小學(xué)科學(xué)六年級總復(fù)習(xí)要點第一單元：微小世界單元內(nèi)容：本單元是一個綜合性較強的單元，所涉及到的內(nèi)容有光學(xué)、生物、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、科學(xué)發(fā)展史等方面。第一課：放大鏡：1．知道放大鏡鏡片的特點是放大鏡鏡片的特點是:透亮、中心厚邊緣薄。2．了解放大鏡具有放大圖像的功能。3．駕馭放大鏡的制作的方法（比如可以用水滴來制作放大鏡）。其次課：放大鏡下的昆蟲世界1．.運用工具能夠視察到很多用肉眼視察不到的微小環(huán)節(jié)。2．運用放大鏡視察昆蟲身體結(jié)構(gòu)的細(xì)部和活動。如蒼蠅的復(fù)眼、昆蟲的觸角、蚜蟲的吸食等。在放大鏡能正確地辨別出昆蟲的觸角。第三課：放大鏡下的晶體1．知道一些固體物質(zhì)的內(nèi)部有確定的結(jié)構(gòu)，假如構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按確定的空間次序排列，形成了有規(guī)則的幾何外形，這就是晶體。2．了解日常生活中哪些物體是晶體。第四課：怎樣放得更大1．了解一個凸透鏡的倍數(shù)是有限的，兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。2．用兩個放大鏡組合能制作成一個簡易的顯微鏡。3．了解電子顯微鏡可以放大到200萬倍。第五課：用顯微鏡視察身邊的生命世界(一)1、顯微鏡能使人們視察到特殊小的物體及精細(xì)的結(jié)構(gòu)。2、能制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本。知道切、瓣、劃、撕、貼等步驟。3、會正確運用放大鏡。第六課：用顯微鏡視察身邊的生命世界(二).生物都是由細(xì)胞組成的。，植物細(xì)胞的作用。2．生物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的，不同生物的細(xì)胞是不同的，生物不同器官的細(xì)胞也是不同的。（如根、莖、葉等各個器官的細(xì)胞是不同的）弟七課：用顯微鏡視察身邊的生命世界(三)用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微小生物。在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物。（不同的微生物的形態(tài)也是不同的）其次單元：物質(zhì)的變更單元內(nèi)容：本單元使學(xué)生了解物質(zhì)的變更有些是自然現(xiàn)象，但更多的是人們有意識的活動造成的，學(xué)生時刻可以在感受到物質(zhì)的變更。從是否產(chǎn)生了新物質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)去區(qū)分物質(zhì)的變更，可以分成物理變更和化學(xué)變更兩類。本單元主要探討物質(zhì)的化學(xué)變更，物理變更指的是物質(zhì)在形態(tài)、體積、狀態(tài)等物理性質(zhì)方面的變更，不產(chǎn)生新的物質(zhì);化學(xué)變更指的是物質(zhì)在化學(xué)性質(zhì)上的變更，即產(chǎn)生了新物質(zhì)。從化學(xué)變更伴隨的現(xiàn)象中，找尋化學(xué)變更的本質(zhì):產(chǎn)生了新物質(zhì)。物質(zhì)的化學(xué)變更產(chǎn)生了哪些新物質(zhì)，怎樣推斷產(chǎn)生了新物質(zhì)，這就須要學(xué)生學(xué)會找尋足夠多的證據(jù)，作為推斷產(chǎn)生了新物質(zhì)的依據(jù)。第一課：我們身邊的物質(zhì)這一課主要是視察課。了解物質(zhì)是變更的，物質(zhì)的變更有相同和不同之處。如易罐罐壓扁了還是易拉罐，紙折皺還是紙。一些物質(zhì)的變更產(chǎn)生了新的物質(zhì)，另一些變更沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)。