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文檔簡介
Word-23-公司元旦游園活動方案
學校需要舉辦校內活動的時候,依據學校領導的的要求,校內活動方案需要開頭預備了。通過寫活動方案可以關心自己加深對活動的了解,寫活動方案時要留意語言的確簡潔。你做過類似的校內活動方案嗎?零思索方案網
公司元旦游園活動方案篇1
值20__年元旦來臨之際,為了豐富師生的校內生活,學校細心預備了一系列精彩的活動,通過“歡樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快歡樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參加的原則,要求全部的老師及同學全部參與,從而真正達到師生歡樂度元旦。
一、活動名稱:
喜迎元旦,歡樂游園
二、活動時間:
20__年12月31日上午13:00—15:00
三、活動地點:
學校操場及個別教室
四、活動目的及意義:
活動一方面豐富同學的課余生活,提高同學的生活質量,同時也通過這次游園活動增加同學對校內的感情,促進師生感情。
五、活動對象:
全體老師及同學
六、嬉戲規章及人員支配
嬉戲一∶背人過障
負責人員:
活動場地:籃球場
活動場地:
活動規章:兩人為一小組參與嬉戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。
預備:劃分競賽區域及候場區域
嬉戲二:緊急運輸
負責人員:
動場地:勞技室
活動規章:每次競賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。
留意事項:負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽同學排隊并有秩序的進行候場。
預備:彈珠若干,4雙筷子
嬉戲三:海獅頂球
負責人員:
活動場地:一班級教室
活動規章:
1、室內設2個賽道,每組2人。
2、甲、乙對面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪競賽結束。
5、2米賽區內只能用頭頂球,不行用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。
預備:籃球2個,劃分競賽區及候場區
嬉戲四:百發百中
負責人員:
活動場地:二班級教室
活動規章:
1、競賽一次6人參與,設6個賽區。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。
3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。
預備:6個水桶,若干乒乓球
嬉戲五:我心飛行
負責人員:
活動場地:四班級教室外走廊
活動規章:
1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線(3米)者獲2分,超越其次條線(4米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。
2、積分5分以上者獲一個印章。
留意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽同學排隊并有秩序的進行候場。
預備:紙飛機6架
嬉戲六:心靈相通
負責人員:
活動地點:三班級教室
活動規章:
1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔肯定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后通過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不行說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。
預備:題紙,劃分競賽區及候場區
嬉戲七:齊心協力
負責人員:羅紅艷向杰
活動地點:音樂教室
活動規章:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必需始終面對前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出競賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽同學水平自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
預備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
七、兌獎
負責人:
兌獎時間:12月31日9:00-11:00
兌獎地點:綜合樓前
一個印章可以兌換一樣獎品,由同學自由選擇。
兌獎規章:
1.獎券上必需寫上自己的班級、姓名。
2.兌換獎品后,獎券將回收。
八、安全
平安巡察:
本次元旦游園活動旨在消遣為主,但也不排解平安隱患。如在嬉戲與兌獎的過程中,消失擁擠,消失平安問題。
防范措施:
1、各班在參與活動前要進行一次平安教育。特殊是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育同學有序地參與游園活動。要按先后挨次排隊等候活動。各室要按需要支配肯定數量的同學維持秩序。
3、各活動室內的布置要留出肯定的可供活動同學等候排隊的空間。教室布置要適合同學的活動。
4、對設置的嬉戲項目有疑問,可向老師詢問。
5、活動過程中應強調留意的事項,強調平安第一的重要性和必要性。
6、平安巡察員時刻留意各活動的秩序準時發覺并處理平安隱患。
九、場地布置
1、場地劃分。各嬉戲負責老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的預備。
2、顯示屏:喜迎元旦,歡樂游園
3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。
其余布置要有助于嬉戲的開展,盡量切實、美觀。
公司元旦游園活動方案篇2
一、活動目的:
為了全面推動素養教育的進程,豐富我校廣闊師生的校內文化生活,營造文明健康的校內活動氛圍,經學校討論打算,在__年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又開心的節日。詳細支配如下:
二、活動主題:展我風采、喜迎新春。
三、活動時間:
(1)班級慶新年聯誼活動:2022年12月31日(周六)下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯誼會:2022年12月31日(周六)下午14:30--15:30
注:2022年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班級慶新年聯誼活動支配:
結合學校部實際狀況,1-2班級、3-4班級、5-6班級聯合開展聯誼活動,地點分別在2班級教室、3班級老師、5班級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、同學表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。
(4)同學可帶肯定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學校班級活動程序:
A12:30--12:35學校新年祝詞
B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)
C14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)
五、教職工聯誼會活動支配:
(1)教職工分組:共分5組
學校組:學校老師、七班級組、八班級組、九班級組行政后勤組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝
競賽,其中穿插嬉戲活動。文藝節目競賽評委:校領導(兩
位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少
2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動嘉獎:
1、個體節目:本次活動評比出一等節目1個,二等節
