福建廈門雙十中學2025屆物理八下期末質量跟蹤監視試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．在圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是A．自行車的車閘B．冰壺運動C．滾動軸承D．氣墊船2．如圖所示，甲、乙兩個自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上，容器底面積相同，且裝有相同深度的水，現將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中(鐵球未碰到容器底)，水也均沒有溢出。則A．容器底面受水的壓強p甲＜p乙 B．容器底面受水的壓力F甲=F乙C．容器對桌面的壓強p甲＜p乙 D．容器對桌面的壓力F甲＞F乙3．用動滑輪提升重物時，做了420J的有用功，若滑輪的機械效率是70%，則額外功等于（）A．680J B．150J C．180J D．200J4．水平桌面上放有甲、乙兩個都裝有水的相同容器，現把兩個形狀和體積都相同的實心小球分別緩慢放入兩容器中，兩小球靜止時液面恰好相平，如圖所示，下列說法正確的是A．兩小球受到的浮力相等B．乙容器中小球的密度較大C．甲容器底部受到的水的壓強大D．兩容器底部對水平桌面的壓力相等5．下列實例中，屬于增大受力面積減小壓強的是（）A．冰鞋底部裝有冰刀B．壓路機的碾筒質量很大C．載重汽車裝有多排車輪D．菜刀的刀口非常鋒利6．如圖所示，是滾擺演示實驗示意圖，下列說法正確的是（）A．滾擺運動過程中，動能保持不變 B．滾擺向下運動時，動能轉化成重力勢能C．滾擺上升的最大高度逐漸降低 D．滾擺向上運動時，重力勢能轉化成動能7．如圖，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動．下列分析正確的是（）A．木塊沒有受到小車的摩擦力B．木塊運動速度越大，慣性也越大C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力D．當小車受到阻力突然停止運動時，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒8．體檢時，小宏靜立在體重秤上，下列幾對力中屬于彼此平衡的是A．小宏對秤的壓力與秤受到的支持力B．小宏對秤的壓力與秤對他的支持力C．秤受到的重力與秤對小宏的支持力D．小宏受到的重力與秤對他的支持力二、多選題9．下列有關機械做功和功率的說法，正確的是A．做功越快，功率越大B．做功用的時間越短，功率越大C．相同時間內，做功越多的功率越大D．做相同的功，用時間少的做功快10．下列所示工具中，屬于省力杠桿的是A．動滑輪 B．訂書機C．羊角錘 D．鑷子三、填空題11．如圖，沿斜面向上拉一個重為4.5N的物體到斜面頂端，斜面長1.2m，高0.3m，拉力做功為2.16J，則拉力大小為___________N，這個斜面的機械效率是___________，若增大該斜面的傾角，斜面的機械效率將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）12．2017年4月20日,“天舟一號”貨運飛船發射升空,22日與“天宮二號”太空艙順利對接。對接過程中,“天舟一號”多處向外“噴氣”,調節運行姿態,此過程利用的力學知識是______________________。13．許多同學喜愛滑板運動。某同學用腳對地面向后施力時滑板前行，說明力能改變物體的_____；滑板由板面、支架和輪子組成，當一個同學站在滑板上勻速直線滑行時，人和滑板受到的總重力約為600牛，輪子與水平地面的總接觸面積約為8×10﹣4米2，則水平地面受到的壓強約為___________帕。14．木鳥的嘴巴，尖銳有力，是通過減小_____來增大壓強，一本書上記錄一只質量小于0.5kg的鳥，它的嘴每次產生的“壓強”可以達到35kg/mm2，正確的壓強數值是_____Pa。15．杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂（______）A．正確B．錯誤16．新能源汽車因節能、環保等優點深受廣大家庭的喜愛。小明爸爸駕駛電動汽車在平直的公路上勻速行駛12km，用時10min。已知該車的總質量為1.6t，行駛中阻力為車重的0.05倍，則電動汽車的功率為__________kW。四、作圖、實驗探究題17．請你在下圖中畫出靜止在水中的小球所受力的示意圖．18．如圖所示是空調室外機支架，以O為支點，在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定，且使鐵線受到的拉力最小。請畫出P孔與墻連接的鐵線，并畫出鐵線拉力及其力臂l1。19．（10分）如圖1所示，用一只礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。(1)在圖A、B操作中，可得到的結論：____；下列實例沒有應用該結論的是___；A．菜刀要經常磨一磨B．書包要用寬的背帶C．汽車限重D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙(2)小明在裝滿水的礦泉水瓶側壁不同高度鉆出A、B兩個小孔，發現瓶蓋擰緊的甲圖(圖2)水并不流出，這是因為___的作用，打開瓶蓋后如圖2乙，水從兩孔中流出的遠近并不相同，B孔中的水噴的更急，這表明___。(3)小明想繼續探究“液體內部壓強的大小與哪些因素有關”，①用到如圖3(a)所示的壓強計，當其金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應該相平，而小明卻觀察到如圖(a)所示的情景，出現這種情況的原因是U形管左邊支管液面上方的氣壓___大氣壓(填“大于”或“小于”或“等于”)，調節的方法是：___。(選填下面的字母)A．將此時右邊支管中高出的液體倒出B．取下軟管重新安裝②小明在圖3(b)所示的檢查時，用手指按壓橡皮膜，發現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，出現這種情況的原因是___。③將裝置調節正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中如圖3(c)和(d)所示，發現圖3(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖3(d)杯子中盛的是鹽水。你認為小明的結論是___(選填“可靠”或“不可靠”)的。簡要說明理由：___。五、計算題20．（6分）甲燒杯中液體的密度為l×l03kg/m3，物塊P的重力為1N，懸浮在液體中；實心小球Q的體積為30cm3，露出液面的體積為總體積的五分之一。乙燒杯中Q懸浮，P沉底。如圖。已知g=10N/kg。請完成下列問題：（1）物塊P的質量為多少千克？（2）小球Q受到的浮力大小為多少牛頓？（3）液體乙的密度為多少千克每立方米？（4）乙杯底對物塊P的支持力為多少牛頓？21．（6分）如圖是用滑輪組提升建筑材料A的示意圖，在豎直向下的拉力F作用下，使重1200N的建筑材料A在20s的時間里，勻速豎直上升了4m。在這個過程中，拉力F為750N，滑輪組的機械效率為η，拉力F做功的功率為P。求：(1)繩子自由端移動的速度v繩；(2)滑輪組的機械效率η；(3)拉力F的功率P。