蠟燭的的變更既是物理變更又是化學(xué)變更。其次課：物質(zhì)發(fā)生了什么變更其次課主要是讓學(xué)生動手操作證明。通過對比試驗讓學(xué)生發(fā)覺：1．物質(zhì)的變更可以劃分為物理變更和化學(xué)變更兩類，它們的區(qū)分在于是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)。2．讓學(xué)生發(fā)覺兩種物體混合在一起可能產(chǎn)生變更，可能不產(chǎn)生變更，不發(fā)生變更也是物理變更。3．糖在加熱的過程中既產(chǎn)生的物理變更又產(chǎn)生了化學(xué)變更。化學(xué)變更產(chǎn)生了新物質(zhì)。（固態(tài)的糖變成液態(tài)的糖的過程是物理變更，從白色到黑色冒煙、發(fā)出氣味的過程是化學(xué)變更。）第三課：米飯、淀粉和碘酒的變更主要讓學(xué)生通過試驗進(jìn)一步對化學(xué)變更的理解。1.米飯在口腔里與唾液作用會發(fā)生化學(xué)變更。2．淀粉與碘酒會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成的新物質(zhì)是藍(lán)紫色的，利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。（讓學(xué)生通過用碘酒對多種食物試驗，使學(xué)生能辨別出哪些食物中含有淀粉。）第四課：小蘇打和白醋的變更學(xué)生通過試驗發(fā)覺當(dāng)混合醋和小蘇打時，它們將會看到明顯的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象，例如看到氣泡的產(chǎn)生和聽到嗤嗤聲。當(dāng)醋酸與小蘇打反應(yīng)時，一種新的物質(zhì)（氣體）一二氧化碳就生成了。1．小蘇打和白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì)。2．二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。能使火焰熄滅。第五課：鐵生銹了本課將引導(dǎo)學(xué)生通過視察和試驗，確定鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。1．鐵生銹是一種化學(xué)變更，鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。（可以從顏色、空隙、光澤、粗糙、導(dǎo)電等2．鐵生銹的緣由與水和空氣有關(guān)。第六課：化學(xué)變更伴隨的現(xiàn)象在學(xué)生已有的基礎(chǔ)上，總結(jié)化學(xué)變更的一些現(xiàn)象，幫助學(xué)生從現(xiàn)象初步推斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變更，然后通過找尋證據(jù)，推斷是否產(chǎn)生了新物質(zhì)，最終確定是否發(fā)生了化學(xué)變更。視察硫酸銅溶液與鐵釘?shù)淖兏仡櫱?-6課的內(nèi)容。硫酸銅溶液和鐵釘會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì)。第七課：限制鐵生銹的速度本課是學(xué)習(xí)鐵生銹的真正緣由，進(jìn)一步探究鐵生銹的速度，從而探討限制鐵生銹速度的方法，理解人們在生活中防銹的措施。懂得了鐵生銹的原理，知道了影響鐵生銹速度與空氣中的干燥與潮濕、有空氣與隔離空氣、有沒有化學(xué)腐蝕等緣由有關(guān)，知道防止生銹的方法。1．水和空氣的共同作用，使鐵生銹。2．在平常生活中，鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。3．知道把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法。