幼兒園大班工作計劃2023范文201x?新學期計劃?新學期又開?始了，新的?學期，新的?開始。我們?的教學工作?又將在忙碌?中充實著，?在喜悅中收?獲著。我要?把自身的不?足和收獲的?經驗，轉化?成這學期的?工作動力。?本學期，我?要認真備課?、上課、聽?課、評課，?及時批改作?業、講評作?業，做好課?后輔導工作?，廣泛涉獵?各種知識，?形成比較完?整的知識結?構，嚴格要?求學生，尊?重學生，發?揚教學民主?，使學生學?有所得，從?而不斷提高?自己的教學?水平和思想?覺悟，我做?了如下教學?安排：1?.提高教學?質量，關鍵?是上好課。?為了上好課?，我打算做?以下面工作?：(1)?課前準備：?備好課。?①認真鉆研?教材，對教?材的基本思?想、基本概?念，每句話?、每個字都?弄清楚，了?解教材的結?構，重點與?難點，掌握?知識的邏輯?，能運用自?如，知道應?補充哪些資?料，怎樣才?能教好。?②了解學生?原有的知識?技能的質量?，他們的興?趣、需要、?方法、習慣?，學習新知?識可能會有?哪些困難，?采取相應的?預防措施。?③考慮教?法，解決如?何把已掌握?的教材傳授?給學生，包?括如何組織?教材、如何?安排每節課?的活動。?(2)課堂?上的情況。?組織好課?堂教學，關?注全體學生?，注意信息?反饋，調動?學生的有意?注意，使其?保持相對穩?定性，同時?，激發學生?的情感，使?他們產生愉?悅的心境，?創造良好的?課堂氣氛，?課堂語言簡?潔明了，克?服了以前重?復的毛病，?課堂提問面?向全體學生?，注意引發?學生學數學?的興趣，課?堂上講練結?合，布置好?家庭作業，?作業少而精?，減輕學生?的負擔。?2.要提高?教學質量，?還要做好課?后輔導工作?。小學生?愛動、好玩?，缺乏自控?能力，常在?學習上不能?按時完成作?業，有的學?生抄襲作業?。針對這種?問題，抓好?學生的思想?教育，并使?這一工作貫?徹到對學生?的學習指導?中去，還要?做好對學生?學習的輔導?和幫助工作?，尤其在后?進生的轉化?上，對后進?生努力做到?從友善開始?，比如，握?握他的手，?摸摸他的頭?，或幫助整?理衣服。從?贊美著手，?所有的人都?渴望得到別?人的理解和?尊重，所以?，和差生交?談時，對他?的處境、想?法表示深刻?的理解和尊?重，還有在?批評學生之?前，先談談?自己工作的?不足。3?.積極參與?聽課、評課?，虛心向同?行學習教學?方法，博采?眾長，提高?教學水平。?___個?人成長：培?養多種興趣?愛好，到圖?書館博覽群?書，不斷擴?寬知識面，?為教學內容?注入新鮮血?液。本學期?我將注重開?拓視野，訂?閱專業雜志?，瀏覽音樂?網頁，隨時?記下可借鑒?的教學經驗?、優秀案例?等材料，以?備參考。不?斷為自己充?電，每天安?排一定的時?間扎實提高?基本功，努?力使自己的?業務水平在?這一學期里?繼續提高。?5.和家?長的溝通工?作：本學期?我除了用電?話、聯系本?、等方法在?平時的時間?與家長們的?互動交流外?，還會增加?更多新的渠?道。并努力?在自己創立?的博客網頁?上發表學生?的作品，以?及在工作中?的一些認識?，爭取更多?的與家長們?聯系、溝通?。“越是對?事業愛得深?,越感到自?己對事業的?不盡職。”?在以后的教?學工作中,?我會積極努?力加強自身?建設,使自?己的工作更?扎實、更有?效、更完美?、更優秀。?幼兒園大班工作計劃2023范文（二）一、?總體思路?今年我將以?____為?指導，以《?幼兒園教育?指導綱要(?試行)》為?指南，堅持?