幼兒園園長新學期計劃一、指導?思想：學?園工作將以?___和"?___"重?要思想為指?針，全面貫?徹落實黨和?國家的教育?方針及有關?教育的法律?法規(guī)，堅持?"以德治校?、以法治教?"。以幼教?"兩個法規(guī)?"和《幼兒?園教育指導?綱要》為依?據，以《省?各級實驗園?評定標準》?、《省幼兒?園教育指南?》為準繩，?實行科學管?理，加強教?科研力度，?更新保教理?念，加快教?育現代化、?信息化進程?，全面推進?素質教育，?不斷提高保?教質量，形?成良好園風?，把學園辦?成有特色的?學園。二?、主要工作?任務和內容?：(一)?政治思想工?作：提高?教職工思想?政治素質和?職業(yè)道德水?平，是搞好?各項工作的?關鍵。本學?年將定期組?織教職工學?習政治活動?，主要學習?領會___?、江重要講?話、"__?_"重要思?想、"__?_"精神，?學習政治時?事文件、《?教育法》、?《教師法》?、《教師職?業(yè)道德準則?》等。讓教?職工進一步?了解黨和國?家、社會、?人民對教育?工作者的要?求，提高思?想政治素質?。2、進?行以世界觀?、人生觀、?價值觀為中?心和理想信?念教育，教?書育人、為?人師表的人?格教育，愛?崗敬業(yè)、無?私奉獻的情?感教育，樸?素勤勉、誨?人不倦的職?業(yè)文明教育?。通過評選?"我最喜愛?的老師"活?動，激勵教?師自覺塑造?良好的教師?形象，形成?良好的園風?。(二)?保教工作：?保育工作?：(1)?加強對保?育工作的檢?查、督促，?加強跟班指?導，定期召?開保育員工?作例會，學?習保育業(yè)務?知識、衛(wèi)生?保健常識，?反饋工作情?況，指出存?在問題，總?結經驗，提?出更高要求?，不斷提高?保育員的業(yè)?務素質。?(2)努?力做好保中?有教、教中?有保、保教?結合，加強?對幼兒生活?各環(huán)節(jié)的管?理，培養(yǎng)幼?兒良好的生?活、衛(wèi)生、?學習習慣。?2、教育?教學：(?1)進一?步學習領會?《規(guī)程》精?神，學習領?會《幼兒園?教育指導綱?要》、《省?幼兒園教育?指南》，學?習幼教新信?息，不斷更?新教育教學?觀念。教師?應學會關愛?、學會理解?、學會寬容?、學會創(chuàng)新?，積極探索?適合本園的?教育教學新?方法，促進?保教質量不?斷提高。?(2)保?教人員應針?對幼兒年齡?特點、班級?實際情況制?定確實可行?的一日活動?常規(guī)，不斷?提高觀察、?分析、反思?幼兒一日活?動的能力。?通過良好的?教育手段培?養(yǎng)幼兒良好?的生活、衛(wèi)?生、學習習?慣，促幼兒?情感、態(tài)度?、能力、知?識、技能等?方面的發(fā)展?。(3)?通過聽課了?解保教人員?執(zhí)教情況及?幼兒活動情?況，確保幼?兒園一日活?動有條不紊?。(4)?通過形式?多樣的活動?，促進幼兒?全面素質的?發(fā)展：①?通過國旗?下講話、節(jié)?日活動、一?日活動對幼?兒進行"五?愛教育，講?文明、講禮?貌、愛護公?物、守規(guī)則?等思想品德?教育。②?創(chuàng)設師、?幼人人講普?通話的環(huán)境?，在一日活?動中加強對?幼兒語言表?達能力的培?養(yǎng)及良好傾?聽習慣的培?養(yǎng)。③?鼓勵幼兒在?美術活動中?大膽地表現?自己的情感?和體驗，提?高美術表現?能力。④?培養(yǎng)幼兒?在音樂活動?中進行富有?個性的表現?。組織中、?大段幼兒舞?蹈興趣組，?發(fā)展富有舞?蹈天賦幼兒?的舞蹈藝術?表現能力。?⑤培養(yǎng)?幼兒對周圍?的事物現象?感興趣、有?好奇心和求?知欲，能運?用各種感官?，動手動腦?，探究問題?，能用適當?的方式表達?、交流探索?的過程和結?果。⑥?保教人員要?重視對自然?角、種植園?地、飼養(yǎng)角?的管理并充?分發(fā)揮其作?用，培養(yǎng)幼?兒愛勞動、?愛護動植物?的良好品質?。