第八課：物質(zhì)變更與我們本課在前面學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對物質(zhì)變更的形式、物質(zhì)變更的種類進(jìn)行梳理和總結(jié)，幫助學(xué)生形成關(guān)于物質(zhì)變更的概念。同時希望學(xué)生了解物質(zhì)變更與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系，理解科學(xué)與生活的關(guān)系。物理變更特點：不產(chǎn)生新物質(zhì)第三單元：宇宙單元內(nèi)容：這個單元的教學(xué)就是要讓學(xué)生在星空下來感知宇宙，在感知的基礎(chǔ)上，在所供應(yīng)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有關(guān)太陽系、一些星座、星系等模型的建構(gòu)，形成初步的、淺顯的、有系統(tǒng)的對宇宙的相識。在頭腦中形成有確定說明力的宇宙的體系或結(jié)構(gòu)模型。第一課：地球的衛(wèi)星—月球“地球的衛(wèi)星一月球”。這一課是月球史也是科學(xué)史。讓學(xué)生對月球的基本狀況、運動方式以及人類對月球探究的過程有確定的了解。1、月球是地球的衛(wèi)星。2、月球在運動方式是圍繞地球逆時針方向運動。月球的直徑大約是地球的1/4，月球的質(zhì)量大約是地球的1/80，月球的體積大約是地球的1/49，月球的引力大約是地球的1/6。月球表面有數(shù)量眾多的環(huán)形山。月球上沒有水，沒有生命存在。3．人類登月:1969年7月20日美國“阿波羅11號”宇宙飛船在月球表面著陸，宇航員阿姆斯特朗在月球上印下了人類的第一個足印。其后又有十多位宇航員先后登上了月球。其次課：月相變更本課主要是讓學(xué)生相識到月相是變更的，變更是有規(guī)律性的。農(nóng)歷上半月由缺到圓，下半月再由圓到缺。在模擬月相變更的試驗中，讓學(xué)生初步相識到月相變更跟月球不發(fā)光有關(guān)，跟太陽照射有關(guān)，跟月球在圍繞地球公轉(zhuǎn)有關(guān)。1.月相在一個月的不同時期有不同的形態(tài)。發(fā)解初一與十五的月相，2.月相變更是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的，變更是有確定規(guī)律的。第三課：我們來造“環(huán)形山”學(xué)生了解月球表面突出的特征是廣泛分布著環(huán)形山，通過讓學(xué)生造環(huán)形山，是讓學(xué)生以模擬試驗的方式來探究環(huán)形山的成因。讓學(xué)生了解到環(huán)形山的形成目前世界上公認(rèn)的是隕石撞擊所致，而不是由內(nèi)向外的噴射法而形成。1．環(huán)形山是月球地形的主要特征。2．環(huán)形山的形成與很多因素有關(guān)，隕石撞擊是主要緣由。第四課：日食和月食讓學(xué)生相識到日食和月食是日、地、月三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。日食和月食的出現(xiàn)，是由月球繞地球公轉(zhuǎn)、地球繞太陽公轉(zhuǎn)形成的。（成因）1．日食和月食是日、地、月三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。2．月球運行到太陽和地球中間，地球處于月影中時，因月球攔住了太陽照射到地球上的光形成日食。而月食則是月球運行到地球的影子中，地球攔住了太陽射向月球的光。（簡潔地說：站在地球上看不到太陽光就叫做日食，月球上看不到太陽光就叫做月食。）3．學(xué)生能畫出日食與月食圖。第五課：太陽系太陽系是一個以太陽為中心，包括受太陽引力作用而環(huán)繞其運動的其他天體在內(nèi)的天體系統(tǒng)。太陽還是整個太陽系中唯一能夠自身發(fā)光的天體。它所發(fā)出的光和熱，照亮和溫煦著整個太陽系。在太陽系中，除了中心天體一太陽以外，還包括八大行星。1．太陽和圍繞它運動的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。太陽系是一個較大的天體系統(tǒng)。