參考答案一、單選題1、A【解析】

本題是有關摩擦力的題目，解決本題的關鍵知道增大摩擦的方法；增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．【詳解】A、自行車的車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故A符合題意；B、用冰刷擦冰使冰壺運動，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不合題意；C、滾動軸承是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故C不合題意；D、氣墊船是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，故D不合題意．故選A．2、C【解析】

A．原來甲、乙兩個容器裝有相同深度的水；將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中，即排開水的體積相同，且水未溢出；甲容器上細下粗，乙容器上粗下細，甲容器液面上升的高度大于乙容器液面上升的高度，由液體壓強公式p=ρgh可知，此時水對容器底的壓強為：p甲＞p乙，故A錯誤；B．根據F=pS可知，容器底面積S相同，液體對容器底的壓力為：F甲＞F乙，故B錯誤；D．容器對桌面的壓力大小等于容器和水的重力及鐵球對水的壓力（等于鐵球所受到的浮力）之和，由圖可知兩個容器中水的體積關系是V甲＜V乙，根據m=ρV可知兩個容器中水的質量關系是m甲＜m乙，根據G=mg得到水的重力關系是G甲＜G乙，容器的重力及鐵球所受的浮力均相等，，則容器對桌面的壓力的關系F甲＜F乙，故D錯誤；C．根據p=可知，S相同，容器對桌面的壓強p甲＜p乙，故C正確。3、C【解析】試題分析：根據機械效率計算公式可得，，額外功為W額外=W總—W有用=600J—420J=180J．考點：機械效率的計算4、D【解析】