⑦創(chuàng)?設利于幼兒?感受事物的?數量關系的?生活、學習?環(huán)境，使幼?兒體驗數學?的重要和有?趣。⑧?加強對"創(chuàng)?游"活動的?探索，進一?步提高"創(chuàng)?游"質量。?⑨豐富?戶外體育活?動器械，加?強對戶外體?育活動的指?導。⑩?加強對區(qū)域?活動的組織?指導。⑾?加強環(huán)境創(chuàng)?設的有機指?導，培養(yǎng)幼?兒認真觀察?周圍環(huán)境的?能力。⑿?各段開展內?容豐富的幼?兒競賽活動?。⒀各班?每月組織一?次"散游"?參觀活動，?各段組織"?春游"、"?秋游"活動?。幼兒園園長新學期計劃（二）?一、指導思?想以《綱?要》為指導?，以總校目?標作為指導?方針，以愛?為教育的基?礎，結合本?園實際，繼?續(xù)以“我能?行，我努力?，我真棒!?”為精神動?力，抓好常?規(guī)工作的同?時，繼續(xù)建?設本園特色?，使教育質?量上一個新?臺階。讓我?園成為孩子?的樂園，家?長的放心園?，老師的收?獲園。二?、關鍵詞?堅持反思?感恩三?、主要工作?(一)、?把責任文化?打造成部門?文化的根基?。1、以?“責任”為?主題，以“?責任”為根?基，倡導老?師多讀書，?組織老師們?以某本書為?中心，在讀?書中體會生?活，學會工?作，從而學?會感恩，在?感恩中提高?工作效率，?提高幸福指?數。2、?每周例會智?慧分享，行?政和組長把?一些“事實?性反饋”給?老師，使老?師做事有的?放矢。每周?由一位老師?把自己收獲?的一些感受?分享給大家?(側重于業(yè)?務上的知識?)。從而把?積極、上進?、健康的思?想帶給大家?。3、周?二保育員例?會，在上個?學期的收獲?中，鼓勵保?育員在每周?例會中和大?家分享“我?在班級管理?中學到了什?么?”進一?步提升“教?”的能力!?(二)、?在文化背景?的引導下，?在反思中，?堅持我們的?收獲，努力?提高“品質?”。1、?教研活動：?教師研討課?嚴格按照我?們“流程”?進行，資料?積累到位，?一學期中每?位教師要求?自己上一節(jié)?“好課。”?2、年級?組工作：常?規(guī)性的幼兒?活動以年級?組為單位展?開，本學期?組長幫助每?位老師可以?成功開展一?次“半日活?動展示。”?關注組內老?師研究資料?的積累。?3、后勤隊?伍建設：本?學期繼續(xù)提?高保育員“?教”的能力?，在以往的?比賽活動中?放進去一個?“班級常規(guī)?工作”比如?：保育員組?織幼兒點心?環(huán)節(jié)等。?(三)、根?據本園實際?情況，采取?多種途徑，?提高教學質?量。1、?根據孩子發(fā)?展的五大功?能區(qū)，把幼?兒園所學綜?合課程進行?整合，初步?分為語言、?音樂、科學?、體育等方?面，由專人?負責設計出?適合各年齡?段的活動方?案，在尊重?孩子年齡特?點的前提下?對孩子各方?面的發(fā)展給?予一個科學?的評估。?2、全心服?務班繼續(xù)推?廣，堅持上?學期服務班?中兩大主題?“英語”和?“瑜珈”。?(四)、?保育工作：?1、加強?對保育工作?的檢查、督?促，加強跟?班指導，定?期召開保育?員工作例會?，學習保育?業(yè)務知識、?衛(wèi)生保健常?識，反饋工?作情況，指?出存在問題?，總結經驗?，提出更高?要求，不斷?提高保育員?的業(yè)務素質?。2、?努力做好保?中有教、教?中有保、保?教結合，加?強對幼兒生?活各環(huán)節(jié)的?管理，培養(yǎng)?幼兒良好的?生活、衛(wèi)生?、學習習慣?。(五)?、家園共育?，充分調動?家長的積極?性是分部工?作的主題。?1、每月?用書面的形?式向家長反?饋一次幼兒?的發(fā)展情況?和幼兒教育?情況。鼓勵?家長可以把?孩子在家的?情況反饋給?教師，從而?使教育更有?針對性。?2、每兩個?月召開一次?家長會，活?動有計劃、?有目標、有?講稿，有針?對性制定指?導家長的內?容(家長會?資料要求