2．駕馭八大行星所距離圍繞太陽的位置，并能正確地畫下來。第六課：在星空中(一)使學(xué)生頭腦里建立起一個北斗一七星的模型，建立正確的有關(guān)星座的概念，知道我們在地球上看星座，它們距離我們的遠(yuǎn)近是不同的。1．了解星座是遠(yuǎn)近不同。假如從不同角度視察，圖形不同2．知道北斗七星是大熊星座的主要標(biāo)記。3．看到星圖能相識小熊座，能從小熊座上找出北斗星，從北斗星圖上能找到北極星的位置。由北斗七星勺子前沿的兩顆星，向勺子前端直線延長，在這兩顆星距離的五倍處找到的那顆星就是北極星。第七課：在星空中(二)這一課是制作課，通過制作、視察、探討溝通使學(xué)生了解隨季節(jié)的變換，在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座。星座在天空中是運動變更的。夏天最亮的三顆星是：天津四、織女星與牛郎星。第八課：探究宇宙學(xué)生了解人類對宇宙的探究歷程。宇宙空間分布著大小不同的天體系統(tǒng)。了解光年是光在一年中所走的距離，它是用來計量恒星間的距離單位。第四單元：環(huán)境和我們第一課：一天的垃圾人們在生活中要產(chǎn)生大量成分困難的垃圾。丟棄的垃圾危害環(huán)境，垃圾可以怎樣分類。其次課：垃圾的處理1．處理垃圾的方法有填埋、焚燒等，但填埋、焚燒的方法還是會影響環(huán)境。2．設(shè)計合理的垃圾填埋場能有效削減對環(huán)境的污染。3．知道不合理的的填埋會造成環(huán)境的污染。第三課：削減丟棄及重新利用1．削減垃圾很重要，常用的方法是削減丟棄和重新運用。（怎樣削減丟棄，重新運用的方法）2．過度包裝會造成資源奢侈而且產(chǎn)生大量垃圾。第四課：分類和回收利用垃圾分類收集既可以提高廢品回收率又避開緊急廢物危害環(huán)境，有利于垃圾資源化、無害化。垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，這樣可以削減垃圾、節(jié)約資源。2．垃圾分類、分裝便于垃圾回收利用和對一些有毒垃圾的處理。3．堆肥法可以有效削減垃圾并形成肥料。4．生活垃圾一般可分為四大類:廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。垃圾箱可分為可回收、有毒垃圾與其它垃圾。5．能識別國際世界通用的回收標(biāo)記，（可回收標(biāo)記）第五課：一天的生活用水知道人們生活中要用掉大量的水，淡水資源很緊缺。第六課：污水和污水處理水污染主要是人類的活動造成的。（污水的來源）污水需經(jīng)過困難的處理才能運用。（污水可以治理，處理后可以再運用）第七課：考察家鄉(xiāng)的自然水域水污染主要是人類的活動引起的。第八課：環(huán)境問題和我們的行動當(dāng)前突出的環(huán)境問題有大氣污染、白色污染污染對生物的影響。《環(huán)境和我們》單元復(fù)習(xí)資料1．垃圾的分類方法很多,按材料分可分為塑料、金屬，紙、玻璃等、按危害狀況分可分為有害垃圾和一般垃圾……2．日常生活中產(chǎn)生的叫家庭垃圾，是固體垃圾，固體垃圾還包括建筑垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾和工業(yè)垃圾。3．垃圾對環(huán)境的影響是多方面的，它可能會發(fā)出惡臭，污染空氣；滋生蚊蠅，引發(fā)疾病；還會破壞土壤，影響農(nóng)業(yè)等。4．目前垃圾的一般處理方法有填埋、干脆焚燒和堆肥等。5．用清潔填埋、自然堆肥等方式處理垃圾有優(yōu)點，也有缺點。優(yōu)點：可有效削減垃圾對地下水、土壤及空氣的污染；缺點：不能根除對環(huán)境的污染，還要占用土地。6．做填埋模擬試驗時：原有的水相當(dāng)于地下水；石子和沙相當(dāng)于土層；浸過墨水的紙巾相當(dāng)于填埋的垃圾；噴水相當(dāng)于下雨；水變色了相當(dāng)于地下水被滲漏出來的有害物質(zhì)污染了。垃圾填埋場在填滿垃圾以后，可以在上面修建公園、體育場，但是不能用來建筑房屋和種植莊稼。7．削減垃圾的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的方法。