正確使用成語

對未來的真正慷慨，是把一切獻給現在高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）正確使用成語對未來的真正慷慨，是把一切獻給現在高考一輪復習學習目標：

1、探究成語誤用的原因2、

提高成語運用的能力

高考一輪復習《正確使用成語》教學課件考點知識回顧：1、考綱要求：正確使用成語E級語言文字運用2、考情分析：

必考題

與以往四選一的考查方式不同，現在是給出6個句子，要求選出3個使用正確的詞語，容量有了變化，難度稍大。可以采用排除法。考點知識回顧：學情分析：存在問題：（1）記不準，怎么背也總有沒見過的成語，深深體會到了什么叫“書到用時方恨少”。（2）有時候雖然知道成語的意思，還是不會做題，讓我們感覺“成語，想說愛你不容易”。學情分析：存在問題：（1）記不準，怎么背也總有沒見過的成語，如何解決如何解決望文生義、語義重復、語義矛盾、多義誤用、褒貶不當、謙敬失當、對象誤用、語法功能失當常考設誤類型：望文生義、語義重復、常考設誤類型：判斷下列成語使用的正誤，并分析原因。錯誤類型：

抗洪救災形勢嚴峻，各級領導都堅守崗位，沒有擅離職守、久假不歸的現象，確保了人民群眾生命財產的安全。久假不歸:長期借去，不歸還。備考策略:望文生義明辨詞義，注意關鍵字詞（類型一）判斷下列成語使用的正誤，并分析原因。錯誤類型：抗洪救災望文生義類拓展：細大不捐文不加點不刊之論屢試不爽捐：拋棄點：涂上一點，表刪去、修改刊：更改爽：差錯望文生義類拓展：細大不捐捐：拋棄點：涂上一點，表刪去、修改刊

夜色降臨，渾身遍體鱗傷的圣地亞哥滿懷喜悅地返航，卻沒料到，看似平靜的海面上，一大群餓瘋了的鯊魚正循著血腥味尾隨而來。語義重復遍體鱗傷：渾身受傷，傷痕像魚鱗一樣密。形容受傷很重。

錯誤類型：備考策略：明辨詞義、句子語意，注意準確簡潔（類型二）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）夜色降臨，渾身遍體鱗傷的圣地亞哥滿懷喜悅地返航，卻沒無數莘莘學子一起并駕齊驅難言之隱的苦衷忍俊不禁地笑突然不期而遇目前的當務之急

語意重復類拓展：高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）無數莘莘學子一起并駕齊驅語意重復類拓展：高考幾年前，我們在清華園相識；今天，我們又在異地萍水相逢。

萍水相逢:像水里浮萍，隨水漂泊，聚散無定。比喻向來不認識的人偶然相遇。“萍水相逢，盡是他鄉之客”（必修五《滕王閣序》）語義矛盾錯誤類型：備考策略：審查語境（類型三）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）幾年前，我們在清華園相識；今天，我們又在異地萍水相逢語義矛盾類拓展：曾幾何時將大展鴻圖長此以往就出現了成績下滑受賄之初就心有余悸幾家平分秋色

高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）語義矛盾類拓展：高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PP

我記得清清楚楚,在一個風和日麗的下午,高等科樓上大教堂里坐滿了聽眾,隨后走進了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物短小精悍：①形容人身材矮小而精明強干。②形容文章、戲曲等篇幅短而有力。多義誤用錯誤類型：備考策略：明辨詞義，知其一，也知其二（類型四）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）我記得清清楚楚,在一個風和日麗的下午,高等科樓上大教堂里多義誤用類拓展:不贊一詞：①原指文章寫得很好，別人不能再添一句話;②后也比喻一言不發。

綿里藏針：①形容柔中有剛；②比喻外貌和善,內心刻毒。

秀色可餐：①指婦女姿容美麗動人；②形容景色優美秀麗。

粉墨登場：①原指演員化妝上臺演戲。②比喻壞人經過一番打扮，登上政治舞臺。左右逢源：①比喻做事得心應手，怎樣進行都很順利；②形容辦事圓滑。高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）多義誤用類拓展:不贊一詞：①原指文章寫得很好，別人不能再添一他性格比較內向，平時沉默寡言，但是一到課堂上就變得振振有詞，滔滔不絕，所以他的課很受學生歡迎。

