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人民軍隊最光榮——三年級中隊少先隊活動課方案潘渚鎮(zhèn)朱家塢完小鐘春苗O活動課型爭章實踐課O活動設(shè)計理念《少先隊活動課程指導(dǎo)綱要》指出:少先隊活動課是在輔導(dǎo)員的幫助下、發(fā)揮少先隊員主體作用的一門獨特的活動課;它也是以實踐體驗為基本途徑、以每位隊員為活動課主人的一門特殊的課程。“人民軍隊最光榮”這一課是五星紅旗章中體現(xiàn)軍隊光榮的一個實踐階段。本人根據(jù)三年級隊員的年齡特點,在活動設(shè)計中由團隊游戲引入主題,創(chuàng)設(shè)了“我是小小解放軍”、“了解人民軍隊的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)英雄好榜樣”、“我為人民軍隊獻首歌”、“學(xué)習(xí)榜樣來行動”等活動,充分發(fā)揮了小隊、中隊的作用,讓隊員們從直觀認識解放軍到深入走進人民軍隊,再到列舉英雄人物的光輝事跡,最后由衷歌頌人民軍隊,一步一步、循序漸進地達到了本課的活動目標(biāo):激發(fā)愛國熱情、激勵隊員們弘揚光榮傳統(tǒng)、做社會主義接班人。O活動目標(biāo).認知目標(biāo):通過活動使學(xué)生進一步了解人民軍隊的光榮歷史,學(xué)習(xí)解放軍英勇的斗爭精神,增強隊員們的愛國熱情。.情感目標(biāo):深入戰(zhàn)斗英雄的的精神,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚革命精神。.體驗?zāi)繕?biāo):通過各項活動,感受軍人的精神,達到激勵隊員們更加勤奮學(xué)習(xí),立志成才、報效國家的目的。O活動地點頁腳三年級教室O活動準(zhǔn)備.根據(jù)上課容及班級人數(shù),把學(xué)生分為軍史小隊、黃繼光小隊、德懷小隊、狼牙山五壯士小隊。.各隊按照隊名,收集事跡、詩歌、圖片等關(guān)資料,并制作本隊英雄人物的貼。.學(xué)習(xí)解放軍軍姿。.下載歌曲《紅星閃閃》伴奏等音頻資料?。活動流程教學(xué)步驟 建議與說明(一)少先隊儀式.整理隊伍,報告人數(shù)。中隊長:全體立正,報告人數(shù)。各小隊長:全體起立,稍息!立正!報數(shù)!報告中隊長,義義小隊?wèi)?yīng)到隊員義義人,實到義義人,報告完畢。(中隊長:接受你的報告。)稍息!中隊長:全體立正,報告輔導(dǎo)員,三年級中隊?wèi)?yīng)到隊員17人,實到17人,報告完畢!輔導(dǎo)員:接受你的報告,并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!.出旗(奏樂、敬禮)中隊長:出旗,奏樂,敬禮!(禮畢).唱《中國少年先鋒隊隊歌》中隊長:唱《中國少年先鋒隊隊歌》,有請指揮(指揮).宣布活動開始中隊長:我宣布,《人民軍隊最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始,有請主持人!(二)活動部分主持人甲:尊敬的老師們頁腳

