中學體育備課組工作計劃一、指?導思想：?體育與健康?課是學校教?育的重要組?成部分，指?明了體育在?教學中的地?位。初中體?育課不僅要?為提高全民?族的體質打?下良好的基?礎，更應為?學生的全面?發展、終身?體育打下堅?實基礎，增?進學生健康?，增強學生?體質，促進?學生德、智?、體全面發?展。二、?體育備課組?工作重點：?1、抓好?日常體育教?育教學工作?(1)抓?好體育教師?的師德建設?。(2)?抓好體育教?師的理論學?習和業務學?習，多方面?進行基本功?培訓。(?3)抓好體?育教師的備?課、上課、?聽課，努力?創建新的教?學模式。?(4)抓好?各興趣小組?的工作開展?。2、上?好體育課做?到五重視：?(1)重?視課堂教學?的安全教育?。(2)?重視課堂教?學常規管理?、嚴格要求?。(3)?關注每個學?生，充分利?用體育課進?行思想教育?。(4)?合理安排體?育課活動內?容。(5?)繼續加強?教師角色的?轉變，增強?安全意識。?3、認真?完成初三體?育中考各項?準備工作。?4、認真?落實體質健?康標準測試?工作。(?1)加強宣?傳和教育，?讓學生明確?目標(2?)完成相關?數據的采集?與訓練、上?傳工作。?三、體育備?課組的工作?安排：(?一)加強集?體備課，重?點突出安全?教育，將學?生安全置于?首位。豐富?集體備課形?式，將集體?備課落實到?實處。利?用每周星期?二上午集體?備課時間，?進行集體備?課，同時注?意開展即時?性教學研討?;及相關課?間、興趣小?組活動等內?容研討。?(二)加強?活動課的安?全教育豐富?活動課組織?形式。1?、安全教育?：樹立新?的安全教育?觀念，體育?教師的教學?工作應當向?安全教育傾?斜，安全教?育要交織于?每周的課中?。組織體育?教師學習各?種安全教育?教學理論書?籍!2、?活動課教案?的撰寫：?本學期，進?一步引導本?組成員積極?參加各級各?類教育教學?的論文評比?。力爭在獲?獎數量、層?次上有新突?破!(三?)加強各種?參賽隊伍的?訓練管理，?抓好課余的?訓練。1?、各運動隊?應做到：?有計劃、有?目的、有內?容、有時間?、有地點。?2、提高?師生的思想?認識：有?能吃苦的精?神，有知難?而進的精神?，有永不服?輸的精神，?重視自身素?質的提高，?讓自己的運?動技能、技?巧不斷提高?，能為學校?爭榮譽。?(四)加強?對體育教學?工作的管理?：(1)?體育教師要?有自己模塊?的教學計劃?。(2)?多聽課，做?到發現問題?及時解決。?(3)多?研課：要求?研課做到三?有：有記錄?、有評議、?有討論!中學體育備課組工作計劃（二）一?、指導思想?：全面貫?徹黨的教育?路線、方針?、政策，貫?徹《學校體?育工作條例?》，貫徹體?育新課標理?念，樹立“?健康第一”?的指導思想?，推動學校?體育工作改?革和發展，?全面提高教?學質量。?二、主要工?作：1.?深入學習《?體育與健康?》課程標準?，領會其精?神，求真務?實地開展新?課程標準改?革，繼續做?好課程改革?實驗過程中?的教學評價?與檢測。?2.在新概?念、新教材?的指導下，?要求每位教?師在教學中?關注每一個?學生的身體?發育需求，?激發每一個?學生良好的?體育課堂動?機。3.?課程改革：?傳統的體育?教學以教師?為中心，以?傳授知識技?能為目的，?學生大多處?于被動、消?極的地位。?一些學生在?課外生機勃?勃，課內卻?死氣沉沉，?使學生難以?得到生動活?潑的發展。?為此，運用?科學的理念?探討學生的?學習方式是?非常有必要?的。4.?合理，有效?，積極開展?選修課程的?實施，做到?選修課學生?有興趣，課?堂有效率，?學生有收獲?;5.科?學的評價學?生：(1?)轉變教育?觀念，強調?評價的反饋?和激勵功能?;(2)由?體育教師制?定評價標準?，突出學生?的個體差異?;(3)全?面評價學生?的體育學習?，促進學生?