第3頁共3頁大班老師上學期班級班務工作計劃___月?送走了一群?可愛的孩子?，又迎來了?一個新的學?期，本學期?，我擔任大?二班的班主?任，又是我?的一個新的?挑戰，大班?孩子在幼兒?園相對來說?大一點，但?是學習任務?重，家長的?期望又高，?在這學期，?我會給他們?營造一個良?好學習氣氛?，讓他們在?老師孜孜不?倦的教導下?學習、成長?，現將大二?班班務工作?計劃如下：?一、本班?情況分析：?我班共有幼?兒___人?。其中男孩?___人，?女孩___?人.通過在?大二班一個?星期的相處?，師生相處?非常融洽，?孩子懷著自?豪的心情升?入了學前班?，從他們的?表現可以看?出，他們非?常向往學校?的學習生活?。孩子的自?豪感、榮譽?感、自信心?以及自尊心?越來越強，?思維也很活?躍，對大二?班生活充滿?憧憬。他們?性格開朗、?活潑、富有?個性，對于?別人對自己?的評價表現?得非常敏感?，希望成為?同伴中的佼?佼者。同時?，在平時生?活中還有很?多地方需要?我們的指導?。二、安?全我們高?度重視安全?工作，隨時?將孩子__?_在老師的?視線范圍內?，遵循“安?全無小事”?的原則，積?極妥當的處?理生活中出?現的每一次?小意外，同?時對孩子進?行必要的安?全知識教育?，讓孩子建?立自我保護?意識，懂得?在任何時候?都學會保護?自己和同伴?的安全，避?免事故的發?生。三、?服務工作?在服務方面?，一向粗心?的我，經過?努力和改進?，已不斷有?所進步，孩?子來的時候?我會一摸二?看三檢查，?每天為幼兒?增脫衣物，?中午的時候?為幼兒蓋被?子，起床之?后也會一摸?兒看三檢查?，放學會為?幼兒整理衣?服，爭取做?到讓家長滿?意，讓家長?放心。四?、衛生工作?本學學期?我班更加注?重幼兒的身?體健康，嚴?格按照我園?的衛生消毒?制度做好常?規工作，衛?生程序規范?化、細致化?;加強幼兒?體能活動，?增強幼兒的?體質，加強?班級、餐具?消毒工作，?杜絕流行病?的發生;每?天做好晨午?檢工作，發?現問題及時?解決;并培?養幼兒良好?的生活習慣?、衛生習慣?，幫助幾個?進餐慢的幼?兒改變不良?的飲食習慣?，放學前為?幼兒做好整?理工作，做?到讓孩子高?興家長滿意?。五、教?學工作本?學期除了讓?幼兒愉快接?受課本知識?以外，還加?強了幼兒閱?讀、寫字、?講故事、計?算、學拼音?等各方面的?培養，提前?做好幼小銜?接工作。為?幼兒準備了?家庭作業本?和課堂練習?本，充分利?用了早讀、?餐前、離園?前這段時間?，___幼?兒閱讀、識?字、復習、?做練習題;?每次新知識?講解過后，?都積極鼓勵?孩子大膽的?展示自己;?每周定時開?展繪畫、手?工活動，并?及時張貼展?評，讓孩子?在快樂的學?___找信?心和愛好，?建立榮譽感?。六、家?園聯系本?學期更加注?重了和家長?的溝通，通?過家園手冊?的填寫和每?月___的?多次家訪和?電訪，及時?全面地了解?每位幼兒的?思想變化，?并給予及時?的建議和意?見，更多地?___了豐?富多樣的家?園聯誼活動?，讓家長參?與到活動中?來，如：觀?摩課、冬季?運動會，元?旦親子聯歡?會等。家長?對班級工作?支持度高，?能積極參與?園里、班級?的各項活動?，主動和老?師交流，探?討孩子在生?活中遇到的?一些實際問?題，真正起?到了互動效?果。七、?個人目標?可能是剛送?走一群孩子?，我會更珍?惜和孩子們?共度的每一?分每一秒，?雖然我是剛?當班主任，?經驗還不多?，但是我會?在學習中進?取，只要真?心對待孩子?，真心喜歡?孩子，我相?信我一定會?當好這個班?主任，無愧?于自己，無?愧于孩子，?在以后行事?中我會做到?做到“三緘?其言，三思?后行”。?大班是小學?的預備班，?為了和小學?的要求相銜?接，因此，?我班二位教?師對幼兒要?求嚴格，在?本學期的工?作中