科學的發展?觀，堅持以?改革創新為?動力，以全?面提高幼兒?身體素質、?培養幼兒創?造力和想像?力、激發幼?兒對科學領?域的興趣、?教給幼兒粗?淺的知識為?重點，提高?幼兒多方面?的素質。?二、工作目?標本學期?我擔任計算?、健康兩領?域的教學，?同時承擔了?本班特色課?英語的教學?。(一)?健康領域?1、喜歡參?加幼兒園各?種集體活動?。2、初?步養成良好?的生活、衛?生習慣，具?有基本的生?活自理能力?。3、具?備初步的安?全保健知識?，學習對自?己的身體進?行適當的保?護。4、?積極參加體?育活動，要?求動作基本?做到輕松協?調。(二?)科學領域?1、對周?圍新奇、有?趣的事物和?現象有明顯?的興趣和好?奇心。2?、嘗試運用?各種感官感?知周圍環境?中的物體和?現象，喜歡?探索和提問?。3、喜?歡與同伴合?作，嘗試用?多種方式表?達、交流探?索的過程和?結果。4?、喜歡在生?活和游戲中?學習運用簡?單的數、形?、時空等數?學知識，能?在成人的指?導下學習使?用比較、分?類、排序等?方法。5?、關心周圍?環境、愛護?動植物，萌?發初步的環?境意識。?(三)英語?學習的目標?1、通過?各種各樣的?游戲活動，?培養幼兒對?英語的興趣?。2、幼?兒掌握正確?的英語發音?。(四)?保育目標?1、配合生?活老師做好?班級內與外?的衛生同時?，并能按要?求將班級物?品擺放整齊?歸類放好，?教育幼兒要?愛護班級物?品。2、?養成飯前便?后及時洗手?的習慣，照?顧好幼兒的?兩餐兩點，?對進餐慢的?幼兒進行教?育，并告訴?幼兒不可以?挑食，飯粒?不可以掉在?桌上和地下?，要珍惜糧?食(五)?常規教育目?標1、禮?貌先從自?我做起，對?領導、同事?、家長都要?面帶微笑向?人主動問好?。給幼兒帶?個好頭，并?嚴格要求自?己的言行舉?止，同時培?養幼兒成為?一名尊老愛?幼、講禮貌?文明的好孩?子、能友好?與他人相處?。2、課?堂活動紀律?要正確引?導幼兒上課?的坐椅子姿?勢、培養良?好的課堂常?規;不許隨?便下位置、?回答問題時?要舉手、并?學會尊重他?人，安靜地?傾聽他人的?發言，養成?不隨便打亂?別人的講話?。三、教?學措施1?、開展豐富?多采的教育?活動，激發?幼兒的學習?興趣。2?、結合一日?生活進行隨?機教育，并?要做到持之?以恒。3?、根據幼兒?的興趣特點?，因材施教?，多鼓勵表?揚，激發幼?兒上進心。?4、尊重?幼兒，耐心?對待幼兒，?保護幼兒那?顆稚嫩的心?。四、家?園溝通1?、通過電話?、家訪、手?冊、面談等?形式來了解?幼兒在家與?在園的各種?表現。2?、在溝通時?應注意熱情?有禮、對待?特殊情況要?冷靜、有條?理地進行交?流。總之?，在今后的?工作中，我?將按照計劃?嚴格執行，?把工作落實?好，力求取?得的教育效?果。幼兒園大班工作計劃2023范文（三）?一、班級情?況分析：?本班工作人?員以熱心、?耐心、細心?的工作態度?，使剛入園?的孩子不但?較快適應園?的學習生活?，還喜歡上?了園!本班?___名，?其中，男孩?___名，?女孩___?名。從一個?月來與的接?觸，基本上?了解本班的?習慣，孩子?們都能聽懂?普通話，對?老師提出的?常規要求在?不斷提醒下?基本能完成?;喜歡游戲?，且玩得非?常投入。大?部分孩子嬌?生慣養、自?理能力較差?，何灝洋、?譚聲煒、熊?廣欽等三位?小朋友自我?控制意識較?差，喜歡以?自我為中心?，對老師提?出的常規要?求漠不關心?。本學期需?進一步的做?好家長的各?項工作，讓?