2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于細胞結構的敘述，正確的是（）A．細胞骨架對于放線菌維持細胞形態具有重要作用B．原核生物沒有內質網和高爾基體，不能合成分泌蛋白C．洋蔥分生區細胞進行有絲分裂時，中心體在間期進行復制D．硅肺的產生是因為溶酶體中缺乏分解硅塵的酶2．下列關于人類生命活動表現與其對應的調節機制，正確的是（）A．甲亢患者——甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加B．馬拉松選手比賽——腎上腺分泌的腎上腺素減少以升高血糖C．正常人飲水不足——下丘腦合成的抗利尿激素分泌減少D．糖尿病患者——胰島B細胞在高爾基體中合成的胰島素減少3．棉花在生長發育過程中，多種激素起著調節作用。下列說法正確的是（）A．棉花的生長素可由谷氨酸轉變而來B．高濃度的細胞分裂素能通過促進乙烯合成抑制棉花生長C．棉花頂芽合成的2，4-D通過主動運輸運輸到側芽D．棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯4．下列四種人體細胞及相關的細胞生命活動，對應正確的是（）A．成熟紅細胞：氧氣進入線粒體內被利用B．骨骼肌細胞：細胞核內發生轉錄和翻譯C．肝細胞：光面內質網上合成磷脂D．甲狀腺細胞：核糖體合成甲狀腺激素5．細胞是最基本的生命系統，下列有關細胞及其化合物的敘述正確的是（）A．內環境發生的丙酮酸氧化分解給細胞生命活動提供能量B．自然界一切生物的生命活動都離不開細胞C．酶、激素、抗體和神經遞質都是細胞中微量高效物質，作用后都立刻被分解D．同一種酶不可能存在于同一生物個體內分化程度不同的活細胞中6．癌癥是嚴重威脅人類健康的疾病之一，下列有關描述正確的是（）A．黃曲霉素屬于生物致癌因子B．亞硝胺可通過改變基因的結構而致癌C．長期接觸癌癥患者的人細胞癌變幾率增加D．癌癥是致癌因子引發的，患病幾率與年齡無關二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）大麥芽是傳統方法生產啤酒常用的原材料，其原理是利用大麥種子在萌芽時產生的α-淀粉酶。后來發現，用GA（赤霉素）處理大麥種子時，無須發芽就可以產生α-淀粉酶，這樣就可簡化工藝、降低成本。為驗證這一結論，某研究小組做了如下實驗：試管號GA溶液緩沖液水半粒種子10個實驗步驟實驗結果步驟1步驟21011帶胚25℃保溫24h后去除種子，在各試管中分別加入1mL淀粉液25℃保溫10min后各試管中分別加入1mL碘液，混勻后觀察溶液顏色深淺++2011去胚++++30.210.8?++40.410.6去胚+50.410.6不加種子++++注：實驗結果中“+”越多表示顏色越深。表中液體量的單位均為mL。請分析回答：（1）綜合分析可知，試管3處理中的“？”應為_____________。實驗中，緩沖液的作用是_____________。（2）根據試管_____________的實驗結果，可說明帶胚的種子保溫后能夠產生α-淀粉酶，使淀粉水解。（3）綜合分析各組的實驗結果，種子里最可能生產GA的部位是_____________，最可能產生α-淀粉酶的部位是_____________。（4）本實驗的結果還可以用_____________試劑檢測。8．（10分）林場中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常，對于鼠害較為嚴重的林場，僅在林場的局部區域（苗圃）進行藥物滅鼠，對鼠害的控制很難持久有效。回答下列問題：（1）研究生態系統時，在種群水平上的研究主要集中于種群的數量特征和_______________。（2）從能量流動的角度分析，滅鼠的目的是________________________________________。（3）藥物滅鼠后一段時間，老鼠又泛濫成災，啃食大量植物，_______________（請填寫“屬于”或“不屬于”）群落演替。（4）林場生物群落的空間結構的形成有利于_____________________________________。9．（10分）CAR-T細胞療法是通過設計CAR基因，并導入癌癥患者的T細胞中，使其轉化為CAR-T細胞，CAR-T細胞膜上的CAR蛋白與癌細胞表面抗原特異結合后，激活CAR-T細胞使其增殖、分化，從而實現對癌細胞的特異性殺傷和記憶，主要過程如下圖。請回答：(1)過程①中，需要先要用____切割不同的DNA片段形成黏性末端，再利用____連接形成CAR基因。(2)將CAR基因導入患者T細胞前，必須先完成過程②，一是因為CAR基因片段小，在細胞中容易丟失;二是因為缺少____，CAR基因在T細胞中不能復制。(3)完成過程③常用方法是____。此外，還可以先將CAR基因整合到逆轉錄病毒載體中，再利用病毒的____性導入并將CAR基因整合到T細胞的____上。(4)根據圖示，CAR-T細胞對癌細胞的特異性殺傷主要取決于CAR蛋白____區。CAR-T細胞療法具有持久性是因為CAR-T細胞能夠在體內____。10．（10分）下圖甲表示某豆科植物葉肉細胞中C3的相對含量在夏季某天24h內（有一段時間烏云遮蔽）的變化趨勢，圖乙表示該豆科植物種子吸水萌發過程中CO2釋放速率和O2吸收速率的變化趨勢（以葡萄糖為底物）。據圖回答問題：（1）該豆科植物生成C3的場所是______。圖甲中AB段C3相對含量不變的原因是_________，CD段C3相對含量增加的原因是______________________，FG段C3相對含量減少加快的原因是____________________，與G點相比，H點[H]含量較__________（填“高”或“低”）。（2）圖乙中，12h時O2的吸收速率：CO2的釋放速率＝3：8，則此時有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為___________。（3）胚根長出后，CO2釋放速率加快的主要原因是_________________________________。11．（15分）下圖表示動物利用食物的過程：請回答下列有關問題。（1）恒溫動物的④/③值一般___________（填“高于”“等于”或“低于”）變溫動物。提高圈養動物生長量一般需___________（填“提高”或“降低”）③/②值。食肉哺乳動物的③/②值一般___________（填“高于”“等于”或“低于”）草食哺乳動物，原因是______________________。（2）能量沿食物鏈流動時，所具有的兩個特點是______________________。如果圖示為草食性動物，請分析生產者所固定的太陽能為什么不能100%地流入到這一營養級。______________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