兩個物體放入水中后，一個漂浮，一個懸浮，所以兩個物體的密度不同，而后據：（1）漂浮和懸浮的條件判斷即可；（2）據密度的公式分析判斷即可；（3）據液體內部壓強的特點分析判斷即可；（4）據分析即可。【詳解】A、已知兩個小球的體積相同，由圖可知，甲容器中小球排開水的體積大于乙容器中小球排開水的體積，根據公式可知，甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力，A錯誤；B、兩個小球放入水中后，乙容器中小球漂浮，即乙容器中小球的密度小于水的密度，甲容器中小球懸浮，說明甲容器中小球的密度等于水的密度，所以甲容器中小球的密度較大，B錯誤；C、由于甲、乙兩容器中水的深度相同，根據公式可知，兩容器底所受水的壓強相同，C錯誤；D、由阿基米德原理可知，小球排開水的重力等于自身的浮力，再根據漂浮和懸浮條件可知，小球所受的浮力等于自身的重力，所以兩個小球排開水的重力恰好等于自身的重力，因此兩容器的總重力相同，即甲、乙容器對水平桌面的壓力相等，D正確；故選：D。【點睛】該題考查了浮力的判斷、液體壓強的計算、密度與浮沉條件的關系等知識點，是一道綜合題。5、C【解析】

A．冰鞋底部裝有冰刀，通過減小受力面積來增大壓強，故A錯誤；B．壓路機的碾筒質量很大，通過增大壓力來增大壓強，故B錯誤；C．載重汽車裝有多排車輪，通過增大受力面積來減小壓強，故C正確；D．菜刀的刀口非常鋒利，通過減小受力面積來增大壓強，故D錯誤。故選C。6、C【解析】

A．滾擺運動過程中，質量不變，在上升過程中，速度逐漸減小，達到最高點時，速度為零，故在上升過程中動能減小；在下降過程中，速度逐漸增大，達到最低點時，速度最大，故在下降過程中動能增大。故A錯誤；B．滾擺向下運動時，高度減小、速度增大，質量不變，即重力勢能減小、動能增加，重力勢能轉化為動能，故B錯誤；C．滾擺向上運動時，高度增加、速度減小，質量不變，即重力勢能增加、動能減小，由于阻力作用，將動能部分轉化為重力勢能，高度逐漸降低，故C正確；D．滾擺向上運動時，高度增加、速度減小，質量不變，即重力勢能增加、動能減小，動能轉化為重力勢能，故D錯誤。故選C。7、A【解析】

A．由于木塊靜止在小車上，不具備摩擦力產生的條件，所以它沒有受到摩擦力的作用，故A符合題意；B．物體的運動速度不影響慣性，慣性是物體保持原來動狀態不變的性質，故B不符合題意；C．一對平衡力必須是大小相等、方向相反，在同一條直線上，作用在同一物體上的．而木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力不是作用在同一物體上的力，故C不符合題意；D．小車突然停止運動，而木塊由于慣性仍然保持原來的運動狀態．如果木塊與小車接觸面光滑，木塊不會傾倒，由于木塊具有慣性，會向前運動，故不符合題意；故選A。8、D【解析】

A．小宏對秤的壓力與秤受到的支持力，二力作用在不同的物體上，并且二力大小不相等，因此二力不是平衡力；B．小宏對秤的壓力與秤對他的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力；C．秤受到的重力與秤對小宏的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力；D．小宏受到的重力與秤對他的支持力，二力符合二力平衡的條件，因此二力是一對平衡力．二、多選題9、ACD【解析】

A．功率是表示做功的快慢的物理量，因此做

功越快，功率越大；B．由公式可知做功用的時間越短，且做功越多，功率越

大；C．由公式可知相同時間內，做功越多的功率越大；D．由公式可知做相同的功，用時間少的功率大做功快。10、ABC【解析】

A.動滑輪在使用過程中實質上為動力臂是阻力臂兩倍的省力杠桿，故A正確；B.訂書機使用過程中動力臂長于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C.羊角錘使用過程中動力臂長于阻力臂，是省力杠桿，故C正確；D.鑷子使用過程中阻力臂長于動力臂，是費力杠桿，故D錯誤。三、填空題11、1.862.5%變大【解析】

由W=Fs可得，拉力的大小：F=W總/s=2.16J/1.2m=1.8N；拉力做的功是總功，只要求出有用功，即可求機械效率：有用功：W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J，機械效率：η=W有/W總=1.35J/2.16J=62.5%；當斜面的傾角變大時，物體對斜面的壓力逐漸變小，在接觸面粗糙程度不變時，壓力變小，物體受到的滑動摩擦力變小，額外功變小，有用功不變，總功變小，由機械效率公式可知，斜面的機械效率變大．12、力可以改變物體的運動狀態【解析】

