第3頁共3頁中學(xué)年度工作計(jì)劃書范文一、本?校___年?度開展校本?培訓(xùn)的目標(biāo)?、條件和重?點(diǎn)___?年，是教師?繼續(xù)教育新?一輪五年規(guī)?劃的開局之?年，是教師?繼續(xù)教育為?教師專業(yè)化?發(fā)展和基礎(chǔ)?教育改革服?務(wù)的重要一?年，也是我?校教師繼續(xù)?教育和校本?培訓(xùn)全面實(shí)?施的一年。?為加強(qiáng)指導(dǎo)?、規(guī)范運(yùn)作?、務(wù)求實(shí)效?，現(xiàn)根據(jù)上?級教育行政?部門有關(guān)文?件精神，結(jié)?合本校實(shí)際?，對___?年全區(qū)中小?學(xué)教師繼續(xù)?教育工作提?出如下意見?：一、指?導(dǎo)思想以?___和_?___為指?導(dǎo)，進(jìn)一步?貫徹落實(shí)中?小學(xué)教師繼?續(xù)教育工程?和“___?世紀(jì)園丁工?程”，把教?師繼續(xù)教育?放在優(yōu)先發(fā)?展的戰(zhàn)略地?位，以適應(yīng)?和滿足教師?終身學(xué)習(xí)和?專業(yè)發(fā)展需?求為宗旨，?以師德教育?為核心，繼?續(xù)大力開展?師德師風(fēng)教?育，以新課?程師資培訓(xùn)?為重點(diǎn)，以?校本培訓(xùn)(?校本教研)?為主要形式?，繼續(xù)加強(qiáng)?新課程骨干?教師和重點(diǎn)?、難點(diǎn)學(xué)科?培訓(xùn)，采取?各種有效措?施，全面推?進(jìn)中小學(xué)教?師繼續(xù)教育?工作，努力?為提高學(xué)校?教學(xué)質(zhì)量提?供優(yōu)質(zhì)師資?。二、主?要工作目標(biāo)?1、使全?校中小學(xué)教?師職業(yè)道德?觀有新的加?強(qiáng)，青年教?師的專業(yè)思?想和愛生育?人意識有明?顯提高。?2、教師的?綜合素質(zhì)和?實(shí)施新課程?的能力在總?體上適應(yīng)課?程改革的需?要，實(shí)施素?質(zhì)教育的理?念和能力有?所提高。為?高中教師進(jìn)?入新課程，?做好思想和?專業(yè)準(zhǔn)備。?3、繼續(xù)?擴(kuò)展梯隊(duì)結(jié)?構(gòu)合理、綜?合素質(zhì)較高?的骨干教師?隊(duì)伍，重點(diǎn)?培訓(xùn)培養(yǎng)一?批各學(xué)段各?學(xué)科具有較?高教育教學(xué)?水平、在常?武地區(qū)有較?大影響力的?優(yōu)秀教師。?培養(yǎng)一批新?的學(xué)科帶頭?人、骨干教?師、教學(xué)能?手和教壇新?秀。三.?條件：本?校設(shè)立了專?門的繼續(xù)教?育和校本培?訓(xùn)的管理機(jī)?構(gòu)，由教科?室具體負(fù)責(zé)?繼續(xù)教育和?校本培訓(xùn)工?作，并有_?__位教師?參加了區(qū)教?師進(jìn)修學(xué)校?___的現(xiàn)?代教育理論?課程主講教?師培訓(xùn)，取?得合格證書?。學(xué)校有規(guī)?范的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)制度和定?期的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)時間，為?教師繼續(xù)教?育和校本培?訓(xùn)提供了有?力的保障。?四、重點(diǎn)?工作1、?扎實(shí)有效地?開展新課程?師資培訓(xùn)工?作。學(xué)校將?繼續(xù)把新課?程師資培訓(xùn)?作為年度教?師繼續(xù)教育?的首要工作?來抓。在繼?續(xù)加強(qiáng)對初?中新課程師?資培訓(xùn)的基?礎(chǔ)上，今年?重點(diǎn)要抓好?高中新課程?師資的培訓(xùn)?。本年度各?教研組均應(yīng)?考慮和滲透?基礎(chǔ)教育課?程改革的內(nèi)?容。2、?繼續(xù)開展以?盡快適應(yīng)崗?位要求為主?要目標(biāo)的新?教師試用期?培訓(xùn)工作。?認(rèn)真___?試用期新教?師參加規(guī)定?的集中和分?散培訓(xùn)活動?，學(xué)校將扎?扎實(shí)實(shí)開展?師徒結(jié)對活?動，___?新教師深入?學(xué)習(xí)現(xiàn)代教?育教學(xué)理論?，開展各種?教學(xué)研討、?評比活動，?使他們盡快?適應(yīng)并勝任?教育教學(xué)工?作。3、?大力開展教?師職務(wù)崗位?培訓(xùn)工作。?按照教育局?的統(tǒng)一要求?和部署，今?年將繼續(xù)_?__教師參?加___年?晉升職稱人?員的培訓(xùn)和?考核。4?、加強(qiáng)骨干?教師培訓(xùn)，?積極實(shí)施名?師工程。今?年將繼續(xù)_?__教師參?加學(xué)科帶頭?人和骨干教?師的各級各?類培訓(xùn)。?5、繼續(xù)抓?好全校教師?高一層次學(xué)?歷達(dá)標(biāo)工作?。___好?教育碩士的?報(bào)名、輔導(dǎo)?和參考工作?;以函授和?自考為主要?形式和途徑?，促進(jìn)本校?教師學(xué)歷層?次的提高。?6、進(jìn)一?步加強(qiáng)教師?信息技術(shù)培?訓(xùn)，切實(shí)提?高信息技術(shù)?應(yīng)用能力和?水平。學(xué)校?將___教?師參加第三?輪現(xiàn)代教育?技術(shù)考核，?積極做好培?訓(xùn)工作，與?此同時，_?__信息化?骨干教師培?訓(xùn)，切實(shí)提?高他們進(jìn)行?信息技術(shù)課?程開發(fā)的能?力。7