1、細胞骨架是真核細胞中由蛋白質聚合而成的三維的纖維狀網架體系。細胞骨架包括微絲、微管和中間纖維。細胞骨架在細胞分裂、細胞生長、細胞物質運輸、細胞壁合成等等許多生命活動中都具有非常重要的作用。2、溶酶體是“消化車間”，內含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。【詳解】A、細胞骨架存在于真核細胞中，而放線菌是原核細胞，A錯誤；B、原核生物沒有復雜的內質網和高爾基體，只有核糖體一種細胞器，但仍然能合成分泌蛋白，B錯誤；C、洋蔥屬于高等植物細胞，沒有中心體，C錯誤；D、硅肺的病因是由于吞噬細胞的溶酶體中缺乏分解硅塵的酶而導致的，D正確。故選D。2、A【解析】

甲亢是甲狀腺激素分泌過多。腎上腺分泌的腎上腺素和胰島A細胞分泌的胰高血糖素均能促進血糖升高。抗利尿激素可促進腎小管和集合管對水分的重吸收，減少尿量。胰島素為分泌蛋白，在附著在內質網上的核糖體上合成，由內質網、高爾基體加工和運輸，并由細胞膜參與分泌。【詳解】甲亢患者是由于甲狀腺分泌的甲狀腺激素偏高，A正確；馬拉松選手比賽時，隨著血糖的消耗，血糖濃度降低，此時腎上腺分泌的腎上腺素增加，促進肝糖原轉化，使血糖升高，B錯誤；正常人飲水不足會引起細胞外液滲透壓升高，下丘腦合成并由垂體釋放的抗利尿激素增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，C錯誤；胰島素為分泌蛋白，在胰島B細胞的核糖體上合成，D錯誤。故選A。【點睛】本題考查不同激素的功能和激素失調癥，意在考查考生對激素功能的識記能力。3、D【解析】

五類植物激素的比較：名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發芽，也能抑制發芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內①促進細胞伸長，從而引起植株增高②促進種子萌發和果實發育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】A、生長素可由色氨酸轉變而來，A錯誤；B、高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制棉花生長，B錯誤；C、2，4-D是人工合成的對植物生長發育有調節作用的化學物質，棉花頂芽不能合成該物質，C錯誤；D、植物體各個部位都能合成乙烯，故棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯，D正確。故選D。4、C【解析】