目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。
2、團體:本次活動將評比出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。
(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開頭校領導致賀詞
六、未盡事宜,另行通知。
競賽、嬉戲開頭宣布活動結束活動會成員進行衛生
公司元旦游園活動方案篇3
一、活動主題:喜迎元旦,共創將來
二、活動目的:促進公司員工團結,激發員工工作熱忱,加強企業文化建設。
三、活動內容:
1、評比“20__年度五星員工”
2、拔河競賽
四、組織機構
負責部門:企劃部
參與部門:公司全部部門
五、活動對象:公司全體在職員工
六、活動地點:
1、“五星員工”評比:公司全部部門
2、拔河競賽:公司籃球場
七、活動時間:
八、活動流程:WWw.03kKK.COm
1、預備宣揚單和要發的通知;
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在公司網站首頁發布相關信息和公示;
4、發郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的樂觀性與參加熱忱,具體介紹本活動并讓他們詢問;
5、海報宣揚,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
活動預備工作與實施:
宣揚通知
1、評比基本條件與標準
基本條件:
(1)在公司連續任職時間1年以上。
(2)本年度無任何的違紀評比和懲罰。
(3)具有較強的工作力量、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
(4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規章制度。
(5)富有創新精神,能夠提出有建設性的建議。
(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。
評比標準:
(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、仔細。
(2)有細致心:擅長發覺工作中的疏漏并能準時訂正。
(3)有進取心:工作中樂觀進取、主動好學,擅長開拓創新。
(4)有榮辱心:真正意識到企業與自我進展的關系,企興我榮,企衰我恥。
2、評比部門劃分
依據公司機構的特征和員工崗位的多重性,為了體現和增加評比的先進性、代表性、性,本次評比活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出員工,然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參與公司的“五星員工”評比。
3、詳細流程:
(1)針對此次活動制定出合理的評比制度和相關嘉獎事項;
(2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票),并全數打印出來;
(3)溝通聯系好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,并交待相關事宜;
(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,并強調不能棄權與明確回收時間;
(5)主辦方做好監督工作,并供應各種詢問;
(6)從各部門負責人收回全部選票并進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;
(7)主辦方收回選票并進行統計,選出五名員工評為“員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河競賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設置:
“員工”每人嘉獎20_元;“五星員工”嘉獎5000元。拔河競賽勝出部門獲得由公司組織的_省_市旅游一次。
公司元旦游園活動方案篇4
“巧手美化生活,細心裝飾迎接新年“布置教室競賽
為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對同學思想品德的教育與熏陶作用,培育同學的集體主義意識,激發同學創新求進的精神,學校打算在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活細心裝飾迎接新年“布置教室競賽,詳細事項如下:
一、活動目的
1.培育同學集體主義意識,激發同學創新求進精神。
2.增加教室的育人情調,美化學習環境。
3.培育同學的動手力量,發揮集體的創作力量。
二、參與單位
以班為單位
三、競賽時間
2022年12月28日前完成
四、競賽地點
各班教室,自行設計布置
五、競賽內容
1.造型與顏色
2.分區與特色
3.教育作用
4.清潔
六、要求
材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由同學自己動手,班主任、副班主任指導。
七、評分標準
1.整體設計30%
2.造型顏色20%
3.班級特色20%
4.整齊清潔10%
5.教育意義20%
八、評獎方法
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創意獎”;顏色搭配和諧,制作精致的,可獲“最佳效果獎”
公司元旦游園活動方案篇5
開放主題:“喜迎元旦,歡慶新年,和諧物業,情系__”暨__老少活動家園揭牌儀式。
活動時間:20_年12月31日。
活動地點:小區東門廣場。
參與人員:__物業人員、曙光社居委工作人員,活動表演人員、小區業主。
活動方式:
1.“書香歷社,情傳__”圖書捐贈倡議活動:
在各單元大廳宣揚欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信,并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷,以此調動業主樂觀性。
2.“喜迎元旦,歡慶新年,和諧物業,情系__”文藝表演活動:
組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和諧,體現物業人文關懷及親情服務的目的。
老少活動家園揭牌儀式:
待文藝演出活動結束后,主持人有請寧主任現場介紹__物業服務狀況及活動室相關狀況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側),主持人有請社居委領導上臺講話。最終,主持人宣布__老少活動家園正式成立,由寧主任與社居委領導為__老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最終共同參觀活動家園。
相關物品:
桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。
活動支配:
1.辦公室:
聯系制作“喜迎元旦,歡慶新年,和諧物業,情系__--暨__老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯系制作“__老少活動中心”牌匾一塊,預備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2.客服部:
(1)做好文藝演出節目的征集工作,與12月28日前將相關活動名單確定上報管理處主任;
(2)做好活動家園的衛生清理工作,確保揭牌當天活動家園的干凈、潔凈;
(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容,12月26日支配客服人員在各單元大廳張貼通知,12月30日上午群發短信,告知廣闊業主樂觀參與;
(4)馮__負責活動現場拍照。
3.工程部:
(1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。
(2)提前預備好接線盤、音箱、話筒等設備,并與31日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作;
(3)檢修小區單元門,確保12月31日前小區全部單元門能夠正常鎖閉;
(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。
4.平安部:
(1)12月31日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;
(2)12月31日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常,下午15:00準時播放已選取的音樂,調整音量適中;
(3)12月31日支配隊員檢查小區全部單元門是否能夠正常鎖閉,發覺故障準時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序,嚴禁任何車輛在活動區域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及平安防范,監控人員必需親密監視各出入口進出人員、上下電梯人員,發覺可疑現象馬上報告處理;
(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。
5.環境部:在活動前做好活動場地衛生的清潔,活動中支配保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。
公司元旦游園活動方案篇6
一、活動主題:喜迎新年再創輝煌
二、活動目的:
1、打造企業文化品牌,增加分散力;
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;
3、增加公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容
參與人員:公司各級領導、公司全體職工。
活動時間:20__年12月__日__點(時間初步預定)
活動地點:公司幾樓會議室
1.公司元旦聚餐
2.公司領導致詞
3.文藝演出
四、前期活動預備工作
(一)、晚會策劃及預備時間(時間節點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣揚、節目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)
2.所報節目參與人員確定
3.晚會節目主持人確定
(二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣揚工作、對現場內外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節點)
1.支配演職人員以及后期參賽全部節目排練工作
2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3.晚會開頭前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4.晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內容:(全部進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參與抽獎)
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開頭
4、節目表演開頭
5、活動結束
六、互動小嬉戲
可在節目中穿插互動小嬉戲,小嬉戲可由員工現場報名參與。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精致獎品一份。
嬉戲1:步步為贏
嬉戲規章:請出5對男女共10人,2人為一組參與。站在報紙上,腳不行站在紙外面,2人都必需同時站在報紙上堅持15秒。成功者連續下一輪,
七、表演節目評獎
由各部門分別推舉優秀員工作為節目評比嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)
支配領導在抽獎箱中對參與晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
公司元旦游園活動方案篇7
一、活動主題:喜迎元旦,共創將來
二、活動目的:促進公司員工團結,激發員工工作熱忱,加強企業文化建設。
三、活動內容:
1、評比“20__年度五星員工”
2、拔河競賽
四、組織機構
負責部門:企劃部
參與部門:公司全部部門
五、活動對象:公司全體在職員工
六、活動地點:
1、“五星員工”評比:公司全部部門
2、拔河競賽:公司籃球場
七、活動時間:
八、活動流程:
1、預備宣揚單和要發的通知;
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在公司網站首頁發布相關信息和公示;
4、發郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的樂觀性與參加熱忱,具體介紹本活動并讓他們詢問;
5、海報宣揚,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
活動預備工作與實施:
宣揚通知
1、評比基本條件與標準
基本條件:
(1)在公司連續任職時間1年以上。
(2)本年度無任何的違紀評比和懲罰。
(3)具有較強的工作力量、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
(4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規章制度。
(5)富有創新精神,能夠提出有建設性的建議。
(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。
評比標準:
(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、仔細。
(2)有細致心:擅長發覺工作中的疏漏并能準時訂正。
(3)有進取心:工作中樂觀進取、主動好學,擅長開拓創新。
(4)有榮辱心:真正意識到企業與自我進展的關系,企興我榮,企衰我恥。
2、評比部門劃分
依據公司機構的特征和員工崗位的多重性,為了體現和增加評比的先進性、代表性、性,本次評比活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出員工,然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參與公司的“五星員工”評比。
3、詳細流程:
(1)針對此次活動制定出合理的評比制度和相關嘉獎事項;
(2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票),并全數打印出來;
(3)溝通聯系好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,并交待相關事宜;
(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,并強調不能棄權與明確回收時間;
(5)主辦方做好監督工作,并供應各種詢問;
(6)從各部門負責人收回全部選票并進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;
(7)主辦方收回選票并進行統計,選出五名員工評為“員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河競賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設置:
“員工”每人嘉獎20__元;“五星員工”嘉獎5000元。拔河競賽勝出部門獲得由公司組織的__省__市旅游一次。
公司元旦游園活動方案篇8
元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡慶元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的熟悉和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡慶2022元旦”活動。
主題目標:
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
主題設計結構:
1、熟悉元旦了解中國的傳統節日。
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。
3、迎接新年,精致卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會
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