重新運用是指用另一種方法來運用已用過的東西，它是削減垃圾數(shù)量的重要方法。8．當(dāng)我們無法削減一些材料的運用時，我們可以回收垃圾中的這些原材料并重新加工利用它們，這樣不但能削減固體垃圾的數(shù)量，而且能節(jié)約大量的自然資源。解決垃圾問題的系統(tǒng)方案應(yīng)當(dāng)包括：削減垃圾的數(shù)量、回收利用、無害化處理。畫出世界通用的回收標(biāo)記：9．對固體垃圾，全世界普遍實行了削減、再運用和回收利用的方法，這是目前對待垃圾最主動、最科學(xué)的手段。10．要使垃圾真正地變成資源，必需對垃圾進(jìn)行分類、分裝。生活垃圾可分為可回收垃圾、廚余垃圾、其它垃圾、（有毒有害垃圾）。可回收垃圾包括紙類、塑料、金屬、玻璃、橡膠、紡織物等。家庭垃圾中有約1/3是碎菜葉、蛋殼等食物廢料。這些垃圾和院子里的枯葉、雜草等能夠通過積累自然分解，成為有用的有機肥料。（廚余垃圾）11．有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、注射器、過期藥品等，這些垃圾須要特殊平安處理。假如掩埋到地下會污染土壤和地下水；焚燒會污染大氣。人假如受到有毒有害垃圾的影響，會生各種疾病甚至危及生命。12．世界面臨的環(huán)境問題除了垃圾問題外，當(dāng)前人類還面臨著水資源缺乏、氣候變暖、物種滅亡、臭氧層破壞、土地荒漠化等環(huán)境問題。目前60%的大陸面積淡水資源不足，100多個國家嚴(yán)峻缺水，其中缺水特殊嚴(yán)峻的國家達(dá)40多個。土地荒漠化已成為全球生態(tài)的“頭號殺手”。地球大氣層中的臭氧層是地球生命的疼惜傘。人類消耗石化燃料，會增加大氣層中二氧化碳的濃度，使得地球表面溫度上升很多環(huán)境問題是人類活動造成的，但人類的活動也能夠改善環(huán)境。小學(xué)科學(xué)六下期末模擬練習(xí)卷一、填空：1、太陽系是以（）為中心，由八大行星、矮行星、（）等組成的天體系統(tǒng)。2、我們面臨的環(huán)境問題有（）、（）、（）等。3、放大鏡是我們在科學(xué)學(xué)習(xí)中常常用到的視察工具，也叫（），它的特點是中間（），邊緣（）。放大鏡的放大倍數(shù)越大，我們能看到的范圍就（）。4、物質(zhì)的變更可以分為物理變更和化學(xué)變更，它們的區(qū)分在于有沒有（）。5、月球地貌的最大特征，就是分布著很多大大小小的（）。我們看月亮最圓的那天是農(nóng)歷（）。6、目前垃圾的一般處理方法有（）和（）。太陽小天體大氣污染白色污染物種滅亡速度加快凸透鏡厚薄越小產(chǎn)生新的物質(zhì)環(huán)形山十五填埋焚燒二、推斷：1、洗過衣服的水不會造成水污染。2、制作微生物玻片標(biāo)本時，我們可以通過吸走多余的水分來限制微生物的運動。3、人的最高視力也只能看清晰1/3毫米的微小物體。4、大熊星座、小熊星座的明顯標(biāo)記分別是北斗七星和北極星。5、鐵釘和硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)后，溶液的顏色會變淺，鐵釘上會附著銅物質(zhì)。6、載玻片移動的方向與從目鏡里看到的物體圖像移動方向是一樣的。7、月相圓缺變更一個周期的時間大約是半個月。8、白醋和小蘇打混合后產(chǎn)生的氣體，可以使火焰熄滅。（×）（√）（×）（√）（√）（×）（×）（√）9、天空中看起來大小差不多的星星，其實距離我們遠(yuǎn)近是不同的。10、日食和月食都有全食、偏食、環(huán)食三種形式。11、日食和月食有時會出現(xiàn)在同一天。12、淡水在自來水廠中除了沉淀和過濾之外，還要進(jìn)行滅菌處理。（√）（×）（×）（√）三、選擇：1、下列哪些方法可以有效地防止鐵器生銹？。A、涂上油漆C、用紙包起來D、放在地窖里E、放入水中2、如圖所示的標(biāo)記是。A、回收標(biāo)記B、交通標(biāo)記C、綠色食品標(biāo)記（A）（A）3、把簡易顯微鏡的制作步驟依據(jù)先后依次排列，正確的是。