1.哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器，因此以該細胞為材料可以獲取純凈的細胞膜，由于細胞內沒有線粒體，故紅細胞進行無氧呼吸。2.轉錄主要發生在細胞核內，其次在線粒體和葉綠體中也能發生；翻譯的場所發生在核糖體上。3.內質網普遍存在于對植物細胞中，內質網與細胞內蛋白質的合成和加工有關，也是脂質合成的“車間”。4.核糖體是將氨基酸裝配成蛋白質的機器，蛋白質或者多肽類激素在核糖體上合成，但是甲狀腺激素屬于氨基酸的衍生物，其本質并不是蛋白質，因此不能在核糖體上合成。【詳解】A、人體成熟的紅細胞中沒有線粒體，A錯誤；B、骨骼肌細胞的細胞核內能發生轉錄過程，但不能發生翻譯過程，翻譯發生在核糖體上，B錯誤；C、肝細胞中的光面內質網上能合成脂質，如磷脂，C正確；D、甲狀腺激素的化學本質不是蛋白質，不能在核糖體上合成，D錯誤。故選C。5、B【解析】

內環境由細胞外液構成，主要由組織液、血漿和淋巴組成。丙酮酸氧化分解發生在細胞線粒體內。一切生物的生命活動都離不開細胞。酶、激素等具有微量高效的特性。同種酶可能存在于不同分化時期的細胞中。【詳解】A、內環境由細胞外液構成，而丙酮酸氧化分解發生在細胞內，A錯誤；B、包括病毒在內，一切生命活動都離不開細胞，B正確；C、酶發揮作用后沒有被立即分解；激素被靶細胞接受，起作用后就被滅活；抗體和抗原特異性結合后可形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化；神經遞質能完成信息傳遞作用，與突觸后膜上的特異性受體結合發生作用后，立即被分解或被相應的細胞回收，但神經遞質不是微量高效物質；C錯誤；D、同一生物個體內分化程度不同的活細胞中可能含有相同的酶，如ATP合成酶、呼吸酶，D錯誤。故選B。【點睛】本題主要考查內環境組成、細胞呼吸場所、神經體液調節、特異性免疫、酶的特性等知識，答題關鍵在于建立知識間的內在聯系，綜合所學知識進行判斷。6、B【解析】

1、癌細胞的主要特征是：能夠無限增殖，形態結構發生了變化，細胞表面發生了變化；2、細胞癌變的原因：（1）外因：主要是三類致癌因子，即物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子；（2）內因：原癌基因和抑癌基因發生基因突變。【詳解】A、黃曲霉素屬于化學致癌因子，A錯誤；B、亞硝胺是化學致癌因子，可以使人的原癌基因和抑癌基因的結構發生改變，導致細胞發生癌變，B正確；C、癌癥不是傳染病，所以接觸癌癥患者的人細胞癌變幾率不對增加，C錯誤；D、年齡越大，免疫能力越低，所以患癌的可能性越大，D錯誤；故選B。【點睛】本題考查細胞癌變的原因，要求考生識記引發細胞癌變的外因和內因（根本原因），理解細胞癌變除了與致癌因子有關外，還與人的心理、年齡及免疫能力等方面有關，并對選項作出準確的判斷。二、綜合題：本大題共4小題7、去胚維持pH穩定（調節pH）1?2胚種子去胚的部分（胚乳?糊粉層）斐林【解析】

本實驗驗證的是GA（赤霉素）處理大麥種子時，無須發芽就可以產生α-淀粉酶，自變量是是不同濃度赤霉素溶液，因變量是淀粉酶的量，觀測指標是加入等量淀粉后，一段時間后，加入碘液，觀察顏色變化情況。【詳解】（1）2?3?4三組自變量是GA的濃度，所以半粒種子是無關變量，都應該選擇去胚的?緩沖液的作用是維持pH穩定，從而保證酶能正常作用?（2）根據對照原則，要得出帶胚的種子能產生α-淀粉酶，需要帶胚種子和無胚種子做對照，滿足這個對照的是1和2?同時從實驗結果上看，1組帶胚的種子淀粉含量低，2組無胚的種子淀粉含量高?這應該是淀粉酶的含量不同導致的，符合題目給出的實驗結論?（3）根據2組和5組的實驗結果，可說明去胚的種子和GA均不能獨立使淀粉分解?但GA和去胚的種子共同作用的3?4組則能使淀粉水解，而且隨GA濃度升高，淀粉的含量下降，這說明種子去胚的部分可能在GA作用下合成α-淀粉酶?1組?2組和3組比較，發現GA能代替胚發揮相同的作用，說明胚有可能產生GA來促進種子去胚的部分合成α-淀粉酶，進一步導致淀粉含量下降?（4）本實驗用淀粉的剩余量來表示種子產生的α-淀粉酶含量?由于淀粉水解產生的還原糖，所以本實驗的因變量也可以通過斐林試劑檢測還原糖的含量變化來表示。【點睛】本題考查激素與酶有關的知識，意在考查考生是否具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理。8、空間特征調整能量流動的關系，使能量持續高效地流向對人類最有益的部分屬于提高群落利用空間、陽光等環境資源的能力【解析】

