第6頁共6頁外語教研室工作計劃?一、指導思?想：根據學?院要求今年?是我院教學?改革年，為?使我教研室?工作落實到?位，保證教?學工作開展?的合理有序?，積極貫徹?落實能力本?位為主導的?課程改革新?理念，深化?課程改革教?學的研究，?進一步規范?英語教學常?規管理，努?力實踐，大?膽探索新的?英語課堂教?學模式改革?，提高英語?課堂教學效?益，牢固樹?立質量為魂?的思想。開?發適合我系?教學環境的?校本教材，?著力促進我?系英語教師?隊伍的成長?、學生英語?綜合素質的?提高，努力?構建英語文?化校園，確?保全面提升?學校的辦學?水平。二?、主要工作?：1．規?范教學行為?，備課組活?動，提高現?代化教育技?術技能，確?保英語教學?工作達標。?2．加強?新課堂教學?改革研究，?切實開展有?效教學的探?索和研究，?大力推進新?課程改革，?在學科知識?整合與拓展?以及課程評?價等方面加?強研究，營?造良好的英?語教改及教?研氛圍。?3．名師工?程，充分發?揮學科帶頭?人、后備帶?頭人及骨干?教師的示范?帶頭作用。?加強師資隊?伍梯隊建設?，繼續扎實?開展___?研究活動及?師帶徒結對?活動，為提?高青年教師?業務水平搭?建平臺。?4．加強教?學質量調查?、檢查常規?工作，建立?教學及教學?改革評價小?組，不斷提?高英語教學?質量。5?.觀摩職業?英語教育教?學改革專家?授課。（?網上）6.?聽課、互評?課。選擇一?門課做課改?。7.每?周教研活動?落實好，有?主題有記錄?有結果。?8.期中、?期末試卷命?題及評卷。?9.期末?工作總結。?具體工作如?下：針對我?教研室教師?年輕化，教?學經驗還不?太足的特點?，要使年輕?教師盡快成?長起來并調?動全體教師?教學積極性?，督促教師?互相學習，?爭做教學改?革的先鋒，?要把全體教?師的業務提?高放在重要?位置。1）?全體教師每?周二單周七?、八節__?_備課。同?類教材分組?___備課?，具體：高?二組由呂東?英負責；高?三組由趙妍?寧負責：高?一組陳晶由?負責。備課?要求共同研?究教法，教?學改革，分?析學生，調?節授課內容?，規范教案?，以及課后?反思，討論?，心得。2?）每月第三?周周二七、?八節集中培?訓，集中教?師在網上觀?看職業教育?教學改革專?家授課并進?行研討，最?后要寫出心?得體會。3?）隨時__?_教師聽課?，評議每位?教師的教學?改革、教學?方法、教學?內容，教學?___環節?和板書設計?以及教師的?教態、語音?面貌和肢體?語言等方面?。做到發現?問題，及時?改進，不斷?提高每位教?師的教學能?力。此項工?作一定常抓?不懈。4）?推出一節教?學改革示范?課。從有豐?富教學經驗?教師中選出?一名做示范?課。由全體?教師評價教?師的教學改?革、教學方?法、教學內?容，教學_?__環節和?板書設計以?及教師的教?態、語音面?貌和肢體語?言等方面以?及教學各環?節以及對課?堂的駕馭能?力。5）培?訓青年教師?兩筆字。要?求全體教師?平時上課注?意自己的黑?板板書，教?案的書寫，?規范自己的?兩筆字。平?時經常練習?，并在本學?期末每人上?交十篇小楷?做為成果展?，最后在組?內評比。6?）教師教學?采取以老代?新手拉手活?動，老教師?有針對性地?幫助新教師?，目的就是?促進新教師?更快進步。?具體互助人?員：陳顯波?——董明欣?；李桂芝—?—李楠；呂?東英——-?范銳；趙研?寧——陳晶?；；曹佳麗?——徐天嬌?；曲芳清—?