褒貶誤用振振有詞：形容自以為理由很充分，說個不休。貶義。錯誤類型：備考策略：分清褒貶（類型五）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）他性格比較內向，平時沉默寡言，但是一到課堂上就變得振褒貶不當類拓展：趨之若鶩義無反顧處心積慮方興未艾上行下效雨后春筍高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）褒貶不當類拓展：趨之若鶩義無反顧高考一輪復習《正確謙敬誤用大腕云集，娛樂名人競相亮相是該劇取得成功的重要因素，但沒有我們的鼎力相助，引起這么大的轟動也是不可能的，可沒想到導演竟對我們如此冷漠。鼎力相助：鼎力：大力。大力相助。指對別人對自己的大力幫助，敬詞，多用于求人相助時的客氣話。常誤用為表示自己對他人的幫助。錯誤類型：備考策略：牢記謙敬（類型六）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）謙敬誤用大腕云集，娛樂名人競相亮相是該劇取得成功的重拋磚引玉才疏學淺笨鳥先飛洗耳恭聽當之無愧雕蟲小技信筆涂鴉卓爾不群謙敬誤用類拓展：高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）拋磚引玉才疏學淺謙敬誤用類拓展：高考一輪復習《正確拋磚引玉才疏學淺笨鳥先飛洗耳恭聽當之無愧雕蟲小技信筆涂鴉卓爾不群謙敬誤用類拓展：高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）拋磚引玉才疏學淺謙敬誤用類拓展：高考一輪復習《正確盛夏的深夜，學生們都沉睡在香甜的美夢中了，這個臨近大河的校園里卻蛙聲陣陣，沸反盈天。沸反盈天：形容人聲喧嘩，亂成一團。必修三《祝福》你自己薦他來，又合伙劫他去，鬧得沸反盈天的，大家看了成個什么樣子？

對象誤用錯誤類型：備考策略：辨清對象（類型七）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）盛夏的深夜，學生們都沉睡在香甜的美夢中了，這個臨近大河對象不當類拓展：汗牛充棟

浩如煙海豆蔻年華嶄露頭角鶴發童顏破鏡重圓濟濟一堂炙手可熱

（書籍）（文獻、資料）（女子十三四歲）（青少年）（老年人）（夫妻）（人才）（人）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）對象不當類拓展：汗牛充棟

1、他扎實的基礎，靈活的應變能力，刻苦學習的精神，使他的學習成績突飛猛進，一般人難以望其項背。望其項背：比喻比得上或趕得上。用于否定句。

語法功能不當錯誤類型：備考策略：牢記用法（類型八）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）1、他扎實的基礎，靈活的應變能力，刻苦學習的精神，使他拓展:只能用在否定句中的成語一蹴而就混為一談同日而語相提并論等閑視之無時無刻妄自菲薄一概而論吹灰之力盡如人意青紅皂白天高地厚

高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）拓展:只能用在否定句中的成語一蹴而就混為一談2、表演節目要貼近生活，才能吸引觀眾前來觀看，觀眾一般喜聞樂見歌舞戲曲、方言快板、曲藝小品等文藝形式。喜聞樂見：喜歡聽，樂意看。這證明屋頂不但是幾千年來廣大人民所喜聞樂見的，并且是我們民族所最驕傲的成就。（必修五《中國建筑的特征》）語法功能不當錯誤類型：備考策略：牢記用法高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）2、表演節目要貼近生活，才能吸引觀眾前來觀看，觀眾一般喜聞樂拓展：不能帶賓語的成語：同心同德愛莫能助漠不關心司空見慣深思熟慮津津樂道求全責備耳濡目染高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）拓展：不能帶賓語的成語：高考一輪復習《正確使用成語》課件（2實戰高考2016年全國新課標3卷13.下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是(3分)①這塊神奇的土地上,既有浩如煙海的傳統文化典籍,也有豐富多彩的民俗文化和各種流派的現代藝術,這些都深深吸引著前來參現的外國友人。②今年的元宵晚會上,著名豫劇演員小香玉將《誰說女子不如男》唱得字正腔圓、聲情并茂,令觀眾刮目相看、贊嘆不已。③最近出版的長篇小說《雪蓮花開》通過對藏族姑娘卓瑪的人生歷程的叔述,表現了她鮮明的民族性格和一言九鼎的誠信精神。④經過周密的調查,公安人員終于掌握了在逃人員的行蹤,然后兵分三路，按圖索驥,一舉將他們全都緝拿歸案。⑤這幾幅書法作品筆走龍蛇、流暢飄逸,在本次春季拍賣會甫一亮相,就引起了國內外藏家的極大興趣。⑥天寒地凍、滴水成冰的季節終于過去,春天在大家的盼望中姍姍而來,到處都煥然冰釋,生機勃勃。A．①②④B.①④⑤C.②③⑥D.③⑤⑥B適用對象語境多義成語適用對象望文生義高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）實戰高考2016年全國新課標3卷A．①②④B.①④⑤C.【解析】①浩如煙海：形容書籍、資料、文獻等非常豐富。此處成語用于表示當地傳統文化典籍十分豐富，成語使用正確。②刮目相看：意為用新的眼光看待。此處成語不合語境，被誤用來形容觀眾們欣賞小香玉的表演，句中并沒有觀眾們用新眼光欣賞他的意思，成語使用不正確。③一言九鼎：形容言語極有分量，能起決定性作用。此處成語不合語境，被誤用來形容藏族姑娘卓瑪的誠信精神，成語使用不正確。④按圖索驥：比喻按照線索尋找，也比喻辦事機械、死板。此處成語用來形容公安人員按照調查所得線索捉拿在逃人員，成語使用正確。⑤筆走龍蛇：形容書法筆勢雄健活潑。此處成語用來形容書法作品流暢飄逸，成語使用正確。⑥渙然冰釋：形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。此處成語望文生義，被誤用來形容春天到了冰雪融化，成語使用不正確。高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）【解析】高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考我有一得我有一得人難，我難，掌握方法，我不畏難；人易，我易，結合語境，我不大意。祝同學們金榜題名！人難，我難，掌握方法，我不畏難；人易，我易，結合語境，我不正確使用成語