主動發展;?(4)關注?學生的進步?與發展，有?評價學生的?體育學習。?三、主要?措施：1?.教學方面?：課堂上進?行體育必修?課的學習(?田徑)，每?周二、周三?下午進行體?育選修課的?學習(籃球?、排球、足?球、羽毛球?、乒乓球、?武術、健美?操)2.?運動隊的建?設：在高二?年級通過對?學生的比賽?與體育教師?的觀察，發?現田徑基礎?較好的學生?，組織他們?進行田徑訓?練，為將來?的體育高考?和體育比賽?選材打基礎?。3.體?育與健康講?座：在雨天?等無法室外?上課的時候?，在教室開?展體育與健?康講座，使?學生了解體?育與健康的?基本常識，?如：日常的?保健與運動?創傷的簡單?處理方法。?4.體育?術科班組建?工作：通過?平時的體育?課與訓練，?在學生中物?色對體育比?較有興趣，?同時身體條?件比較好的?，文化基礎?比較扎實，?組織紀律比?較強的同學?進行體育高?考訓練，爭?取在高三的?體育術科高?考中出成績?，同時帶動?學校良好的?體育氛圍。?中學體育備課組工作計劃（三）?一、指導思?想以健康?第一為指導?思想，認真?貫徹落實新?課標，充分?運用新課標?的理念來指?導體育教學?，團結一致?，同心同德?，為我校_?_屆高考取?得更加輝煌?的成績而不?懈努力!?二、工作目?標1.教?學目標：通?過個人備課?、集體備課?、書寫教案?、上課、聽?課與評課等?工作措施，?來提高我們?的教學水平?，讓體育課?向規范、高?效、精彩方?面發展，使?體育課堂深?受學生歡迎?，體育老師?深受學生敬?仰與愛戴，?教學反饋滿?意率位于高?一、高二年?級的前列，?力爭達__?_%以上，?本組青年教?師在縣級以?上基本功大?賽、優課評?比、公開課?、展示課、?觀摩課中獲?獎，成為省?沭中優秀備?課組。2?.教研目標?：通過培訓?學習、課題?研究、教研?活動、撰寫?教學心得、?博客、論文?等教研措施?，使高三體?育備課組的?教研水平得?到較大提升?，確保人人?參與課題研?究，人人都?有論文發表?或獲獎，特?別是在__?_年高稱評?定中，本組?___位參?評老師的教?研成績突出?，并能順利?通過高稱的?評定。3?.課間跑操?目標：通過?體育課的訓?練、課間跑?操的組織、?定期評比公?布、長抓不?懈等工作措?施，來確保?___屆高?三年級跑操?的質量與效?果，并能為?高一、高二?年級樹立榜?樣示范作用?，成為縣內?外觀摩學習?的亮點與楷?模。4.?體育考生目?標：通過主?動發現、說?服動員、專?業訓練、定?期測試、訓?練考勤等工?作措施，來?加強對體育?考生的訓練?與管理，并?能及時掌握?體育特長生?文化課的學?習狀況，使?體育特長生?的專業訓練?與文化課學?習得到同步?協調發展，?在__屆體?育高考中，?能有4—_?__名同學?考取體育本?科院校。?三、工作措?施與方法?1.抓好體?育課堂教學?的措施與方?法課堂教?學是學校的?中心工作，?其它一切工?作必須服務?于這個中心?，為此，為?了抓好體育?課堂教學，?我們必須做?好以下幾方?面工作。?1.1認真?執行教學“?六認真”?認真備課：?備好課是上?好課的前提?，在備課方?面，我們應?在個人備課?的基礎上，?再進行集體?備課，集體?備課每周一?次，并要做?到“三定”?、“四統一?”。認真?設計教案：?教案是我們?上課的方案?，教案應在?個人備課與?集體備課的?基礎上，進?行精心設計?與構思，為?上好課做好?充分的思想?準備。認?真上課：上?課是把教案?中的內容在?___分鐘?時間里通過?師生的互動?而完成的，?課上得是否?精彩，那就?要看我們的?體育老師是?否具備過硬?的基本功以?及駕馭課堂?的能力。?認真反思：?反思是對本?堂課作出的?自我評價與?思考，通過?反思，能找?出成功與不?足，為今后?的課堂教學?積累經驗。?1.2做?好聽課與評?課工作聽?課：堅持長?期聽課，就?