⑴將調(diào)整好距離的兩個放大鏡固定⑵準(zhǔn)備兩個放大鏡⑶找到物體最清晰的圖像⑷調(diào)整好兩個放大鏡之間的距離A、⑵⑶⑷⑴B、⑵⑷⑶⑴C、⑵⑴⑶⑷4、（）的建立，被譽為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)覺之一。A、仿生學(xué)B、航天技術(shù)C、細(xì)胞學(xué)說5、在米飯或淀粉上滴上碘酒會出現(xiàn)（）。A、黑色B、紫紅色C、藍(lán)色6、月球是一個（）的球體。A．不發(fā)光B．有些時候發(fā)光C．看到的這面發(fā)光，另一面不發(fā)光（B）CCA7、建立自然疼惜區(qū)是疼惜生物多樣性的有效方法，為物種的生存、繁衍供應(yīng)了良好的場所。下列自然疼惜區(qū)中（）以疼惜大熊貓而著名世界。A．臥龍B．九寨溝C．長白山8、光年是（）單位。A、時間B、速度C、距離9、下列不屬于晶體的是()。A、食鹽B、玻璃C、堿面10、夏季天空的三顆亮星構(gòu)成了一個巨大的三角形，人們稱之為“夏季大三角”。以下（）不屬于三顆亮星之一。A、天津四B、織女星C、牛郎星D、北極星ACBD四、連線：1、將下列人物同他的成就連起來。（利用微觀技術(shù)對水稻進(jìn)行改良，培育出了雜交水稻）（制成最早可以放大300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡）（第一個發(fā)覺和提出“細(xì)胞”這個名稱）（設(shè)計并制造出了能增進(jìn)視力的眼鏡）2、將模擬試驗中的物體（現(xiàn)象）與真實的物體（現(xiàn)象）用直線相連。細(xì)石子、河沙（土層）清水（地下水）浸過墨水的紙巾（填埋的垃圾）噴水（下雨） 瓶子底部的水變色了（地下水被浸濾出來的有害物質(zhì)污染了）袁隆平列文虎克羅伯特.胡克培根六、儀器操作：（按正確運用顯微鏡的方法，在空括號中填上序號。）從目鏡往下看，調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒漸漸升到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止，調(diào)整光線使你能盡可能地看清標(biāo)本。調(diào)整載物臺下的反光鏡，從目鏡往下看，能望見一個亮的光圈。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下。調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋，降低鏡筒，使低倍物鏡恰好在載玻片的上面。漸漸移動載玻片，視察標(biāo)本的各個部分。留意標(biāo)本移動的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。一手握住鏡臂，另一只手托著鏡座，將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上。調(diào)整粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒抬起，使低倍物鏡距載物臺大約2—3厘米。將要視察的標(biāo)本的載玻片放在載物臺上，用壓片夾夾住，并使標(biāo)本恰好在載物臺通光孔的中心。（1）（6）（3）（2）（5）（7）（4）行星與太陽的平均距離（萬千米）赤道直徑（千米）自傳周期公轉(zhuǎn)周期水星5800488058.65日88日金星1080012104243日225日地00日1年火星2280067921.03日1.9年木星778001430000.41日11.8年土星1429001205000.44日29.5年天王星287100511200.72日84.0年冥王星450400495000.67日164.8年七、信息處理：依據(jù)以上數(shù)據(jù)，你可以得到哪些有效的信息，請寫下來（最少4點）：1、太陽系中離太陽最遠(yuǎn)的行星是冥王星。2、太陽系中離太陽最近的行星是水星。3、八大行星中體積最大的是木星。4、八大行星中自傳周期最長的是火星。