—孫大力。?7）本學期?教研室鼓勵?教師每人參?加教學改革?.8）為促?進教師提高?從師技能，?教研室要求?每名教師積?極行動起來?，全方位提?高自己基本?功，包括教?案、板書設?計、鋼筆字?、粉筆字、?簡筆畫、說?課、課件制?作，學期末?由教研室評?選出教學基?本功優秀示?范教師若干?名。9）如?條件允許的?情況下聘請?計算機教師?為我教研室?老師講解有?關制作課件?方面知識，?滿足廣大教?師的迫切需?求。10）?邀請書法教?師呂敬哲來?指導全教研?室教師的兩?筆字。11?英語語法校?本教材編寫?中。根據教?學改革和幼?兒學前教材?補充實用部?分完稿。?三、工作措?施：㈠加?強學習，注?重英語備課?小組的自身?建設。1?．認真學習?相關英語知?識，提高自?身的認知水?平和理論水?平。網上觀?看職業教育?教學改革專?家授課。2?．加強自身?的業務學習?，熟知教材?，積極__?_英語教研?活動。㈡?優化常規管?理，規范教?學行為。?1．建立良?好的師生關?系。2．?嚴格執行課?程計劃。?3．加強_?__備課活?動，按同步?教材分組備?課，確保每?周組內教研?活動正常進?行。4．?明確備課要?求，每人至?少選擇一單?元或一節按?教學改革要?求編寫教案?。并上一堂?探索教學改?革的課。?5．認真上?好每一節英?語課，突出?“精講多練?”，“精講?精練”和“?少講多學”?教學理念。?使學生變被?動為主動自?主學習，充?分發揮學生?聽、說、讀?和寫能力力?。6．規范?英語作業要?求，嚴格控?制作業量，?作業批改要?及時、細致?。7．嚴?格做好英語?閱卷，試卷?質量分析等?工作。㈢?探索課改新?路，營造教?研氛圍。?1．積極開?展走進新課?堂活動，進?行以課改為?主題的課堂?教學實驗。?開發校本教?材。2．?___英語?備課組__?_備課、教?學設計、說?課評課、教?學反思等活?動，并開展?組內教材培?訓活動。?3.全體教?師分期分批?到小學和學?前幼兒園實?習，以便促?進教學改革?。4.總?結教學改革?經驗。㈣?探索評價改?革，強化質?量意識。?每月安排一?、一次英語?質量調研，?重視教學質?量分析。?㈤培養良好?習慣，提高?學生素質。?培養學生?：1.良?好的口語習?慣。2.?良好的聽課?習慣。3?.良好的作?業習慣。?四、具體安?排日程進度?表：___?月份：1?．寫教研活?動計劃。?2．___?備課。3?.實施教學?改革。4?.教材分析?。5.補?考考卷評定?和分析。?6.畢業班?論文大綱審?核___?月份：1?．走進教學?改革新課堂?。2．全?體教師互聽?課、互評。?3．教學?常規檢查。?走進新課堂?4．網上?觀看職業教?育教學改革?專家授課，?教學研討并?寫出心得體?會。5.?多媒體教學?。6.積?極參加技能?節的活動。?7.全體?教師分期分?批到小學和?學前幼兒園?實習。8?.畢業班學?生畢業論文?初稿修改?___月份?：1.走?進新課堂。?2.常規?教學檢查。?3.多媒?體教學。4?．網上觀看?職業教育教?學改革專家?授課，教學?研討并寫出?心得體會。?5.期中?考試命題，?批卷分析。?6.__?_備課，分?析教材，精?講多練。?7.全體教?師互聽課、?互評。8?.全體教師?分期分批到?小學和學前?幼兒園實習?。9.畢?業班學生論?文答辯10?.技能節學?生競賽：英?語故事匯；?英語朗讀比?賽11.選?派教師參加?技能節教師?將說課競賽?___月?份：1．?教學常規檢?查。2