1、種群的數量特征（核心問題）：①種群密度：種群最基本的數量特征；②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：決定種群數量變化的主要因素；③年齡結構：預測種群數量變化的主要依據；④和性別比例：影響種群數量變化的重要元素。2、群落的結構包括垂直結構和水平結構，群落的演替包括初生演替和次生演替。【詳解】（1）在在種群水平上的研究，主要集中于種群的數量特征和空間特征。（2）從能量流動的角度分析，對草原進行滅鼠的目的是調整能量流動的關系，使能量流向對人類最有益的部分。（3）根據題意分析，藥物滅鼠后一段時間，老鼠又泛濫成災，啃食大量植物，導致該群落的物種組成發生了變化，屬于群落的演替。（4）林場生物群落的空間結構的形成有利于提高群落利用空間、陽光等環境資源的能力。【點睛】解答本題的關鍵是種群和群落的相關知識點，了解種群的特征、群落的演替和結構等知識點，都是有些較為基礎的題目，根據題干要求分析解答即可。9、限制性內切酶DNA連接酶復制原點顯微注射侵染染色體DNA胞外結合形成記憶細胞【解析】

根據題意可得，CAR-T細胞療法實際為通過基因工程改變患者T細胞的基因，使其能夠產生CAR蛋白以特異性殺傷癌細胞。過程①表示獲取目的基因，過程②表示獲得重組DNA分子，過程③表示將重組DNA分子轉入受體細胞；過程④表示對癌細胞的特異性殺傷和記憶。【詳解】（1）過程①獲取目的基因時，需要的工具酶為限制性核酸內切酶和DNA連接酶，用限制性核酸內切酶切割不同的DNA片段，再利用DNA連接酶形成CAR基因；（2）基因的復制需要復制原點，過程①獲得的CAR基因不包含復制原點，所以需要與pCDH質粒結合，由pCDH質粒提供復制原點；（3）受體細胞為動物細胞時，常用的將重組DNA分子導入受體細胞的方式為顯微注射法；病毒為寄生生物，因此可利用病毒的侵染性將CAR基因整合到受體細胞的染色體DNA上；（4）根據題圖分析，CAR-T細胞對癌細胞的特異性殺傷是通過與癌細胞特異性結合再使癌細胞裂解，故起主要作用的是CAR蛋白的胞外結合區，CAR-T細胞療法具有持久性是因為CAR-T細胞與細胞免疫相似，能夠在體內形成記憶細胞。【點睛】重組DNA分子根據受體細胞的不同需要選擇不同的方式進行導入，動物細胞常采用顯微注射法，植物細胞采用農桿菌轉化法，微生物采用氯化鈣處理。答題時需要結合題目信息判斷受體細胞類型，選擇適當的導入方法。10、葉綠體基質AB段沒有光照，不進行光合作用烏云遮蔽，光照減弱，[H]和ATP合成減少，C3還原減弱，而CO2固定正常進行溫度較高，氣孔關閉，CO2供應不足，CO2固定減弱，而C3還原正常進行低1:5胚根沖破種皮，O2供應增多，有氧呼吸速率加快（合理即可）【解析】

分析圖甲：影響光合作用的環境因素包括光照強度、二氧化碳濃度、溫度等，由于該圖表示夏季的某天，因此影響該植物光合作用的環境因素主要為光照強度和二氧化碳濃度。由于題干中提出“有一段時間烏云遮蔽”，這會導致光照強度減弱，光反應減弱，將抑制暗反應過程中三碳化合物的還原，而二氧化碳固定仍在進行，因此三碳化合物的含量將上升，對應曲線中的CD段。分析圖乙：種子萌發過程中，當胚根未長出時，種子不能進行光合作用，進行細胞呼吸作用，消耗細胞中的有機物，為種子萌發提供能量和營養，有機物的總量下降。當胚根長出后，種子可以從土壤中獲取營養物質。細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸吸收的氧氣量等于釋放的二氧化碳量。根據圖中的二氧化碳和氧氣量的變化，可以判斷12h～24h，種子主要進行無氧呼吸，胚根長出后，種子的有氧呼吸速率明顯增大。【詳解】（1）CO2固定形成C3，場所是葉綠體基質。AB段沒有光照，不進行光合作用，沒有C3合成與還原，故相對含量不變。CD段，上午8時左右，C3相對含量增加，可能是烏云遮蔽，光照減弱，[H]和ATP合成減少，C3還原減弱，而CO2固定正常進行，導致C3相對含量增加。FG段，13時左右，C3相對含量減少加快，可能是溫度較高，細胞失水，導致氣孔關閉，CO2供應不足