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文檔簡介
Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.SectionB(3a-SelfCheck)學習目標
Tolearnandmasterthewritingmethodsandskillsofargumentationbyteacher'sguidingandcooperationofstudents.Withapartner,discusssomerulesathomethatyouagreeordisagreewith.Makesomenotesinthechart.Rulesathome3acan’twatchTVcan’tplaycomputergamescan’tusephonecan’tspendnightoutside…getupbefore6:30a.m.washhandsbeforemealsfinishhomeworkbefore19:00gotobedbefore21:00…agree:sittinginfrontofthecomputerforhoursplayinggamesisn’tgoodnoneedtobechangeddisagree:notallTVprogramsarebadforstudents;needtorelaxsometimes,ratherthanspendallthetimestudyingshouldbeallowedtowatchTVprogramsthathaveeducationalvalueonweekendsWriteadiaryentryexplainingwhichrule(s)youdonotagreewithathomeandhowyouthinktherule(s)shouldbechanged.
Usethefollowingexpressionstohelpyou:?Idonotagreewith…?IthinkIshouldbeallowedto…?Iwouldliketo…?Icould…ifI…3b如今,越來越多的中學生擁有手機,就學生是否可帶手機來學校,你校在社會上做了調查,以下是調查結果。請給雜志社編輯寫封信,描述此報告結果。呼吁社會對此給予足夠的關注。要求:
1.語言準確得當,語句連貫,符合邏輯,內容包括表格所有內容,可適當發揮想象。2.詞數在80個左右。作文的標題,開頭已經給出,不計入總詞數。writingLanguagebox(語言工具箱)
1.Unittopiclanguages(單元話題語言)(1)Chunks(詞塊)動詞詞塊:①sendmessageswithphones②spendtoomuchtimedoingsth,③getintouchwith④beinterestedin⑤cheatinexams⑥dependon介詞詞塊:①duringtheclass②What’smore連詞詞塊:①ratherthan②firstofall③not…until…(2)Patterns(句型)①Idon’tagreethat…②Ithinkitisgoodtodo…③Itisnecessaryforsb.todosth.④It’seasyforsb.todosth.(3)Extensivelanguages(拓展性語言)famoussaying,proverbs,aphorismsandclassicalsamplesentences(名言、諺語、警句與經典例句)①Anationhasitsruleandafamilyalsohasone!國有國法,家有家規!②Nothingcanbeaccomplishedwithoutnormsorstandards.沒有規矩不成方圓。③Everyoneisexpectedtosticktotherules.每個人都要遵守規則。④Keeptotherules,andnothingcangowrong.按規矩辦事情就不會出差子。⑤Rulesaremeanttobefollowed,notbroken.規則制訂出來是讓人遵守,而不是讓人破壞。
Interviewyourgroupmates.Reporttheirideasandsayoutyourownideas.Step1Step2ThinkandFill(想一想,填一填)審題體裁:_______________________人稱:_______________________時態:_______________________第一人稱,第三人稱結合一般現在時態應用文
Beginning:用一句話去過渡到圖表內容。
Body:圖表內容(1.老師看法2.母親看法3.說明個人看
法,并號召大家)Ending:…
2.確定文章體裁→人稱和時態→中心主題句→過渡詞→結尾句1.擬提綱3.注意標點符號、大小寫;保持書寫工整清楚。(呼吁社會關注此事)Step3列一列自我檢測,精益求精修正角度:人稱、時態、字數、標點符號、字母大小寫、要點句子完整、詞法語法請和同伴交換習作,依據以上提示和下列評價表,相互欣賞與修改習作,然后給對方的習作打分。
同伴互賞—我欣賞,我快樂!修改習作時可使用這些符號:
優美句子~;漏詞∧;錯處:○;刪除/;語法錯誤G;
人稱錯誤P;時態錯誤T;拼寫錯誤Sp
評分表ShowTime
ShouldStudentsBringaMobilePhonetoSchool?DearSirorMadam,
Asweallknowmobilephonesarebecomingmoreandmorepopularamongthemiddleschoolstudents.Wedoasurveyaboutwhetherstudentsshouldbringmobilephonestoschool.Mostteachersthinkstudentsshouldpaymoreattentiontotheirstudy.Ifstudentsbringmobilephonestoschool,they’llplaygamesduringtheclass,sendmessages,evencheatinexamswithmobilephones.It’ssoterrible!However,parentshavedifferentideas.Theywouldliketheirchildrentobringmobilephoneswhentheygotoschool.Parentsthinkit’sconvenienttogetintouchwithchildren.Also,ifthechildrenareintrouble,theycanaskforhelpwithphones.Iamastudent.Asforme,althoughIwanttobringthemobilephonewithmyself,Idonotdothat.Ican’tcontrolmyselfwell.Meanwhile,it’snotsafetodolikethat,afterall,mobilephonesareexpensive.Dearsirormadam,Ireallyhopeitcanbeputinthenewspapertomakepeopleknowthedisadvantagesaboutbringingphonestoschool.Sincerelyyours,TomEverythinghashisadvantagesanddisadvantages.Usethemobilephoneintherightway.
1Matchthewordsinthetwocolumnsandchoosefivephrasestomakesentences.takeshoppingdophotosgetmydreamachieveearspiercedmakepart-timeworkgoachoiceSelfCheck_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Inevergoshoppingwithmydad.Itisnoteasytoachievemydream.Itisnotallowedtotakephotoshere.Youhavetomakeachoicerightnow.Iwanttodopart-timeworkthissummer.2.Completethesentencesusingthecorrectformsofthewordsinbrackets.TranslatethemintoChinese.1.Nomatterhowmanydifficultieswehave,Ibelieveallproblemscan____________(solve)inthee
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