八、實踐應(yīng)用：請將下列物質(zhì)的變更分類，并將序號分別填寫在相應(yīng)的方框中：①水結(jié)冰②鐵生銹③酒精揮發(fā)④易拉罐壓扁⑤食物腐敗⑥小蘇打和白醋混合⑦火柴燃燒⑧混合沙和豆子⑨碘酒滴在米飯上⑩玻璃裂開屬于化學(xué)變更的是屬于物理變更的是：①②⑤⑥⑦⑨③④⑧⑩衛(wèi)星逆時針1/4;或3/111/6阿姆斯特朗38萬300多度或310度阿波羅11號不發(fā)光不透亮太陽太陽環(huán)形撞擊日全食日偏食日環(huán)食月全食月偏食海王星木星金星水星日月恒八矮行星小天體太陽系北斗北極星1000200010萬100膨脹120每秒鐘30萬千米距離√×××√√√√√√××BBABCABCCA月球在圓缺變更過程中出現(xiàn)的各種形態(tài)叫做月相月相規(guī)律：上半月變更規(guī)律，由缺變圓，亮面在月球的右側(cè)，下半月，由圓變?nèi)保敝了吩拢撩嬖谠虑虻淖髠?cè)。月球圍繞地球旋轉(zhuǎn)，月球、地球、太陽三者之間的位置關(guān)系的變更，是地面上看到月球亮面的區(qū)域大小、方向不同，這就形成了月相。月食成因？答：當(dāng)月球運動到地球的背日面，假如三者正好處在一條直線上時，月球剛好進(jìn)入地球的陰影中。就會發(fā)生月食,在地面上會視察到月亮漸漸被黑色陰影遮蓋，直到全部消逝。一般月食都發(fā)生在每月農(nóng)歷的十五或十六。光的傳播速度是每秒鐘30萬千米，即3億米每秒，1光年就是光在1年時間中所走的距離。具體的運算為：算出1年時間總共有多少秒：1年時間==365天*24小時*60分鐘*60秒===31536000秒光1年走的距離S==1年時間*光速==31536000秒*30萬千米每秒==946080000萬千米==94608億千米可回收垃圾廚余垃圾其他垃圾（或不行回收垃圾）飲用水飲用水源上升（上升）紙類金屬塑料玻璃橡膠防止垃圾與土壤干脆接觸水污染垃圾污染大氣污染白色污染物種滅亡速度加快沉淀過濾藥物人類活動公園體育場房屋種植莊稼削減丟棄重新運用削減垃圾的數(shù)量回收原材料削減垃圾的數(shù)量分類分裝D污染土壤地下水污染大氣60%100多個40多個BCBDDBAC××CB√×√√√√××填埋法與焚燒法。填埋法優(yōu)點：比較便利，成本較低。缺點：占用土地，垃圾分解比較慢，可能會污染地下水、污染土壤。焚燒法優(yōu)點：占地少，避開污染地下水，熱量可以用來發(fā)電缺點：消耗電能，可能造成二次污染，污染空氣。作業(yè)本35頁我國首次繞月探測工程，開創(chuàng)我國航天史上的多項第一。——第一次探測月球。嫦娥一號衛(wèi)星是我國首次開展對地球以外天體進(jìn)行探測的飛行器，主要任務(wù)是攜帶有效載荷進(jìn)入環(huán)月軌道對月球進(jìn)行科學(xué)探測。——第一次突破地球近地軌道。月球距離地球的平均距離為３８萬公里，從地球到達(dá)月球軌道至少須要１０次較大的軌道限制，而神舟六號飛船僅須要３次左右的軌道限制。——第一次為月球“畫像”，真正用立體相機來獲得月球三維影像。我國這次繞月探測工程的４個科學(xué)目標(biāo)中，第一個科學(xué)目標(biāo)即為獲得月球的三維影像，而至今國際上還沒有覆蓋月球全球的三維照片。——第一次探測月球表面元素。這次繞月探測工程的一項重要科學(xué)目標(biāo)，是分析月球表面有用元素及物質(zhì)類型的含量和分布，對月球表面有開發(fā)利用和探討價值的元素含量與分布進(jìn)行探測。我國將在美國探測的５種元素的基礎(chǔ)上，再增加９種，共探測１４種元素的分布。——第一次利用微波輻射計探測月壤厚度及其分布。雖然以前對月探測也曾做過月壤厚度的測量，包括實地的測量，但真正對全月球月壤厚度的測量，目前還沒有實現(xiàn)。——第一次在航天器的測控中引入天文測量手段。我國目前的測控站只能支持近地航天器的測控，還沒有特地的深空測控站，因此在繞月探測工程中引入了天文手段以補充現(xiàn)有航天測控網(wǎng)不足的方案。用于觀測恒星的大型射電望遠(yuǎn)鏡，將在嫦娥一號衛(wèi)星測控任務(wù)中發(fā)揮重要作用。——第一次利用國際聯(lián)網(wǎng)對航天器進(jìn)行深控。歐洲空間局的庫魯站、新諾舍站、馬斯帕拉馬斯３個測控站，以及智利的ＣＥＥ測控站，將接受國際通用的傳輸協(xié)議對嫦娥一號衛(wèi)星供應(yīng)測控支持。