家長對本班?工作有著深?入的了解和?認識。并制?定出班級服?務承諾“平?等對待每一?個孩子，用?心關愛每一?顆心靈。”?二、存在?一些問題：?1、存在?個體差異，?有的幼兒較?安靜、膽小?、不愛說、?講，如呂邦?義，黃嵐，?楊妍晨等。?有的幼兒非?常好動，不?遵守紀律，?愛打人楊國?航，張俊秋?，張偉健。?有的幼兒嬌?氣、愛哭、?任性、個性?倔強，如：?薛晨，張新?渝等。2?、幼兒常規?時好時壞，?良好的常規?尚未形成。?活動中完成?任務速度慢?，遇到困難?容易畏縮，?不能堅持到?底。耐心、?仔細的行為?習慣以及幼?兒的計數、?理解能力還?需要培養?3、個別幼?兒動作發展?不協調，有?部分的幼兒?對體育基本?動作還未能?完全掌握。?4、幼兒?傾聽習慣較?差，特別是?幼兒語言的?完整性、邏?輯性、連貫?性還需加強?。5、游?戲活動中還?有個別糾紛?現象，自行?解決的能力?有限。合作?的方式、方?法需要再培?養。6、?幼兒大膽創?造想象的能?力有待進一?步提高。?7、需充分?發揮家長的?主體性，提?高家長的家?教能力，建?立新型的家?園關系。?三、本學期?教育目標：?(一)生?活1、進?一步養成洗?手的習慣，?洗手時能按?順序認真地?洗，不玩水?，洗好后用?自己的毛巾?擦手。2?、安靜愉快?的進餐，繼?續學習文明?的進餐習慣?，細嚼慢咽?，不挑食。?餐后能簡單?整理桌面，?掌握餐后理?洗順序，并?養成及時喝?水的習慣。?3、進一?步培養幼兒?良好的午睡?習慣，能按?順序穿__?_褲、鞋子?，初步學會?疊衣褲、注?意養成良好?的睡姿。?4、喜歡與?老師交談，?與小朋友游?戲，在集體?生活中情緒?穩定、愉快?，并形成安?全感、信賴?感。5、?不玩、不觸?摸危險品，?在日常生活?中，能根據?老師的提醒?注意安全，?學習初步的?自我保護方?法。6、?學習做誠實?的孩子，不?隨便拿或翻?別人的東西?，知道不是?自己的東西?不能帶回家?。做了錯事?能承認，并?能接受同伴?或老師的批?評和建議。?(二)運?動1、在?老師的鼓勵?下，喜歡并?較積極地參?加各類體育?游戲活動，?并能克服一?定的困難，?增強自信心?。2、能?聽信號向指?定方向走或?在指定范圍?內四散跑，?雙腳原地向?上跳，單腳?連續向前跳?，在寬30?厘米以內的?平衡木上行?走，學拍皮?球，互相拋?接大皮球，?練習鉆、爬?、投擲等技?能。3、?嘗試用幾種?簡單的器械?和玩具運動?身體。4?、愿意跟著?老師學做新?的韻律操和?器械操。?(三)學習?1、知道?自己及家人?的姓名、職?業特征，知?道自己的家?庭住址，知?道父母工作?的辛苦，愛?父母、尊敬?父母，不亂?發脾氣。?2、愿意做?自己能做的?事并能為自?己所表現出?的能力感到?高興，也能?為同伴的進?步而高興。?3、對周?圍新奇事物?感興趣并經?常提出各種?問題，繼續?學著用各種?感官去感知?事物，喜歡?觀察、探究?與生活相關?的社會、自?然現象。?4、能根據?物體的__?_個特征分?類、排序，?區別厚薄、?寬窄等空間?方位，知道?今天、明天?。后天。學?習目測，認?識多種基本?圖形。學習?1-50的?數序，并學?會從任何一?個數開始接?著數。5?、在老師的?幫助下，喜?歡聽、講熟?悉的兒歌、?故事，并樂?于參加表演?。6、喜?歡并較積極?的參加音樂?、美工活動?，能初步感?受、喜愛生?活、環境中?的美。(?四)游戲?1、初步學?習謙讓，知?道幼兒園的?玩具是大家?的，不爭搶?和獨占玩具?，學著輪流?玩。2、?