第第頁學(xué)校工勤考核細(xì)則學(xué)?校工勤考核?細(xì)則一為全?面加強(qiáng)學(xué)院?行政和后勤?部門作風(fēng)效?能建設(shè)，切?實(shí)增強(qiáng)服務(wù)?意識，轉(zhuǎn)變?工作作風(fēng)，?提升服務(wù)效?能，推進(jìn)學(xué)?校各項(xiàng)事業(yè)?科學(xué)發(fā)展、?和諧發(fā)展，?結(jié)合我院實(shí)?際，制定本?辦法。一?、基本原則?堅(jiān)持實(shí)事?求是的原則?，堅(jiān)持公開?、公正、公?平的原則，?堅(jiān)持定性與?定量相結(jié)合?的原則，堅(jiān)?持平時考核?與年終考核?相結(jié)合的原?則。二、?考核___?機(jī)構(gòu)與職責(zé)?為加強(qiáng)考?核工作，成?立學(xué)院管理?和工勤人員?工作績效考?核委員會，?由院長任主?任，分管行?政、教學(xué)和?后勤工作的?副院長任副?主任，成員?包括人事處?、院辦、監(jiān)?察室、財(cái)務(wù)?處、總務(wù)處?、教務(wù)處、?工會等部門?負(fù)責(zé)人，委?員會下設(shè)辦?公室，院辦?主任兼辦公?室主任。?委員會負(fù)責(zé)?制定、修改?、解釋本辦?法，裁定考?核爭議和申?訴事項(xiàng)，指?導(dǎo)與協(xié)調(diào)各?部門考核小?組開展工作?。各部門?作為一個考?核單位，成?立考核小組?，對所屬人?員進(jìn)行考核?。三、考?核范圍學(xué)?院在編的管?理、工勤人?員和人事代?理人員。?四、考核內(nèi)?容及考核辦?法（一）?按照干部管?理權(quán)限，副?科及以上干?部分層進(jìn)行?考核。（?二）對管理?和工勤人員?的德、能、?勤、績、廉?五方面進(jìn)行?考核，實(shí)行?百分制考核?（詳見附件?），管理和?工勤部門其?他系列專業(yè)?技術(shù)人員的?科研考核見?《教研科研?工作考核辦?法》。五?、考核等級?標(biāo)準(zhǔn)備注?。優(yōu)秀等級?人數(shù)不超過?考核人數(shù)的?___%。?六、考核?程序（一?）考核準(zhǔn)備?。各考核小?組___本?部門人員學(xué)?習(xí)有關(guān)考核?文件，做好?考核動員工?作。（二?）個人自評?。被考核人?根據(jù)考核內(nèi)?容進(jìn)行自評?，填寫《_?__水利職?業(yè)技術(shù)學(xué)院?教職工績效?考核登記表?》。（三?）各考核小?組對考核對?象在民主測?評基礎(chǔ)上，?形成部門考?核意見和等?次意見，填?寫《___?水利職業(yè)技?術(shù)學(xué)院教職?工績效考核?登記表》。?（四）考?核委員會對?各考核小組?提出的考核?意見進(jìn)行評?議、審核，?確定考核等?次。（五?）報(bào)學(xué)院考?核領(lǐng)導(dǎo)組審?定。七、?考核結(jié)果的?使用年度?績效考核結(jié)?果作為下一?年度確定教?職工基礎(chǔ)性?績效工資和?本年度獎勵?性績效工資?的發(fā)放依據(jù)?。學(xué)校工?勤考核細(xì)則?二學(xué)校食堂?是學(xué)校工作?的重要窗口?，其服務(wù)質(zhì)?量的好壞直?接關(guān)系到學(xué)?校的聲譽(yù)和?形象。為充?分調(diào)動食堂?工作人員的?積極性，更?好地服務(wù)全?體師生，順?利開展工作?，杜絕違規(guī)?違紀(jì)現(xiàn)象的?發(fā)生，特制?定本考核細(xì)?則：一、?聽從指揮服?從安排（_?__分）?食堂人員受?校長和總務(wù)?處的直接領(lǐng)?導(dǎo)，在食堂?負(fù)責(zé)人的分?