第27頁共27頁第一學期六年級班主任工作方案范文第一學期六年級班主任工作方案范文。【第一篇】第一學期六年級班主任工作方案范文不知不覺新的一學期又降臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。根據本班的實際情況特制定如下方案：一、班級情況分析^p：我班這一學期共有32位學生，其中大局部學生平時上課都比擬認真。懂得小學生要講文明有禮貌，懂得去幫助有困難的人，富有愛心和同情心。多數同學熱愛學習，上課專心聽講，作業能按時完成，字跡也較工整。但也有少數同學學習習慣比擬差，上課不能專心聽講，做作業慢，正確率不高，課后不遵守紀律，不能嚴格要求自己。也有一些同學上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此沒有良好的學習生活習慣。所以，我們開展一幫一，多幫一等活動，幫助學困生找到正確的學習方法，共同進步學習成績。二、德育教育1、繼續對學生進展愛國教育、集體教育、文明行為習慣養成教育，有效進步學生的思想道德素質。2、端正學習態度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇于探究。3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。4、形成團結向上的良好班風，班干局部工明確，進步學生的管理才能。5、抓好讀書教育活動，讓學生多看一些課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培養學生的觀察才能、閱讀才能，讓學生在閱讀中進步知識開發思維。6、爭創一個平安無事故的班集體。三、詳細措施1、將常規管理走向精細化緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目的，在開學初的常規管理周里，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。制定班級公約，對于校規要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。充分利用班會及課間的時間強調輕聲慢步靠右行及課堂常規等一日常規要求，養成良好的學習和生活習慣。利用升旗儀式，加強學生的德育教育。這學期利用老師節、國慶節、中秋節、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續開展綜合理論研究，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活，學會做人。2、形成良好班風班貌。(1)課堂紀律嚴格遵守課堂常規，假如有違背紀律的現象，由紀律小組長記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星個人衛生：每周一檢查個人衛生，平時抽查，要求穿著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛生委員記錄，表現情況記錄在衛生勞動中。(2)選拔得力的班級干部.優秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開學初根據班級的實際情況，重新調整班干部，進展班干部競選。然后要著重培養中選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部怎樣行使權利;第三，鼓勵班干部大膽創新，不僅僅要做到上傳下達，協助班主任做好工作，還要創造性地開展班級活動。(3)營造寬松、民主、和諧的氣氛多和他們交流，發現問題，解決問題;從關心、保護的角度出發，對班干部進展嚴格要求;給予微笑的面容，鼓勵的話語，鼓勵的目光，掃除學生參與學習的各種心理障礙。3、認真做好家訪工作。(1)每學期對全體同學進展家訪，理解他們近段時間在家表現，以便更好地開展工作，向家長匯報近段時間學生在校表現及學習情況，并理解學生在家中的表現。(2)家校配合，共同教育，經常保持與學生家長聯絡，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況，與老師配合，用正確的教育方法和適當的態度來改變學生不好的思想、行為習慣等。4、做好學困生轉化工作。(1)擅長發現閃光點。尺有所短，寸有所長。每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要理解他們，開掘他們心靈中的火花，給他們閃光的時機。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生答復;做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到我也能答復、老師也重視我。(2)進展適當的表揚和批評。馬克.吐溫曾說過：只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。每位學生都喜歡被人贊揚，特別是學困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師假如可以多發現學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業、一次認真聽講、一件小小的好事都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進展批評。批評前要認真調查，搞清根本領實。批評時做到內容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發雷霆，維護學生的自尊心。(3)開展一幫一活動，鼓勵優生幫助學困生，促進學困生的進步。總之，在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的開展。我們將不懈努力?！镜诙康谝粚W期六年級班主任工作方案范文為更深化貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校的教育教學工作，進一步完善學校的常規管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性、實效性和創新性，引導學生養成良好的行為習慣，全面進步學生的綜合素質，促進學生安康成長，力爭我校的出口質量有新的打破。本學期，本人擔任六年級的班主任工作。為了及時地總結經歷教訓，可以在新的學期中更好地開展各項工作，特將本學期班主任工作總結如下:f132.更多工作方案延伸閱讀六年級第一學期班主任工作方案不知不覺新的一學期又降臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。根據本班的實際情況特制定如下方案：一、班級情況分析^p：我班這一學期共有XX位學生，其中大局部學生平時上課都比擬認真。懂得小學生要講文明有禮貌，懂得去幫助有困難的人，富有愛心和同情心。多數同學熱愛學習，上課專心聽講，作業能按時完成，字跡也較工整。但也有少數同學學習習慣比擬差，上課不能專心聽講，做作業慢，正確率不高，課后不遵守紀律，不能嚴格要求自己。也有一些同學上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此沒有良好的學習生活習慣。所以，我們開展一幫一，多幫一等活動，幫助學困生找到正確的學習方法，共同進步學習成績。二、本學期總體目的：(一)上好開學第一課，強化學生的意識。主要對學生的行為標準做要求，其次在學習和平安方面也要提出新的要求。(二)狠抓養成和常規教育，培養雅行文明生。1、通過班會課繼續加強《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》教育。利用開學第一周的行為標準周,以日常行為標準教育為指導，著重對學生進展以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的根底文明養成教育，做到四個標準(標準著裝、標準儀表、標準語言、標準行為)。2、加強學生自理、自律、自治、自主四自才能，培養學生雅行文明行為。加強對學生雅行文明行為的培養，遵守小學生守那么和行為標準，學校規章制度，著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動，讓學生由他律向自律過渡，形成良好的行為習慣。3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形，上下樓梯和樓道內的秩序。要求成隊形后，在校園內走直線，轉直角，有口號，兩放學自覺排隊，接送到指定地點，上下樓梯自覺排隊靠右行，不在樓道內追逐打鬧，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣。(三)注重陣地建立和豐富活動，進步德育實效。1、開好每周一的班會課，突出主題、注重實效。2、加強校園、班級文化建立，營造良好的校園和班級氣氛，樹立班級形象，爭創四自中隊。3、憑借各學科教育資充分挖掘德育因素，加強學生道德品質的培養。4、加強心理安康教育和平安、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式，增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發現和矯正某些學生的畸形心里，特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進展心理輔導，盡最大的努力使每一位同學的身心安康成長。(四)發揮整合優勢，促進學生全面開展。落實好家庭、學校的結合教育。利用博客、QQ群等方式，對學生進展教育。三、主要活動安排：九月份：標準行為教育月1、制訂好班級工作方案。2、選舉班干部，組織學生認真清潔教室，布置好教室及班級文化墻。3、出好以新學期新目的為主題的板報。4、落實9月10日老師節感恩老師主題活動。5、向學校德育處交五份學守那么遵標準手抄報。十月份：愛國教育月1、學唱愛國歌曲。2、出好以愛國教育為主題的板報。十一月份：平安宣傳教育月1、組織學生參加好期中考試。2、出好以平安安康教育為主題的板報。十二月份：誠信、守法教育月1、出好以誠信、守法教育為主題的板報。2、寫好本學期班主任工作小結。3、開展期末班級學生評優工作。4、組織學生參加好期末考試。第一學期六年級班主任工作方案這學期起，我擔任六年級二班班主任，用努力營造一個“以學生為主體”的新集體理念開展本學期的工作。一、班集體建立1.培養有責任心的班干部，進步他們的工作才能和工作熱情。2.制訂更加利于班級建立的規章制度，確立一定的獎懲條例，并有比擬合理的評價體制，有專門的同學進展考核和鑒定。3.實行衛生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，黃昏都要有例行的檢查。4.各個班委有明確的分工，并且有催促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先____比掛鉤，力求公正、嚴格，使學生明確這些考核的目的和作用，到達管理和促動先進的目的。5.小干部會議有目的明確，2周一次，職責清楚。經常開展批評與自我批評。二、班級日常建立活動1方案與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理、考評機制有量化根據。2衛生崗位包干到人，由負責的同學互相監視執行。3制定個人長期目的和短期目的，有方案地落實措施。4方案在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況作展示。5擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績，而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。三、班隊主題活動1六月，搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳，贊美親愛的老師，同學們自己組織文藝表演.2在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與缺乏，同時發現別人身上的優點與閃光點，互相催促、指正，爭取共同進步。3開展學科競賽，讓每個同學找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進步明星，以作表彰。四、思想品德和行為標準工作方面：1.在班中開展多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人。2.強調集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識。3.樹立良好的人生觀，培養良好的文明習慣和堅決的意志。4.培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。五、學習方面1.抓好輔優補差工作，對學習困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。2.努力抓抄襲作業的情況，做好早讀與晚輔導的安排。3.與家長積極溝通，端正學生學習態度，及時理解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進。4.多對學生進展學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且經常用事實和道理指導學生。5.培養堅韌的毅力和克制困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步。六、其他。做好兩課兩操活動，完成學校各項的任務，努力進步本班全體學生的各項素質，使本班在這一學期有更大進步。六年級第一學期班主任工作方案范文一所好的學校是由多個優秀班集體組成的。一個優秀的班集體必需要有良好的班紀，班風，班規，學風，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，本學期從學?？傮w工作思路和學生思想實際出發，加強自身的思想素質和業務素質培訓，抓好本班級管理工作，進步學生道德素質，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作方案。一、分析^p班級六年級共有學生XX人，其中男生XX人，女生XX人。學習成績相對較好，學生比擬有禮貌，學習的紀律性、自覺性比擬好，完成作業情況較好。但是由于男女生比例失衡，所以應花更多心思對每個學生加以適當理解。二、班風、學風據此，本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、管理才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;良好的行為習慣。師生中進展賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識別人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的才能。1、抓好班主任的日常工作。⑴組織好學生做操。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理才能的重要途徑。⑶進展平安教育，組織好放學。組織放學是班主任不容無視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得沖動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會互相追逐，不遵守交通規那么為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。2、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培養。⑴確立共同的奮斗目的、培養良好的班風。共同的目的是班集體形成和開展的動力。班主任在理解和研究學生的根底上，向全班學生提出明確的前進目的，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目的，一個奮斗目的的實現，就可以使班集體到達穩固和開展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的言論。這種班風、言論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風，而培養班風要以正確的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以到達穩固的目的。⑵選拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。三、個別生1、理解學生思想狀況。理解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，每個學生在我面前都是一張白紙，為了深化理解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學生交談。有方案地利用班隊會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解學生情況，增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜，有利于開展工作。⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，理解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，改變局勢。⑶填學生根本情況表格、進展家庭訪問。首先，通過書面形式與小學生父母的對話，理解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。其次，親密關注學生的思想動態，發現問題及時與家長獲得聯絡，共同解決問題。(4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記，每天早上檢查一次，進步孩子們的寫作才能。2、做好個別學生的教育工作。其詳細做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力汲取新經歷，以人為本，因材施教，充分發揮班主任的教育作用，引導學生安康成長。四、詳細活動方案：第一周：1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。2、制定班規，學習《小學生日常行為標準》和《學校管理條例》。3、開展班委競選，提出要求。4、布置教室環境，創設良好的學習氣氛。第二周：1、繼續抓好常規教育，進展常規訓練。2、進展習慣養成教育，形成良好行為習慣。3、對學生進展平安教育。第三周：1、培養學生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習慣。2、加強環境衛生教育，搞好個人和集體衛生。第四周：1、進展班級寫字比賽。2、繼續抓好常規教育。第五周：1、慶國慶，進展愛國勞動教育。2、進展班級美文朗讀比賽。第六周：培養學生的參與意識和集體精神。第七周：1、繼續抓好紀律和學習目的教育。2、進展班級拓展活動，增強班級凝聚力。第八周：1、繼續抓好課堂常規教育。2、進展尊敬父母、師長的教育理論活動。第九周：培養學生正確的選項是非觀念。第十周：1、進展期中復習、考試。2、進展家訪，共同抓好學生考前復習準備工作。第十一周：1、總結期中考試，汲取經歷教訓。2、繼續抓好常規教育。3、召開第二次家長座談會。第十二周：1.、向學生進展學習目的教育，抓好思想教育，以防止學生思想松懈。2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周：向學生進展愛國教育。第十四周：1、進展節儉節約教育。2、對學生進展保護公物教育。第十五周：班級書法比賽。第十六周：1、培養學生的集體觀念。2、教育學生早睡早起，不能貪眠。第十七周:1、再次進展學習目的的教育。2、評選班級文明學生。第十八周：繼續穩固上周活動內容。第十九周：1、制定復習方案，鼓勵學生努力學習。2、評選班級德育小標兵、優秀班干部。第二十周：1、搞好各類評比，樹立典范。2、加強平安教育，做好放假前的準備工作。六年級班主任工作方案第一學期范文這個學期，我接手了六年級〔4〕班的班主任工作。面對著全新的面孔，我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的方案，為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任方案如下：一、預期班風：團結、文明、老實、上進二、學生情況分析^p：六年級共有59名學生。隨著年齡的增長，越來越多地出現心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質的班級。三、施行性教育方式：集體教育與個性教育的統一四、采取的措施：1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養成教育是非常必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監視崗”,專門負責監視檢查學生的日常行為,并在晚點時間進展一日總結,通過監視崗的匯報,評出“拇指獎”對表現不夠好的學生,及時進展點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生落伍。2、重視德育工作合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用老師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、重視衛生工作講究衛生很重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛生,既能使身體安康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境?！?〕個人衛生:要求穿著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做?！?〕班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監視崗,進展檢查與監視。對于主動,及時清掃衛生的同學或小組,進展獎勵。同時利用花草美化環境,并進展保護環境和花草的教育。4、培養班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。5、強化班級紀律一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我從以下幾點入手：〔1〕課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”?！?〕課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。6、加強后進生管理面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發，理解關心學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。7、及時理解學情準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。8、家教結合經常保持與學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次，經常保持聯絡。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。9、重視關心教育要關心學生的生活，及時和家長聯絡，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。10、抓好少先隊工作班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。11、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有別人,有集體。比方：可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進展思想教育。12、其他方面班級管理中還應注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小創造家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進步學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給學生一個平等的空間。這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的目光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。假設有缺乏之處,敬請領導和老師批評,指正。班級工作行事歷：九月份：1、出號第一期黑板報、手抄報、布置教室2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作十月份：1、開展愛國主題教育2、開展環境衛生教育，組織學生人人參加“學校是我家”保持校園文生活動。十一月份：1、開展我是“班級小能手”活動，鼓了學生發揮特長、展示自我2、召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊，促進家校聯絡十二月份：1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。2、加強法制教育、平安教育，并開展禁毒主題班會。一月份：1、做好期末復習工作做好學期測評工作，撰寫學生評語，完成各項總結。小學六年級班主任工