對未來的真正慷慨，是把一切獻給現在高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）正確使用成語對未來的真正慷慨，是把一切獻給現在高考一輪復習學習目標：

1、探究成語誤用的原因2、

提高成語運用的能力

高考一輪復習《正確使用成語》教學課件考點知識回顧：1、考綱要求：正確使用成語E級語言文字運用2、考情分析：

必考題

與以往四選一的考查方式不同，現在是給出6個句子，要求選出3個使用正確的詞語，容量有了變化，難度稍大。可以采用排除法。考點知識回顧：學情分析：存在問題：（1）記不準，怎么背也總有沒見過的成語，深深體會到了什么叫“書到用時方恨少”。（2）有時候雖然知道成語的意思，還是不會做題，讓我們感覺“成語，想說愛你不容易”。學情分析：存在問題：（1）記不準，怎么背也總有沒見過的成語，如何解決如何解決望文生義、語義重復、語義矛盾、多義誤用、褒貶不當、謙敬失當、對象誤用、語法功能失當常考設誤類型：望文生義、語義重復、常考設誤類型：判斷下列成語使用的正誤，并分析原因。錯誤類型：

抗洪救災形勢嚴峻，各級領導都堅守崗位，沒有擅離職守、久假不歸的現象，確保了人民群眾生命財產的安全。久假不歸:長期借去，不歸還。備考策略:望文生義明辨詞義，注意關鍵字詞（類型一）判斷下列成語使用的正誤，并分析原因。錯誤類型：抗洪救災望文生義類拓展：細大不捐文不加點不刊之論屢試不爽捐：拋棄點：涂上一點，表刪去、修改刊：更改爽：差錯望文生義類拓展：細大不捐捐：拋棄點：涂上一點，表刪去、修改刊

夜色降臨，渾身遍體鱗傷的圣地亞哥滿懷喜悅地返航，卻沒料到，看似平靜的海面上，一大群餓瘋了的鯊魚正循著血腥味尾隨而來。語義重復遍體鱗傷：渾身受傷，傷痕像魚鱗一樣密。形容受傷很重。

錯誤類型：備考策略：明辨詞義、句子語意，注意準確簡潔（類型二）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）夜色降臨，渾身遍體鱗傷的圣地亞哥滿懷喜悅地返航，卻沒無數莘莘學子一起并駕齊驅難言之隱的苦衷忍俊不禁地笑突然不期而遇目前的當務之急

語意重復類拓展：高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）無數莘莘學子一起并駕齊驅語意重復類拓展：高考幾年前，我們在清華園相識；今天，我們又在異地萍水相逢。

萍水相逢:像水里浮萍，隨水漂泊，聚散無定。比喻向來不認識的人偶然相遇。“萍水相逢，盡是他鄉之客”（必修五《滕王閣序》）語義矛盾錯誤類型：備考策略：審查語境（類型三）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）幾年前，我們在清華園相識；今天，我們又在異地萍水相逢語義矛盾類拓展：曾幾何時將大展鴻圖長此以往就出現了成績下滑受賄之初就心有余悸幾家平分秋色

高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）語義矛盾類拓展：高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PP