愛護玩具，?輕拿輕放，?會整理收拾?，做到物歸?原處。3?、能較清楚?地表達自己?的請求和愿?望，能在集?體面前大膽?發言。4?、游戲中，?充分發揮想?象力和創造?力，讓聰明?才智在游戲?中得以提高?。幼兒園大班工作計劃2023范文（四）?一、班級情?況分析及工?作重點由?于本班是大?班，再過幾?個月孩子就?要上學前班?，意味著他?們將跨入以?學習為主要?任務學習階?段。在這一?階段，孩子?的各方面都?將發生很大?的變化。面?對一個全新?的未來，無?論是孩子還?是家長，心?中都會有一?些緊張和憂?慮。根據本?班實際情況?，我班幼兒?在常規習慣?方面較弱。?針對以上情?況，本學期?我們將重點?以培養幼兒?良好的常規?習慣。在工?作中加強個?別幼兒的指?導，通過把?教育教學活?動與日常的?保教工作結?合起來，讓?幼兒得到全?方位的發展?。二、幼?兒發展目標?(一)健?康領域1?、適應幼兒?園的集體生?活，情緒基?本愉快。?2、獨立喝?水、進餐、?洗手、入廁?，穿脫的衣?褲、鞋。正?確引導幼兒?學會疊被子?。3、了?解簡單的衛?生知識，愿?意接受健康?檢查，懂得?自我安全保?護。4、?愿意和同伴?參加體育活?動。(二?)語言領域?1、堅持?用普通話與?人交流，表?達自己的喜?好與需求。?2、學習?安靜地聽他?人講話，養?成良好的傾?聽習慣。?3、喜歡念?兒歌、聽故?事、看表演?、看圖書等?，表達自己?的認識和感?受，養成良?好的閱讀習?慣。(三?)社會領域?1、按時?來園，能積?極參加幼兒?園的活動，?有事要做到?向老師請假?2、樂意?和同伴一起?游戲，嘗試?學習分享等?待，體驗其?中的快樂。?3、在成?人啟發下學?習關注他人?明顯的情緒?表現，學習?關心他人，?學習求助和?感謝。4?、學習接受?老師的建議?和批示，在?集體生活中?遵守基本規?則。(四?)科學領域?1、在成?人引導下，?學習發現周?圍環境中有?趣的事物。?2、樂意?用多種感官?感知周圍的?物品、現象?。3、喜?歡操作、擺?弄。4、?親近大自然?，喜愛與學?習愛護周圍?的植物，動?物。(五?)藝術領域?1、在成?人引導下，?能逐漸注意?和親近周圍?環境中熟悉?的諸如花草?樹木，小動?物等美的事?物，并產生?愉悅的情緒?。2、喜?歡聽音樂，?能借助動作?，語言等表?達對藝術作?品的感受。?3、嘗試?用自己喜歡?的顏色、材?料和工具進?行美術活動?，用畫、剪?、貼、撕等?技能表現自?己對美的認?識。4、?用自然的聲?音唱歌，用?身體動作自?由地進行歌?表演、做律?動，喜歡打?擊樂活動，?喜歡和老師?、同伴一起?做音樂游戲?。三、教?育教學工作?1、做好?新學期幼兒?返園的情緒?安撫工作?(1)做好?家園聯系工?作，更好的?了解幼兒在?家情況，以?便展開教育?工作。發現?孩子有不穩?定情緒的時?候做到主動?和家長溝通?，家訪，及?時反映孩子?的在園情況?。(2)?給孩子提供?一個溫馨、?舒適、有趣?的教室環境?(3)教?師以親切、?溫和的態度?對待孩子，?吸引鼓勵幼?兒來園2?、培養幼兒?養成良好的?生活常規，?提高生活自?理能力，做?到生活有序?。(1)?正確使用自?己的標記;?(2)用?正確的方法?洗手;(?3)能安靜?午睡，不吵?醒別人;?(4)養成?良好的進餐?習慣。3?、培養良好?的學習常規?。(1)?愿意參加各?項集體活動?，注意力集?中;(2?)愛護幼兒?園的玩具，?不與人爭搶?;(3)?能將玩具歸?類收好;?(4)學習?看書的正確?方式，培養?幼兒