對接過程中，“天舟一號”多處向外“噴氣”，飛船受到推力的作用，調節運行姿態，說明力可以改變物體的運動狀態或物體間力的作用是相互的。13、運動狀態，750000【解析】力的作用效果為：改變物體的形狀和改變物體的運動狀態。用腳對地面向后施力時滑板前行，說明力能改變物體的運動狀態；根據p=FS14、受力面積3.5×108【解析】

第一空．木鳥的嘴巴，尖銳有力，在壓力一定時，通過減小受力面積增大壓強的；第二空．它的嘴每次產生的壓力F=mg=35kg×10N/kg=350N，它的嘴每次產生的壓強p==3.5×108Pa。15、A【解析】

杠桿平衡條件為，即動力×動力臂=阻力×阻力臂，故正確。16、16【解析】

由于車做勻速直線運動，牽引力等于阻力，則牽引力：F=f=0.05G=0.05mg=0.05×1.6×103kg×10N/kg=800N；汽車做的功為：W=Fs=800N×12000m=9.6×106J；汽車的功率為：P==1.6×104W=16kW。四、作圖、實驗探究題17、【解析】分析：先對小球進行受力分析，然后根據規則物體的重心在物體的幾何中心確定力的作用點，再過作用點表示出力的方向．解答：靜止在水面上的小球受到重力和浮力作用，所受重力和浮力大小相等，是一對平衡力，重力和浮力的作用點是小球的球心，然后過球心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力，作圖時要注意兩條線段長度要相等．如圖所示：【點睛】本題考查規則物體重心的確定以及力的示意圖的正確畫法，牢記重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上．18、【解析】

在阻力與阻力臂一定時，由杠桿平衡條件可知，動力臂越大，動力越小，由圖示可知，連接OP，即為力臂l1，此時的動力臂是最大的；過P點做垂直于OP的作用力F，如圖所示：19、壓力相同時，受力面積越小壓力的作用效果越明顯C大氣壓同種液體內，深度越深壓強越大大于B漏氣或裝置氣密性不好不可靠沒有控制深度相同【解析】

(1)[1]在圖A、B操作中，根據轉換法，觀察圖海綿的凹陷程度可知：壓力一定時，受力面積越小壓力的作用效果越明顯；[2]A．菜刀要經常磨一塔，通過減少受力面積來增大壓力作用效果，應用該結論；B．書包要用寬的背帶，通過增大受力面積來減小壓力作用效果，應用該結論；C．汽車限重，通過減小壓力來減小壓力作用效果，沒有應用該結論；D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙，通過減少受力面積來增大壓力作用效果，應用該結論。故C正確；(2)[3]當瓶蓋擰緊的甲圖水并不流出，是因為瓶內的水對A、B兩孔處的壓強小于外界的大氣壓，大氣壓阻礙瓶內的水從A、B兩個小孔流出；[4]打開瓶蓋后，水從兩孔中流出的遠近并不相同，B處的深度越深，水噴的更急，這表明同種液體內，液體壓強隨深度的增大而增加；(3)①[5]如圖(a)所示的壓強計，是通過U形管中液面低的一端壓強大，液面高的一端壓強小，如圖(a)所示，U形管左邊支管液面低，右邊支管液面高，所以U形管左邊支管液面上方的氣壓大于大氣壓；[6]可通過取下軟管重新安裝來進行調節，故B符合題意；若通過將此時右邊支管中高出的液體倒出來調節，很難保證倒出一部分液體之后，U形管左右兩邊支管液面上方的氣壓剛好相等，故A不符合題意；②[7]用手指按壓橡皮膜，發現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，說明用手指按壓橡皮膜時，U形管左邊支管內的氣體跑出來了，U形管兩邊支管液面上方的氣壓依舊相等，所以出現這種情況的原因是漏氣或裝置氣密性不好；③[8]如圖(c)和圖(d)所示，兩次實驗探頭的方向相同，但金屬盒放入液體中的深度不同，所以不能由(c)和(d)兩次實驗就認為圖(d)杯子中盛的是鹽水，這個結論是不可靠的；[9]因為兩次實驗沒有控制橡皮膜在不同液體中的深度相同。五