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文檔簡介
一年級少先隊活動計劃一、狀況分析
全班人數40男生21女生19
單親家庭學生名單男李建磊潘波宇王鵬女宿凱雯
本班的學生男生占多,所以整個班表現比擬好動。局部學生的學習力量比擬弱,做事力量差,速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養成,該班學生已初步養成了肯定的行為習慣,但離抱負還太遠。所以,需要連續培育學生養成良好的學習和生活習慣,多培育有力量的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
二、工作目標
1、堅持不懈地抓好日常行為標準教育。在強化行為標準教育的根底上,從細節著手,抓細抓實。重點抓好課前預備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培育學生養成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。
三、主要教育內容
(一)搞好日常治理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。
5、培育團結協作的優秀小干部群體。
(二)對學生進展思想品德教育。
1、利用班會對學生進展《小學生守則》、《小學生日常行為標準》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、結合教師節和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。
3、結合建國60周年開展賽歌、講故事競賽、手抄報評比,激發學生的愛國情懷。
(三)教育學生努力學習。
1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(四)關懷學生身心安康。
1、對學生進展日常衛生保健學問的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育熬煉,增加體質。
3、教育學生養成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛。
5、教育學生形成安康的心理狀態。
6、親密留意學生群體和個體的心理動向,進展適時教育。
7、探究“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,歡樂生活,全面進展”。
(五)加強與家長的合作
通過走訪和家長聯系冊的形式親密與家長的聯系。
四、班隊務治理措施
1、常規教育
從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質幾方面著手,幫忙學生養成良好的習慣。本學期我們將首先從常規抓起,爭創常規治理優秀班。
2、培育學生的生活自理力量
教會學生正確的自我效勞的方法;實行“以大帶小”的形式,請大哥哥大姐姐幫忙弟弟妹妹;同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,準時發覺,準時表揚、鼓舞。
五、班隊干培訓內容及措施
(一)仔細選拔小干部,同時要細心培育小干部。
第一,幫忙小干部樹立威信;
其次,鼓舞小干部大膽工作,教導他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培育干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)班級文化建立內容及措施
1、確立班級奮斗目標,制定班級治理制度。
2、重視學生心理安康教育,提高學生心理素養。
3、建立班隊干部的培訓制度,充分發揮學生的自主能動性。
(三)弱勢生輔導措施
1、課堂上多關注弱勢生,教材化難為易,化多為少,精講多練,用短臨時間到達最正確效果,課堂上盡量制造開心的氣氛,讓弱勢生學習是歡樂的事。
2、幫忙弱勢生做好預習工作。
3、催促弱勢生課后復習。
4、爭取弱勢生家長的協作。利用家長會,及家長來訪常和他們聯系,爭取他們的合作,催促孩子學習。
一年級少先隊活動規劃2
一、總體目標:
我中隊共有學生56人,其中女生31人,男生25人。本學期的重點是對學生進展常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氣氛,養成良好的.學習習慣,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求:
1、抓好學生的常規教育
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為標準》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、提高學生的安全意識
學生安全是班級工作順當開展的必要條件,時刻對學生進展安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也漸漸加強起來,我要留心觀看孩子們的動態活動和學校內的活動環境,即時發覺安全隱患,制止安全事故的發生。
3、培育班級小干部,增加學生的競爭意識
班干部是班級治理的小助手,著重培育2個幫忙治理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培育3個小組長,讓
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