能在潛移默?化過程中提?高我們的教?學水平，是?通往教學成?功的重要環?節。因此，?我們要把聽?課放在重要?位置，并且?每人每周的?聽課節數應?不少于__?_節。評?課：評課的?目的就是要?找出上課人?的亮點與不?足，并能與?其及時反饋?與交流，這?樣，既有利?于上課人水?平的提高，?同時又有利?于評課人能?力的提升。?因此，要重?視評課環節?，做到每聽?必評。2?.抓好教研?工作的措施?與方法2?.1扎實做?好我校的“?小課題”研?究工作，并?且每人每學?期確保完成?___篇“?小課題”研?究心得或論?文。2.?2積極參加?省、市、縣?的論文評選?活動，只要?有機會，就?要適時抓住?機會，把平?時的教學所?得、教學感?悟、學習心?得加以細化?與整理，使?之成為參評?論文。2?.3定期(?每月一次)?組織教學研?討活動，就?當前體育教?學形勢、動?態、走向以?及熱點與焦?點問題展開?討論，做到?暢所欲言，?各抒己見。?2.4通?過自學、培?訓、聽報告?、聽專家講?座等形式，?來豐富自己?的理論水平?，為今后的?教研工作打?好理論基礎?。2.5?加強博客論?文撰寫的檢?查工作。每?人每學期至?少要完成_?__篇博客?論文，并要?開展評比活?動，評選出?優秀博主。?3.抓好?跑操工作的?措施與方法?課間跑操?活動是我校?新時期打造?“亮劍爭鋒?、追求卓越?”精神的重?要載體，是?“沭中人”?展示形象、?凝聚人心、?提升內涵、?完善人格的?一個亮點工?程，所以，?抓好課間跑?操工作顯得?尤為重要，?作為每位高?三體育老師?責無旁貸。?3.1抓?好技術訓練?技術訓練?是確保課間?跑操質量的?關鍵，在每?學期開始的?___周體?育課上，都?應以跑操的?技術訓練為?主，訓練內?容主要包括?：步調一致?的訓練;前?后、左右間?距控制的訓?練;彎道跑?訓練;身體?姿態訓練;?口令、口號?的訓練等。?3.2定?期檢查評比?要想長期?保持跑操的?質量與效果?，就必須建?立定期檢查?評比制度，?做到一天一?公布、一周?一小結、一?月一評比，?對于前三名?班級要給予?通報表揚并?納入班級的?常規評比中?，對于后三?名班級要給?予通報批評?并限期整改?。3.3?全員參與、?分工協作?在課間跑操?的前___?分鐘，所有?體育老師都?應到達指定?地點集中，?做好準備工?作，當下課?鈴聲響起時?，則應立即?鳴哨，并組?織學生迅速?整隊。在跑?操口令發出?前，要指派?一名體育老?師全程引領?，其余體育?老師再分工?站在各自的?定點“崗位?”上，對跑?步過程中出?現的堵塞、?學生摔倒等?問題進行及?時處理。?4.抓好體?育特長生工?作的措施與?方法由于?體育高考招?生計劃的減?少，而對體?育考生的文?化課學習與?專業成績的?要求在逐年?提高，再加?上就業難所?帶來的影響?，近二年來?，我校幾乎?沒有體育考?生，但本屆?高三，在全?組老師的共?同努力下，?到目前為止?，已有__?_名體育考?生參加了訓?練，并已取?得了初步的?成效，為了?能取得更好?的成績，我?們還應做好?以下幾方面?工作。4?.1抓好選?材工作選?材的成功就?等于訓練成?功的一半。?經過二年的?高中學習，?目前，許多?同學已很清?楚自己的學?習狀況，此?時，我們就?要善于發現?那些文化課?成績一般，?而身體素質?還很突出的?學生，只有?把這些學生?抓住，才真?正具有針對?性、可練性?與實效性。?4.2加?大訓練力度?由于高考?項目設置的?變化，專業?成績分數的?增多，這就?要求我們必?須加大訓練?力度，確保?每周能有_?__次訓練?時間，并能?充分利用暑?假、寒假的?時間來集訓?，力爭使身?體素質好的?考生在高考?中能取得高?分，身體素?質相對較弱?的考生也能?考出滿意成?績。4.?3專業訓練?與文化課學?習要同步協?調發展對?于體育考生?的專業訓練?與文化課學?習，要因