主持人乙:親愛的隊員們合:大家好!活動一:我是小小解放軍.觀看抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式主持人甲:誒,何成城,你小時候有沒有夢想過當(dāng)一名解放軍啊?主持人乙:當(dāng)然了!軍人那帥氣筆挺的軍裝、那威嚴無比的軍姿、那堅定不移的步伐,讓人看了直贊嘆!哪個男生不羨慕軍人、哪個男生從小沒有一個解放軍夢呢!主持人甲:嗯!相信此刻在場的隊員們的腦海中也一定浮現(xiàn)出了人民解放軍那高大的身形,就讓我們懷著崇敬的心情,一起來領(lǐng)略解放軍的英姿吧!(播放抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵分列式視頻).爭做小小解放軍主持人乙:哎呀,看了這么激情澎湃的閱兵儀式,我看在場的同學(xué)都有點激動得坐不住了!主持人甲:現(xiàn)在,表現(xiàn)的機會來了,大家請看大屏幕,要:每小隊派一名代表上場,模仿解放軍的軍姿,評委將由在座參加活動的輔導(dǎo)員擔(dān)任,請評委們待會兒用你們的掌聲來告訴大家。(播放閱兵音樂,各小隊代表隊員一名喊口令,一名展示動作。四小隊同時進行,隨后頒發(fā)“優(yōu)秀軍姿章”)主持人乙:看來隊員們的確都是下了苦功啊!主持人甲:可不是,有模有樣的小軍人!讓我們給他們點個贊!(豎起大拇指,全班豎起大拇指)。活動二:我來說說人民軍隊主持人乙:既然看了閱兵式、學(xué)了軍姿,那就不得不提一提咱們中國的人民軍隊,軍史小隊的俞靖對于人民軍隊的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)做了大量的搜集和查找,下面請她來為大家做介紹!.俞靖:上臺展示自己制作的幻燈片并做介紹。.進行搶答活動,頒發(fā)“優(yōu)秀軍史章”活動三:學(xué)習(xí)英雄好榜樣1.閱讀有關(guān)英雄黃繼光的資料通過觀看閱兵式,感受軍人的氣魄,并且引入主題。通過現(xiàn)場展示自己學(xué)習(xí)的軍姿,不僅檢測了這段時間練習(xí)的結(jié)果,而且活躍了氛圍。通過頒發(fā)優(yōu)秀軍姿章,一方面表揚了表現(xiàn)優(yōu)異的隊員,另一方面也激起了全隊的激情。通過軍史小隊的分享,讓大家了解我國軍隊的傳統(tǒng)和歷史,同時通過搶答游戲,活躍氛圍,并強化隊員對軍隊的了解。頒發(fā)優(yōu)秀軍史章,表揚在搶答比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊員,鼓舞隊員在接下來的環(huán)通過觀看閱兵式,感受軍人的氣魄,并且引入主題。通過現(xiàn)場展示自己學(xué)習(xí)的軍姿,不僅檢測了這段時間練習(xí)的結(jié)果,而且活躍了氛圍。通過頒發(fā)優(yōu)秀軍姿章,一方面表揚了表現(xiàn)優(yōu)異的隊員,另一方面也激起了全隊的激情。通過軍史小隊的分享,讓大家了解我國軍隊的傳統(tǒng)和歷史,同時通過搶答游戲,活躍氛圍,并強化隊員對軍隊的了解。頒發(fā)優(yōu)秀軍史章,表揚在搶答比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊員,鼓舞隊員在接下來的環(huán)主持人甲:隊員們,在中華民族血雨腥風(fēng)的歲月,曾顯現(xiàn)出一大堆胸懷救國志向、勇敢無畏的軍人英雄,今天,我們就來走進這些英雄人物。黃繼光小隊隊員A:在那千鈞一發(fā)之際,有位戰(zhàn)士用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,他便是黃繼光!我們黃繼光小隊收集了那一場令人肅然起敬的戰(zhàn)斗,和大家共享。(播放黃繼光堵住槍口的那一刻視頻)黃繼光小隊隊員B:黃繼光叔叔是解放軍的楷模,更是我們隊員的楷模,國家有難,作為中華兒女定當(dāng)全力以赴。黃繼光隊員C:雖然他犧牲了,但是他那響亮的名字永遠不會磨滅,他的的愛國熱情永遠鼓舞著我們!(上臺,把黃繼光的名字貼在“人民英雄紀念碑上”)主持人乙:隊員們,這樣的解放軍還有好多好多,下面,我們請其他小隊上臺,來填充我們的人民英雄紀念碑!德懷小隊隊員A:讓我們德懷小隊來說,德懷司令指揮的百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)時期中共軍隊發(fā)動的最大的一次對日作戰(zhàn)行動,消滅敵軍25000余人。德懷小隊隊員B:這次戰(zhàn)斗讓日軍知道中國人民也是有力量打敗任何侵略者的!德懷小隊隊員C:這次戰(zhàn)斗還擊斃了很多日本軍官呢!(把德懷的名字貼到紀念碑上)狼牙山五壯士小隊隊員A:狼牙山五壯士,他們?yōu)榱俗钃魯橙耍瑧?zhàn)斗到最后一刻,寧可自我犧牲,也不愿成為敵人的俘虜。狼牙山五壯士小隊隊員B:就在他們犧牲的那一刻,還在高喊:中國共產(chǎn)黨萬歲!(播放背景音樂)狼牙山五壯士小隊隊員(齊朗誦):巍巍燕山高,蕭蕭易水寒.英雄五壯士,威震狼牙山(貼狼牙山五壯士的板到黑板上)主持人甲:聽了這些人民軍人的光榮事跡,看著墻上的英節(jié)中積極表現(xiàn)。通過各小隊的分享,學(xué)習(xí)英雄人物事跡,體會英雄人物精神。觀看超短暫的視頻,讓隊員更直觀地感受黃繼光堵住槍口的那一瞬間,使隊員有更深的領(lǐng)悟。把黃繼光的名字貼到黑板上畫著的人民英雄紀念碑上,為后面的活動做鋪墊。通過詩朗誦,讓隊員們感受五壯士的精神。頁腳