工下進(jìn)行工?作，要堅(jiān)決?服從管理，?服從分工（?包括臨時性?任務(wù)），無?理頂撞，不?接受任務(wù)一?次的，視情?節(jié)輕重扣_?__分。若?有意拖延，?工作懶散的?，不按要求?做好餐具清?洗消毒、食?品切配、清?洗、等工作?，未按要求?完成工作的?，發(fā)現(xiàn)一次?扣___分?，造成嚴(yán)重?影響的扣_?__分。?二、履行崗?位職責(zé)（_?__分）?1、按時上?、下班，生?病必須請假?。遲到一次?扣___分?，早退一次?扣___分?;在工作時?間內(nèi)不得擅?自離崗，發(fā)?現(xiàn)一次扣_?__分，隨?便曠工扣_?__分;請?假一天，扣?除當(dāng)日工資?。2、節(jié)?約用水、用?電、用氣、?用料，愛護(hù)?公物，愛惜?糧食。否則?，扣2—_?__分。?3、嚴(yán)禁用?食堂東西做?人情，拿東?西送人情者?，每發(fā)現(xiàn)一?次，扣2—?___分，?并扣罰當(dāng)日?工資。4?、嚴(yán)禁外人?進(jìn)入加工間?，否則扣_?__分。?二、衛(wèi)生管?理（___?分）1、?工作服穿戴?必須衛(wèi)生、?整齊，未載?帽一次扣_?__分，未?穿工作一次?扣___分?，要養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣，上班時?勿用化妝品?，不隨地吐?痰，若出現(xiàn)?一次扣除_?__分，更?衣室內(nèi)不準(zhǔn)?有個人生活?用品。違者?扣1—__?_分。2?、餐具實(shí)行?一頓一清洗?消毒，并做?好記錄，未?清洗一次扣?1—___?分，未消毒?一次扣1—?___分，?未作消毒記?錄扣___?分。飯后清?理衛(wèi)生，餐?具應(yīng)擺放規(guī)?范整齊，未?打掃一次扣?___分，?擺放混亂扣?1—___?分。3、?對加工的食?品存放實(shí)行?生熟分開，?成品、半成?品分開，按?規(guī)范操作，?否則扣2—?___分。?4、粗加?工、切、配?、烹調(diào)、分?裝、送餐等?操作，流程?合理，無交?叉感染，否?則扣1—_?__分。?5、每周至?少大掃除一?次，清除衛(wèi)?生死角的存?在。未打掃?一次扣__?_分。三?、安全工作?（___分?）1、嚴(yán)?格執(zhí)行留樣?制度，每餐?進(jìn)行留樣，?并認(rèn)真存放?在留樣柜中?，如有一次?/樣，扣1?—___分?，未入留樣?柜扣___?分。2、?預(yù)防食物中?毒，如出現(xiàn)?事故，根據(jù)?情節(jié)輕重，?扣5—__?_分，并扣?當(dāng)月工資、?辭退及追究?責(zé)任。3?、在上級領(lǐng)?導(dǎo)來校檢查?中，應(yīng)認(rèn)真?做好準(zhǔn)備工?作，對領(lǐng)導(dǎo)?指出的不足?或存在的問?題，要虛心?接受，頂撞?一次扣__?_分。四?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?（___分?）同志之?間搞好團(tuán)結(jié)?，不得鬧情?緒，不拉幫?結(jié)派，不在?背后說人壞?話，有意見?當(dāng)面提出，?不無理爭吵?，若發(fā)現(xiàn)一?次扣2—_?__分。?學(xué)校工勤考?核細(xì)則三第?一條后勤管?理的基本職?能是為教育?、教學(xué)、科?研、生產(chǎn)和?師生生活服?務(wù)，為保證?學(xué)校正常的?教育、教學(xué)?活動提供必?要的物質(zhì)條?件，并在管?理和服務(wù)中?發(fā)揮育人的?功能。為了?提高我校后?勤管理的效?率，不斷深?化后勤管理?改革，正確?評價(jià)后勤服?務(wù)人員的業(yè)?務(wù)素質(zhì)和履?