我記得清清楚楚,在一個風和日麗的下午,高等科樓上大教堂里坐滿了聽眾,隨后走進了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物短小精悍：①形容人身材矮小而精明強干。②形容文章、戲曲等篇幅短而有力。多義誤用錯誤類型：備考策略：明辨詞義，知其一，也知其二（類型四）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）我記得清清楚楚,在一個風和日麗的下午,高等科樓上大教堂里多義誤用類拓展:不贊一詞：①原指文章寫得很好，別人不能再添一句話;②后也比喻一言不發。

綿里藏針：①形容柔中有剛；②比喻外貌和善,內心刻毒。

秀色可餐：①指婦女姿容美麗動人；②形容景色優美秀麗。

粉墨登場：①原指演員化妝上臺演戲。②比喻壞人經過一番打扮，登上政治舞臺。左右逢源：①比喻做事得心應手，怎樣進行都很順利；②形容辦事圓滑。高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）多義誤用類拓展:不贊一詞：①原指文章寫得很好，別人不能再添一他性格比較內向，平時沉默寡言，但是一到課堂上就變得振振有詞，滔滔不絕，所以他的課很受學生歡迎。

褒貶誤用振振有詞：形容自以為理由很充分，說個不休。貶義。錯誤類型：備考策略：分清褒貶（類型五）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）他性格比較內向，平時沉默寡言，但是一到課堂上就變得振褒貶不當類拓展：趨之若鶩義無反顧處心積慮方興未艾上行下效雨后春筍高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）褒貶不當類拓展：趨之若鶩義無反顧高考一輪復習《正確謙敬誤用大腕云集，娛樂名人競相亮相是該劇取得成功的重要因素，但沒有我們的鼎力相助，引起這么大的轟動也是不可能的，可沒想到導演竟對我們如此冷漠。鼎力相助：鼎力：大力。大力相助。指對別人對自己的大力幫助，敬詞，多用于求人相助時的客氣話。常誤用為表示自己對他人的幫助。錯誤類型：備考策略：牢記謙敬（類型六）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）謙敬誤用大腕云集，娛樂名人競相亮相是該劇取得成功的重拋磚引玉才疏學淺笨鳥先飛洗耳恭聽當之無愧雕蟲小技信筆涂鴉卓爾不群謙敬誤用類拓展：高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）拋磚引玉才疏學淺謙敬誤用類拓展：高考一輪復習《正確拋磚引玉才疏學淺笨鳥先飛洗耳恭聽當之無愧雕蟲小技信筆涂鴉卓爾不群謙敬誤用類拓展：高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）拋磚引玉才疏學淺謙敬誤用類拓展：高考一輪復習《正確盛夏的深夜，學生們都沉睡在香甜的美夢中了，這個臨近大河的校園里卻蛙聲陣陣，沸反盈天。沸反盈天：形容人聲喧嘩，亂成一團。必修三《祝福》你自己薦他來，又合伙劫他去，鬧得沸反盈天的，大家看了成個什么樣子？

對象誤用錯誤類型：備考策略：辨清對象（類型七）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）盛夏的深夜，學生們都沉睡在香甜的美夢中了，這個臨近大河對象不當類拓展：汗牛充棟

浩如煙海豆蔻年華嶄露頭角鶴發童顏破鏡重圓濟濟一堂炙手可熱

（書籍）（文獻、資料）（女子十三四歲）（青少年）（老年人）（夫妻）（人才）（人）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）對象不當類拓展：汗牛充棟

1、他扎實的基礎，靈活的應變能力，刻苦學習的精神，使他的學習成績突飛猛進，一般人難以望其項背。望其項背：比喻比得上或趕得上。用于否定句。

語法功能不當錯誤類型：備考策略：牢記用法（類型八）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）1、他扎實的基礎，靈活的應變能力，刻苦學習的精神，使他拓展:只能用在否定句中的成語一蹴而就混為一談同日而語相提并論等閑視之無時無刻妄自菲薄一概而論吹灰之力盡如人意青紅皂白天高地厚

高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）拓展:只能用在否定句中的成語一蹴而就混為一談2、表演節目要貼近生活，才能吸引觀眾前來觀看，觀眾一般喜聞樂見歌舞戲曲、方言快板、曲藝小品等文藝形式。喜聞樂見：喜歡聽，樂意看。這證明屋頂不但是幾千年來廣大人民所喜聞樂見的，并且是我們民族所最驕傲的成就。（必修五《中國建筑的特征》）語法功能不當錯誤類型：備考策略：牢記用法高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）2、表演節目要貼近生活，才能吸引觀眾前來觀看，觀眾一般喜聞樂拓展：不能帶賓語的成語：同心同德愛莫能助漠不關心司空見慣深思熟慮津津樂道求全責備耳濡目染高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）高考一輪復習《正確使用成語》課件（29張PPT）拓展：不能帶賓語