五。1：為了能有一個健康的身體,我們應(yīng)當(dāng)怎么做？1.吃一頓養(yǎng)分的早餐2.每日5蔬果3.每日運動30分鐘4.用牙線剔牙5.把大自然帶進(jìn)屋內(nèi)6.戒煙7.吃飯時把電視關(guān)掉8.要工作也要消遣9.再忙也要和家人聊閑聊10.讓自己有好睡眠2題：結(jié)論：線圈中電流強度越大，電磁鐵產(chǎn)生的磁力也越強！！六，分析題：1：生活垃圾分為：可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾，其他垃圾。2：各類垃圾最合適的處理方式：可回收垃圾：分類、回收利用廚余垃圾：用堆肥法處理，變成有機肥料有害垃圾：特殊平安處理其他垃圾：填埋處理3：建議：削減垃圾的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的方法。重新運用，削減丟棄它是削減垃圾數(shù)量的重要方法。我們可以回收垃圾中的一些原材料并重新加工利用它們，這樣不但能削減固體垃圾的數(shù)量，而且能節(jié)約大量的自然資源。6、把鐵釘浸入硫酸銅溶液中，能看到鐵釘上附著有的物質(zhì)，我們知道這種物質(zhì)是。7、日食和月食的發(fā)生，確定要讓三者在一條上，所以日食發(fā)生農(nóng)歷的，月食發(fā)生在農(nóng)歷的。8、為了便于辨別，我們把星空劃分成不同的區(qū)域，稱為，大熊座的明顯標(biāo)記就是，小熊座上有著名的。9、絕大多數(shù)的水污染是由人類的活動引起的，目前的污水主要包括農(nóng)業(yè)污水、、。10、和是削減垃圾數(shù)量的重要方法。紅色銅直線初一十五星座北斗七星北極星工業(yè)污水生活污水削減丟棄重新運用二、選擇題1、世界上第一架顯微鏡是一位名叫（）的生物學(xué)家獨創(chuàng)的…………（）A、達(dá)爾文B、列文虎克C、羅伯特·胡克D、培根B2、下面是不同放大鏡的側(cè)面圖，其中（）放大鏡的放大倍數(shù)最大。3、用蠟燭火焰加熱白糖5分鐘，白糖……（）A、只變成液態(tài)的糖B、先變成液態(tài)的糖，然后變成黑色的物質(zhì)C、先變成水，然后變成黑色的物質(zhì)4、如圖所示的標(biāo)記是………………（）A回收標(biāo)記B、交通標(biāo)記C、綠色食品標(biāo)記5、1969年美國的（）載人飛船成功地在月球上著陸A、“阿波羅”11號B、“月球”號C、“神舟”六號AABB6、月球地形的最大特征就是分布著很多………（）A、火山B、環(huán)形山C、海洋7、月食不會出現(xiàn)的是（）

A

、月全食

B

、月偏食

C

、月環(huán)食

D、以上的都不會出現(xiàn)8、下列垃圾中不行以自然分解的是…………（）A、雜草和菜葉B、蛋殼和紙屑C、塑料袋和可樂瓶D、電池、空罐頭9、影響鐵生銹的因素是……（）A、只有空氣B、只有水分C、是空氣和水分共同作用的結(jié)果10、星空隨著地球四季的變更而發(fā)生變更，有一顆恒星的位置常年不變，這顆恒星是…（）A、天狼星B、大角星C、北極星D、織女星BCCDCC三、推斷題1、用放大鏡可以視察到手上的細(xì)菌。（）2、蠟燭完全燃燒后會生成水和二氧化碳。（）3、生成氣體的變更可能是化學(xué)變更。（）4、填埋場在填滿垃圾后，可以在上面建公園、種莊稼。………（）5、水星是自轉(zhuǎn)周期最短的一顆行星…………()6、日食和月食有時會出現(xiàn)在同一天。…（）7、我們吃飯的時候覺得飯有點甜是因為里面有糖。…（）8、銀河事實上是由多數(shù)顆星星組成的一條閃亮的光帶。……（）9、我們喝的礦泉水里面沒有微生物。（）10、月球的體積是地球的46/1。（）四、連線題1、下列材料或動作在月相變更的模擬試驗中分別代表什么？一半被涂黑的皮球月球自西向東圍著地球公轉(zhuǎn)皮球黑色的一面始終背對著黑板居住在地球上的人們舉著皮球的同學(xué)逆時針走動一圈陽光照亮的月球小圓里的幾個同學(xué)太陽黑板月球的亮面朝著太陽2、把下列試驗器材與它在試驗中的作用用線連起來鑷子盛放剩余洋蔥培育皿放置切片標(biāo)本滴管染色