節(jié)中積極表現(xiàn)。通過各小隊的分享,學(xué)習(xí)英雄人物事跡,體會英雄人物精神。觀看超短暫的視頻,讓隊員更直觀地感受黃繼光堵住槍口的那一瞬間,使隊員有更深的領(lǐng)悟。把黃繼光的名字貼到黑板上畫著的人民英雄紀念碑上,為后面的活動做鋪墊。通過詩朗誦,讓隊員們感受五壯士的精神。活動四:我為人民軍隊獻首歌主持人甲:今天,人民軍隊的魅力蔓延在整個班級,我們贊嘆、我們鼓掌,千言萬語,都融匯在一首歌中,下面請三年級中隊全體隊員,為人民軍隊獻上歌曲:《紅星閃閃》。活動五:學(xué)習(xí)榜樣來行動.討論自己能做什么輔導(dǎo)員:在這場史無前例的戰(zhàn)爭中,有無數(shù)的抗日英雄為抗戰(zhàn)的勝利灑盡最后一滴熱血;而在和平年代的今天,我們更加應(yīng)該珍惜眼前的一切,為了祖國更好的明天,我們小學(xué)生能做的有哪些呢?(隊員們討論并發(fā)言).貼上行動簽,放飛行動輔導(dǎo)員:既然大家有那么多能做的事情,不如我們把它寫在行動簽上,然后貼到我們的隊旗上,好不好?隊員們:好!(隊員們在便簽紙上寫上自己的行動,隨后貼到畫在黑板上的隊旗上).開辟專欄,定期反省輔導(dǎo)員:隊員們,行動,不是喊的,是要每天堅持的,不如我們在教室里開辟出一塊專欄,把我們今天寫的行動放到那個專欄,我們定期看看,有沒有朝著目標(biāo)更近一步,好不好!隊員們:好!(三)輔導(dǎo)員講話及退旗主持人:有請輔導(dǎo)員講話!輔導(dǎo)員:今天我們緬懷了我們的革命先烈,回顧了解放軍英雄的事跡,歌頌了我們偉大的祖國。相信通過這次主題班會,同學(xué)們會更加珍惜眼前由先烈們用鮮血換來的成果。我們是祖國的未來,是中華民族的希望,弘揚民族精神,建設(shè)祖國,振興中華的歷史重任。今天,我們應(yīng)該做的,是珍惜時間,努力學(xué)習(xí),掌握知識,讓偉大的民族精神在我們身上發(fā)揚光大!通過敬禮,表示隊員們對英雄們的敬意。通過合唱,表達隊員們對英雄人物的敬意,同時也表達自己就會是那一刻閃閃紅星!通過隊員們商量自己該做

什么,升華此次活動的主題。通過把行動寫在便簽紙上,一方面讓隊員們思考自己該做什么,另一方面把行動簽貼到黑板的隊旗上,意在告訴人民紀念碑上的英雄,少先隊員在行動!通過開辟專欄,定期查看自己又沒更近一步,時刻催促著隊員們進行反省。頁腳

通過敬禮,表示隊員們對英雄們的敬意。通過合唱,表達隊員們對英雄人物的敬意,同時也

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