件材料!六、使用課課件資源管管理平臺(六)上傳傳教師課件件到私有資資源庫:在私有資源庫界面中的空白處,請點擊鼠標右鍵,選“上傳文件”!六、使用課課件資源管管理平臺(七)從私私有資源庫庫下載教師師課件:請雙擊某一課件文件開始下載!若提示“權限不足”,參考前第(四)節六、使用課課件資源管管理平臺(八)上課課時使用客客戶端程序序打開課件件:使用課件平平臺,教師師不用攜帶帶U盤,管理方便又又減少病毒毒傳播,強烈推薦!六、使用課課件資源管管理平臺(九)啟動動課件資源源管理平臺臺客戶端程程序:請找到任務欄右下角這個圖標,點擊進入課件資源管理平臺程序!六、使用課課件資源管管理平臺(九)啟動動課件資源源管理平臺臺客戶端程程序:若任務欄上沒有,請先在這里找,然后點擊啟動該程序(PCClient)!六、使用課課件資源管管理平臺(十)打開開課件資源源管理平臺臺里的私有有資源:請點擊“我的資源”圖標,輸入教師的用戶名和密碼!六、使用課課件資源管管理平臺(十一)在在我的資源源中打開教教師課件::在“我的資源”界面中,請單擊某一課件直接打開!六、使用課課件資源管管理平臺(十二)注注銷已啟用用的教師個個人賬號::為免教師課件被隨意使用,請點擊“注銷”安全退出“我的資源”!六、使用課課件資源管管理平臺(十三)從從客戶端程程序返回操操作系統桌桌面:請單擊“桌面”,或同時按“Ctrl”+“F10”鍵返回系統桌面!七、關于精精品課程錄錄播教室為了提高精精品課程的的錄制效果果,減少錄錄像出現異異常的概率率,需要錄錄像的教師師請特別注注意:錄制(上課課)前請先先聯系工作作人員,領領取設備,,并在工作作人員指導導下正確進進行操作,,有需要刻刻錄的請自自備光盤,,上課時有有需要播放放視頻文件件的請事先先說明;錄制(上課課)過程中中,應在講講臺范圍活活動,并盡盡量減少無無關的肢體體動作,,不要無意意識地頻繁繁操作鼠標標和鍵盤;;出現異常時時,請先按按“暫停””鍵暫停錄錄像,然后后及時聯系系工作人員員協助處理理;錄制(上課課)結束后后,請聯系系工作人員員、歸還設設備,建議議當場觀看看錄像效果果,并提示示工作人員員需要進一一步改善的的環節,以以便工作人人員及時進進行處理,,處理后再再進行上傳傳或刻錄((視音頻處處理需要一一定時間才才能完成,,請及早告告知)。八、其它未未盡事宜1、當教師師遇到異常常情況無法法處理,請請先聯系多多媒體控制制中心值班班室人員,,工作人員員將會及時時、熱心地地給予您指指導并妥善善處理;2、當一些些故障無法法簡單處理理時,為了了不影響上上課,請先先申請調換換教室,有有不便之處處敬請各位位老師諒解解!★聯系工作人人員:(1)可以以使用教室室墻上的呼叫器;(2)可以以使用講臺臺側面的IP電話,請撥號碼:1#或2#結束感謝您對多多媒體中心心工作的理解和支持持!祝各位老師教教學工作順順利!9、靜夜夜四無無鄰,,荒居居舊業業貧。。。12月月-2212月月-22Thursday,December29,202210、雨雨中中黃黃葉葉樹樹,,燈燈下下白白頭頭人人。。。。12:15:2112:15:2112:1512/29/202212:15:21PM11、以我獨沈沈久,愧君君相見頻。。。12月-2212:15:2112:15Dec-2229-Dec-2212、故人江江海別,,幾度隔隔山川。。。12:15:2212:15:2212:15Thursday,December29,202213、乍見翻翻疑夢,,相悲各各問年。。。12月-2212月-2212:15:2212:15:22December29,202214、他鄉生白發發,舊國見青青山。。29十二月月202212:15:22下午午12:15:2212月-2215、比不了了得就不不比,得得不到的的就不要要。。。十二月2212:15下下午12月-2212:15December29,202216、行動出成果果,工作出財財富。。2022/12/2912:15:2212:15:2229December202217、做前,,能夠環環視四周周;做時時,你只只能或者者最好沿沿著以腳腳為起點點的射線線向前。。。12:15:22下下午12:15下下午12:15:2212月-229、沒有失敗敗,只有暫暫時停止成成功!。12月-2212月-22Thursday,December29,202210、很多多事情情努力力了未未必有有結果果,但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒有有。。。12:15:2212:15:2212:1512/29/202212:15:22PM11、成功功就是是日復復一日日那一一點點點小小小努力力的積積累。。。12月月-2212:15:2212:15Dec-2229-Dec-2212、世間成成事,不不求其絕絕對圓滿滿,留一一份不足足,可得得無限完完美。。。12:15:2212:15:2212:15Thursday,December29,202213、不不知知香香積積寺寺,,數數里里入入云云峰峰。。。。12月月-2212月月-2212:15:2212:15:22December29,202214、意志堅堅強的人人能把世世界放在在手中像像泥塊一一樣任意意揉捏。。29十十二月202212:15:22下下午12:15:2212月-2215、楚塞三湘湘接,荊門門九派通。。。。十二月2212:15下午12月-2212:15December29,202216、少少年年十十五五二二十十時時,,步步行行奪奪得得胡胡馬馬騎騎。。。。2022/12/2912:15:2212:15:2229December202217、空山新雨雨后,天氣氣晚來秋。。。12:15:22下下午12:15下午12:15:2212月-229、楊柳散散和風,,青山澹澹吾慮。。。12月-2212月-22Thursday,December29,202210、閱讀一切好好書如同和過過去最杰出的的人談話。12:15:2212:15:2212:1512/29/202212:15:22PM11、越是沒有本本領的就越加加自命不凡。。12月-2212:15:2212:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 半角題目及答案
- 安全綜合知識試題及答案
- 鋼水燙傷培訓課件
- 可穿戴醫療設備市場潛力分析:2025年技術創新與需求變化報告
- 安全生產選擇試題及答案
- 數字藝術市場2025年交易活躍度研究報告:藝術與虛擬現實結合的新領域001
- 安全檢查工試題及答案
- 安全管理模擬試題及答案
- 預防燃氣泄漏培訓課件
- 中國原始社會美術課件
- 濟南遙墻機場擴建工程航站樓建設監理大綱
- 撥叉綜合課程設計
- 七年級上冊數學知識點總結及精編例題1
- 學校物業服務監督及處罰辦法
- 心內科高危藥物安全管理與指引
- 2012《天津市安裝工程預算基價》電氣工程(預算基價導出)
- 1104基礎報表填報說明(最新)
- UCLA肩關節評分系統
- 老舊小區改造技術標-
- 分支型室速的導管消融術ppt課件
- 2011年吉林省初中生物會考試題
評論
0/150
提交評論