幼兒社會教育總目標一、主動地參與各項活動，有自信心。1、會用一定的方式表達自己的需求、愛好、情緒、情感。2、學習正確地評價自己與他人，能正確地對待他人的評價。3、主動積極參加各種活動，有好奇心和探究解決問題的能力，能積極發表自己的見解。4、愛動腦，愿意按自己的意愿選擇活動、參與活動，嘗試成功。二、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。1、愿意與他人共同游戲、活動并友好相處。2、善于與人交往，懂得問候、交談、與人合作及參與活動的技巧，掌握幾種交往策略。3、能主動幫助弱小同伴，樂于幫助有困難的小朋友、老人和殘疾人，經常自愿的與他人分享玩具、食物等物品。三、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則。1、了解一些日常生活的常規要求，培養一定的規則意識，養成按規則進行活動的習慣。2、感受生活中規則的重要，能圍繞自己的生活、學習、游戲制定簡單的規則。四、認真傾聽并理解任務性的語言，能做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。1、有困難或需求幫助時會用適當的方式向成人表達自己的需要、想法。2、遇到困難和挫折時，盡可能自己解決。3、做事有信心，能有始有終地做完一件事。4、了解自己周圍環境的關系，能較快地適應變化的環境，學會自己照顧自己。五、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉、愛祖國。1、知道自己的成長與家人的關系，感激父母長輩的辛勤養育之恩。2、了解周圍不同職業人們的勞動及與自己生活的關系，尊重他們的勞動。3、了解祖國傳統的民俗節日，對祖國的傳統文化感興趣。4、萌發愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感。5、愿意接觸或了解不同國家、不同種族的外國人，感受他們的風俗習慣。社會領域階段目標小班上學期一、自信心培養知道自己的性別，年齡和姓名，知道自己是和別人不同的。到困難時，能及時幫助或告訴別人。二．人際交往知道班級中同伴的姓名、性別，會辨別生人。耍、交談。三．行為規則了解集體生活中的基本規則，知道一日生活中主要環節的要求。不受冷、熱和天氣變化的影響，堅持天天上幼兒園。求擺放和收拾玩具材料。四．民俗文化了解幼兒園、家庭、社會周圍環境，喜歡自己居住和生活的地方。了解為自己服務和幫助自己的人，尊重他們的勞動。小班下學期一、自信心培養愿意表現對游戲、活動選擇的喜好。二．人際交往1．會運用日常生活中常用的禮貌用語，主動問候、招呼小朋友。能聽懂成人的指令性語言，并按指令行動。三．行為規則愿意按“三輕”的要求游戲、活動，知道不妨礙別人。四．民俗文化1．在過新年、慶六一等活動中，感受節日的歡樂氣氛，體驗節日的快樂。中班上學期一、自信心培養的特殊才能為大家服務。知道人有喜怒哀樂等情緒，會用語言表達自己的喜好、需要以及情感。二．人際交往喜歡和同伴共同游戲。主動與認識的人打招呼，愿意與人聊天、交談。學習用正確的方法（語言提示、商量等）三．行為規則能安靜地傾聽別人的發言、交談，不隨意插嘴。四．民俗文化感知與了解自己的生活與他人勞動的關系，感激勞動者，尊重和愛戴他們。的美。認識并尊敬國旗，參加幼兒園的升旗活動。中班下學期一．自信心培養遇到困難和挫折時，愿意動腦筋想辦法，自己嘗試解決。完成任務有信心。二．人際交往關心弱小同伴和有困難的人，幫助他們做力所能及的事。三．行為規則了解簡單的公共規則，并自覺遵守。在繪畫、閱讀活動中，努力保持正確的讀寫姿勢。四．民俗文化了解家鄉獨特的傳統民俗和民間工藝、特產，有求知和學習的愿望。大班上學期一、自信心培養到自豪和光榮。敢于面對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望和行動。二．人際交往主動準確使用禮貌用語。有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。知道接待客人的方法，主動與客人聊天。三．行為規則1熟悉有關安全、交通、環保的標記，愿意按標記的提示行動。四．民俗文化了解各行各業勞動者的工作，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果。關注家鄉的新成就，為家鄉的變化而自豪。知道中國的首都是北京，認識并尊重國徽，會唱國歌，為自己是中國人而自豪。大班下學期一、自信心培養熱愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。愿意接受有難度的任務，嘗試新活動二．人際交往主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗大帶小的快樂。愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅持性。三．行為規則會根據需要自己制定區域游戲的規則，并制作相應的提醒標記。四．民俗文化1．了解傳統民間節日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習慣。了解江蘇著名的民間工藝，萌發對民間工藝的興趣。附：幼兒社會領域主要內容參考社會領域主要內容參考（小班）備選內容備注（參考）建議主題小班上學期我上幼兒園啦《社會》高高興興上幼兒園我是**組的小朋友《綜合活動》10頁21頁1928頁我幫玩具找到家《社會》27頁大家輪流玩《綜合活動》85頁我班上的老師《社會》3758頁60頁幼6147我會打招呼《社會》2911頁馬路上的車輛《社會》冬天不怕冷《綜合活動》96頁新年來到了《綜合活動》112頁天冷我不怕冷了我不怕《社會》過年真快樂《社會》4愛惜玩具《社會》小熊醒來吧《綜合活動》20頁親親熱熱一家人媽媽真愛我《綜合活動》24頁我是怎樣長大的《綜合活動》31頁我的媽媽真能干《社會》孔融讓梨《社會》我的家《社會》爺爺奶奶真好《社會》花兒好看我不摘《綜合活動》51頁春天真美麗學會傾聽《社會》分享食品分享快樂《社會》7380頁小明在家里《綜合活動》96頁學做小客人《社會》警察叔叔真棒《綜合活動》125頁108過生日的時候《社會》我要升中班了《綜合活動》137頁幼兒社會領域主要內容參考(中班)備選內容備注（參考）建議主題中班上學期我升中班了《綜合活動》3頁我長大了我們的小組《綜合活動》5頁我是班級小主人《綜合活動》15頁2636頁37845694頁走斑馬線《社會》38頁秋天的畫報美麗的公園《社會》63頁可愛的家《社會》21頁紅燈停、綠燈行《社會》41頁3134頁13951頁天冷了怎么辦《社會》49頁中班下學期快樂大家庭《綜合活動》6頁快樂家庭夸媽媽《綜合活動》10頁做元宵《社會》108頁41164頁6170頁好玩的玩具《社會》72頁文房四寶《社會》156頁12357頁我村的農民科技站《綜合活動》139頁雪白的墻壁《社會》138頁151158頁161162頁167頁幼兒社會領域主要內容參考（大班）備選內容備注（參考）建議主題413頁2064頁我們的城市《社會》我的祖國《綜合活動》27頁小小升旗手為國爭光的運動員《綜合活動》30頁小小升旗手《綜合活動》31頁4911169頁祖國衛士《社會》參觀農村《自編》農民真辛苦《社會》熱鬧的農貿市場《社會》愛惜糧食《社會》小烏龜爬過來《建構式課程》動物王國變色龍《建構式課程》動物明星《建構式課程》地球招聘清潔工《建構式課程》147學跳繩《社會》這就是我《社會》我長大了《整體性和諧發展課程》成長中的我新年聯歡會《整體性和諧發展課程》大班下學期區域和規則《綜合活動》4頁節日里的活動參觀圖書館《綜合活動》13頁拜年《社會》127