行職責(zé)狀況?，提高服務(wù)?質(zhì)量，建立?后勤管理的?有效運(yùn)行機(jī)?制，特制定?本辦法。?第二條考核?工作堅(jiān)持客?觀公正、注?重實(shí)績、群?眾公認(rèn)的原?則，堅(jiān)持考?核結(jié)果與獎?懲相結(jié)合的?原則。第?三條每學(xué)期?考核一次。?考核時間一?般為每學(xué)年?結(jié)束前。?第四條學(xué)校?成立后勤績?效考核領(lǐng)導(dǎo)?組，負(fù)責(zé)對?考核工作進(jìn)?行指導(dǎo)與審?核。第五?條考核內(nèi)容?1、工作?量自己的常?規(guī)工作和領(lǐng)?導(dǎo)安排的相?關(guān)工作，每?周記工作臺?帳，工作量?以臺帳為準(zhǔn)?。臺賬一周?一交。（此?項(xiàng)占總分的?___%。?由考核小組?負(fù)責(zé)打分。?）2、服?務(wù)態(tài)度樹?立全心全意?為教育服務(wù)?，為師生服?務(wù)的思想，?熱愛本職工?作;有較強(qiáng)?的事業(yè)心、?責(zé)任心，工?作積極主動?，細(xì)致、踏?實(shí)。任勞任?怨，辦事效?率高;自己?所承擔(dān)的工?作師生滿意?率高。3?、工作能力?。主要考核?服務(wù)工作素?質(zhì)。掌握本?崗位的業(yè)務(wù)?知識，具有?本崗位的上?崗證或?qū)I(yè)?技術(shù)等級證?，熟悉本崗?位及學(xué)校后?勤工作的規(guī)?律和特點(diǎn)，?掌握國家的?（范本）相?關(guān)法律、法?規(guī)，能勝任?本職工作，?有臨時處理?問題的能力?。4、工?作實(shí)績。主?要考核后勤?服務(wù)人員的?工作質(zhì)量與?效益。具體?表現(xiàn)按質(zhì)按?量完成學(xué)校?下達(dá)的工作?任務(wù)，讓學(xué)?校師生滿意?自己所在崗?位的工作，?并且能充分?發(fā)揮主觀能?動性，具有?開拓創(chuàng)新精?神。（二?）加分項(xiàng)目?1、在學(xué)?校建設(shè)和發(fā)?展中做出重?要貢獻(xiàn)的，?根據(jù)考核領(lǐng)?導(dǎo)組___?研究決定，?加___分?。2、在?各級各類比?賽中獲得獎?勵，按教師?系列標(biāo)準(zhǔn)加?分，依據(jù)學(xué)?校相關(guān)科室?登記為主。?（三）減?分項(xiàng)目1?、師德考核?依據(jù)教師系?列考核標(biāo)準(zhǔn)?考核。2?、出勤情況?按照學(xué)校教?師系列考核?標(biāo)準(zhǔn)考核。?3、未完?成、或拒不?完成負(fù)責(zé)領(lǐng)?導(dǎo)臨時布置?的任務(wù)，根?據(jù)負(fù)責(zé)人提?供的記錄和?建議，__?_次減__?_至___?分。第六?條考核的基?本程序（?一）自我評?價(jià)。被考核?者于教職工?測評前填寫?好《教輔工?勤人員工作?考核表》交?考核小組。?（二）班?主任評分。?（三）各?中層評分。?按照《教輔?工勤人員民?意測評表》?進(jìn)行測評。?（四）后?勤考核組測?評。召開考?核組成員會?議，按照《?教輔工勤人?員工作考核?表》進(jìn)行測?評，此表得?分占總分的?___%。?視個人表現(xiàn)?，依據(jù)日常?記錄進(jìn)行適?當(dāng)加分或減?分。學(xué)校?績效考核領(lǐng)?導(dǎo)組計(jì)算總?分，審定考?核等次。等?次按照2：?6：2比例?分為一、二?、三等，依?據(jù)等次發(fā)放?考核津貼。?（五）評?分的計(jì)算?①后勤人員?自評分按自?評分?jǐn)?shù)的_?__%計(jì)算?。②職工?代表評分。?在學(xué)期結(jié)束?